1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 12

Hoa 9 cuoi nam 0910 De Bieu diem

5 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trong c¸c ®Æc ®iÓm cña quÇn thÓ ®Æc ®iÓm nµo quan träng nhÊt.. Thµnh phÇn nhãm tuæi.[r]

(1)

Phòng gd-đt thái thụy kiểm tra chất lợng cuối năm Trờng t.h.c.s thụy an năm häc 2009 - 2010

 œ& Môn : hoá học

(Thời gian làm : 45 phút) I Trắc nghiệm: ( ®iÓm)

Hãy chọn câu trả lời cho câu sau:

1 Dãy chất làm màu dung dịch brôm là: a CH4, C6H6 b C2H4, C2H2 c CH4, C2H2 d C6H6, C2H2 Dãy chất phản ứng với dung dịch NaOH là:

a CH3COOH, (- C6H10O5-)n b.CH3COOC2H5, C2H5OH c CH3COOH, C6H12O6 d CH3COOH,CH3COOC2H5 Glucozơ tham gia phản ứng hoá học sau:

a Phản ứng oxi hoá phản ứng thuỷ phân b Phản ứng lên men rợu phản ứng thuỷ phân c Phản ứng oxi hoá phản ứng lên men giấm d Phản ứng oxi hoá phản ứng lêm men rợu Dãy chất phản ứng với dung dịch HCl là:

a Na2CO3, Ca(HCO3)2, Ba(OH)2 b NaHCO3, Na2SO4, BaSO4 c CaCO3, Ca(OH)2, KCl d AgNO3, K2CO3, AgCl

II Tù ln: ( ®iĨm)

Câu 1: ( điểm) Hãy hoàn thành phơng trình phản ứng theo sơ đồ sau: C12H22O11 C6H12O6 C2H5OH CH3COOH CH3COOC2H5 CH3COONa

Câu2 : Có lọ khơng có nhãn đựng dung dịch không màu: Rợu etilic, axit axêtic, glucozơ, saccarozơ phơng pháp hoá học phân biệt chất đựng lọ trên.Viết phơng trình phản ứng minh hoạ ( 1,5 điểm)

C©u 3: Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lít khí metan (đktc) a, Viết phơng trình phản ứng xảy

b Tính thể tích khí oxi cần dùng cho phản ứng

c Dẫn sản phẩm cháy qua bình đựng 80g dung dịch NaOH 25% Tính khối lợng muối tạo thnh sau phn ng.( 2,5 im)

Đáp án môn hoá 9

I Trắc nghiệm: ( điểm ) (ghi rõ biểu điểm cho câu)

(1) (2) (3) (4)

(2)

1.b 2.d 3.d 4.a II Tù ln: ( ®iĨm)

Câu 1: Mỗi phơng trình viết theo sơ đồ đợc 0.5 điểm (nếu thiếu điều kiện sao?)

1) C12H22O11 + H2O ⃗to C6H12O6 + C6H12O6 2) C6H12O6 ⃗menrrruou C2H5OH + CO2

3) C2H5OH + O2 ⃗mengiam CH3COOH + H2O

4) CH3COOH + C2H5OH ⃗H2 SO4 dac,to CH3COOC2H5 + H2O

5) CH3COOC2H5 + NaOH CH3COONa + C2H5OH 6) CH3COONa + HCl CH3COOH + NaCl

Câu 2: ( 1.5 điểm) (cho điểm rải cụ thể đến ý Nếu cho trực tiếp lọ mà khơng lấy hóa chất ống nghiệm để làm thí nghiệm sau hợp chất, e cho chất thử sau không đợc minh bạch phản ứng với chất thử cho trớc đó.) Cho q tím vào bốn lọ, lọ làm q tím chuyển màu đỏ CH3COOH, ba lọ cịn lại khơng có tợng

