Phương pháp giảng dạy: Giảng giải, luyện tập, thực hành, đồng loạt, - Kiến thức: Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.. phân nhóm, hỏi đáp, trực quan.[r]
(1)GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1
Tuần 05
Tiết 05 ( theo kế hoạch ) Tiết CT: 05 ( theo PPCT Sở ) Ngày soạn: 26/ 09/ 2016
A Mục tiêu - yêu cầu dạy: B Phương pháp giảng dạy: Giảng giải, luyện tập, thực hành, đồng loạt, - Kiến thức: Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. phân nhóm, hỏi đáp, trực quan
Biết cách thực đứng nghiêm, đứng nghỉ, C Địa điểm: Sân trường.
+ Biết cách tham gia chơi trò chơi D Dụng cụ : còi Kẻ sân để chơi - Kĩ năng: HS tập hợp hàng dọc tương đối thẳng.
-Thái độ: HS chấp hành tốt nội quy học. - Yêu cầu:
+ Giúp HS phát triển tố chất nhanh, khéo léo
+ GD cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
+ HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân bạn E Tiến trình dạy:
Nội dung ĐLVĐ Hoạt động thầy Hoạt động HS Biện pháp thực hiện
I/ Mở đầu: 4-5’
HĐ1 Nhận lớp PP hỏi đáp
- GV nhận lớp- KT sĩ số HS - HS thực ĐH1: hàng ngang GV
HĐ2 Phổ biến mới
PP giảng giải - GV phổ biến nd tiết học - HS ý lắng nghe ĐH 2: ĐH
HĐ3 Khởi động: Chung: tiết 1
PP đồng loạt - GV cho HS khởi động - HS thực khởi động ĐH3: hàng ngang dãn cách, đứngso le HĐ4: Kiểm tra cũ: Tập hợp
hàng dọc, dóng hàng
- Gọi tổ lên KT cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- HS quan sát nhận xét ĐH4: hàng ngang ngồi hàng dọc đứng để KT
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
(2)PP tập luyện - GV nhận xét chung
II/ Cơ bản 29-30’
HĐ5 Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ, đứng nghiêm PP đồng loạt
- GV điều khiển HS tập - HS thực ĐH5: hàng dọc
HĐ6 Cho cán lớp tập điều khiển ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ, đứng nghiêm
PP đồng loạt, tập luyện
- GV quan sát HS tập luyện - HS thực ĐH6: ĐH
HĐ7 Củng cố HĐ5
PP trực quan, hỏi đáp -GV gọi tổ lên thực -HS thực ĐH7: ĐH6
HĐ8 Trò chơi: Đi qua đường lội PP phân nhóm
- GV hướng dẫn cho HS chơi - HS tham gia chơi nhiệt tình ĐH8: hàng dọc
HĐ9: Chạy bền
PP phân nhóm: Nam vịng, nữ vịng
- GV hướng dẫn cách hít thở, phân
sức chạy - HS lắng nghe thực ĐH9: Vòng tròn
III/ Kết thúc 4-5’
HĐ10 Hồi tĩnh PP đồng loạt
- Cho HS làm đt thả lỏng toàn thân - HS thực ĐH10: ĐH3 HĐ11 Củng cố nhận xét
PP đàm thoại
- GV hệ thống lại - GV nhận xét tiết học
- HS nhắc lại nd tiết học ĐH11: ĐH1 HĐ12 Bài tập nhà
PP giảng giải
- GV giao tập nhà SGV/ 35
- HS tiếp thu thực ĐH12: ĐH11
HĐ13 Xuống lớp - Hô “ Thể dục” - Cả lớp hô “ Khỏe”
(3)