Cho Na vào lọ cịn lại có khí bay C2H5OH cịn lại C6H12O6 C12H22O11 Cho Ag2O NH3 vào dung dịch C6H12O6 C12H22O11 có kết tủa trắng C6H12O6 cịn lại C12H22O11

2C2H5OH + 2Na C2H5ONa + H2

C6H12O6 + Ag2O ⃗dd NH 3, to C6H12O7 + 2Ag C©u 3:

CH4 + 2O2 ⃗to CO2 + 2H2O ( 0.5®iĨm) nCH4 = 11,2 : 22.4 = 0.5 mol ( 0.5®iĨm) nO2 = 2nCH4 = 0,5 = 1mol

VO2 = 1.22.4 = 22.4 mol ( 0.5®iĨm) mNaOH = 20g nNaOH = 0.5 mol ( 0.5®iĨm) nNaOH = nCO2 = 0.5 mol nNaHCO3 = 0.5 mol mNaHCO3 = 0.5 84 = 42g ( 0.5điểm)

Kiểm tra chất lợng cuối năm

Năm học 2009- 2010 Môn thi : sinh học Họ tên Lớp:

Điểm Lời nhận xét giáo viên

I Trắc nghiệm: (3 điểm)

Câu 1: Hãy đánh dấu vào ý câu sau:

1 Nếu nớc tiểu thức có glucơzơ ngời bị bệnh gì? a D insulin b Đái tháo đờng

c Sỏi thận d.Sỏi bọng đái Hệ thần kinh có vai trị với thể

(3)

c Phối hợp hoạt động quan d Cả a, b, c

3 Các tế bào thụ cảm thính giác nằm

a ống tai b Xơng tai

c ống bán khuyên c Cơ quan Coocti Vùng sau tinh trùng có chứa nh©n

a Vùng đầu b Vùng thân c Vùng đuôi d Cả a,b,c HIV làm ảnh hởng n t bo no:

a Bạch cầu T b Bạch cầu B

c Bch cu n nhõn d Bạch cầu trung tính Hoocmơn tham gia điều hồ hàm lợng đờng máu là:

a Glucag«n b Insulin

c Ađrênalin d Cả a,b,c II Tự luận điểm)

Câu 2: Hãy trình bầy cấu tạo chức đại não ngời So với động vật khác thuộc lớp thú đại não ngời có tiến hố hơn.( 2,5 điểm)

Câu 3: Hãy nêu đờng lây nhiễm HIV Vì nói HIV thảm hoạ loi ngi ( im)

Câu 4: Quá trình thu nhËn kÝch thÝch sãng ©m diƠn nh thÕ nào? ( 2,5 điểm)

Đáp án sinh 8

I Trắc nghiệm: ( điểm) Mỗi ý 0,5 điểm

C©u 1: 1.b d 3.c 4.a 5.a d II Tù ln: ( ®iĨm )

Câu2: ( điểm)

- ngi, i não phần phát triển a Cấu tạo ngoài:

- Rãnh liên bán cầu chia đại não thành nửa bán cầu não

- Các rãnh sâu chia bán cầu não làm thuỳ (thuỳ trán, đỉnh, chẩm thái dơng) - Các khe rãnh (nếp gấp) nhiều tạo khúc cuộn, làm tăng diện tích bề mặt não

b CÊu t¹o trong:

- ChÊt xám (ở ngoài) làm thành vỏ nÃo, dày -3 mm gåm líp

- Chất trắng (ở trong) đờng thần kinh nối phần vỏ não với phần khác hệ thần kinh Hầu hết đờng bắt chéo hành tuỷ ty sng

Trong chất trắng có nhân * Chức năng:

- V nóo cú cỏc vùng cảm giác vùng vận động có ý thức thuộc phản xạ có điều kiện - ngời có thêm vùng vận động ngôn ngữ vùng hiểu tiếng nói, chữ viết

Câu 4: Các đờng lây truyền: ( điểm ) - Qua quan hệ tình dc

- Qua truyền máu, tiêm chích ma túy - Tõ mĐ sang qua thai

V×: Hiện cha có thuốc chữa, số ngời chết nhiều, khả lây nhiễm cao Câu 5: ( điểm)

(4)

Kiểm tra chất lợng cuối năm

Năm học 2009- 2010 Môn thi : Sinh học Họ tên Lớp:

Điểm Lời nhận xét giáo viên

I Trắc nghiệm: ( điểm )

Câu 1: Hãy đánh dấu vào ý câu sau:

1 Những sống nơi khơ hạn thờng có đặc điểm thích nghi no?

a Lá biến thành gai b Lá thân tiêu giảm c Cơ thể mọng nớc d Cả avà c

2 Đại y sống bám cành chúng có mối quan hệ sau đây? a Hội sinh b Cộng sinh

c KÝ sinh d Nöa kÝ sinh TØ lệ giới tính cho ta biết điều gì?

a Tiềm sinh sản lồi b Giới tính đợc sinh nhiều c Giới tính có tuổi thọ cao d Cả a,b,c

4 Trong đặc điểm quần thể đặc điểm quan trọng a Tỉ lệ đực/ b Sức sinh sản c Thành phần nhóm tuổi d Mật độ

5 Biện pháp sau đợc coi hiệu việc hạn chế gây nhiễm mơi trờng

a Trång c©y xanh

b Xây dựng nhà máy sử lí rác thải

c Bảo quản sử dụng hợp lí hoá chất bảo vệ thực vật

d Giáo dục nâng cao ý thức cho ngời việc bảo vệ môi trờng Nguồn tài nguyên không tái sinh lµ:

a Khống sản b Rừng đất nông nghiệp c Tài nguyên sinh vật d Bức xạ mặt trời

II.Tù luËn: ( ®iĨm)

Câu 2: Ưu lai gì? Vì u lai cao F1 sau giảm dần qua hệ? Câu 3: Nêu đặc trng quần thể ngời.Vì quần thể ngời lại có đặc trng mà quần thể sinh vật khác khơng có?Nêu khác tháp dân số trẻ với tháp dân số già

C©u 4: Hệ sinh thái gì?Cho ví dụ chuỗi thức ăn lới thức ăn?

Đáp án sinh kì II

I Trắc nghiệm: ( điểm )

Câu 1: d ; a ; a ; 4.d ; 5.d ; 6.a II Tù luËn : ( điểm )

Câu 2: (2 điểm)

- u lai tợng lai F1 khoẻ hơn, sinh trởng nhanh,phát triển mạnh, chống chịu tốt, tính trạng hình thái xuất cao trung bình bố mẹ vợt trội bố mÑ

- Ưu lai biểu cao F1 F1 gen thể dị hợp gen trội nhng sau tỉ lệ dị hợp giảm, tỉ lệ đồng hợp tăng gen lặn có hại biểu kiểu hình Câu 3: ( 3điểm )

- Những đặc trng quần thể ngời:Mật độ, giới tính, sức sinh sản, tỉ lệ tử vong, tỉ lệ tuổi, kinh tế xã hội,pháp luật nhân, giáo dục, văn hố…

(5)

- Tháp dân số già: đáy hẹp, đỉnh không nhọn, cạnh tháp gần nh thẳng đứng, biểu thị tỉ lệ sinh tỉ lệ tử vong thấp, tuổi thọ trung bình cao

Tháp dân số trẻ: đáy rộng số lợng trẻ sinh hàng năm cao Cạnh tháp xiên nhiều, đỉnh tháp nhọn biểu tỉ lệ tử vong cao Tuổi thọ trung bình thấp

C©u 4: ( ®iĨm)

Hệ sinh thái:bao gồn quần xã sinh vật môi trờng sống chúng Hệ sinh thái hệ thống hoàn chỉnh tơng đối ổn định

Ngày đăng: 04/03/2021, 14:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w