- kiểm tra phải đưa lại những thông tin chính xác để trên cơ sở đó giáo viên có sự điều chỉnh phù hợp về phương pháp dạy học, điều chỉnh nhận thức, thái độ, hành vi của học sinh.... 0.[r]
(1)TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 3 KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG Đáp án môn: Giáo dục công dân
Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu Đáp án Điểm
Câu 1 Anh (chị) cho biết: Đổi kiểm tra, đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân THPT cần đảm bảo u cầu gì? Chứng minh điều qua thực tiễn dạy học anh (chị)
4.0 đ
Việc kiểm tra phải góp phần quan trọng vào việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS
0.25 đ - không kiểm tra kiến thức, mà quan trọng phải kiểm tra kĩ năng: nhận
xét, đánh giá, vận dụng học để giải vấn đề, tình thực hành sống
0.25 đ - kiểm tra thái độ, tình cảm học sinh vấn đề đạo đức pháp luật,
chủ trương, sách Nhà nước,…
0.25 đ - Từ đó, thúc đẩy HS tích cực rèn luyện theo yêu cầu chuẩn mực học 0.25 đ Kiểm tra đánh giá phải bảo đảm tính khách quan, tồn diện, khoa học trung
thực 0.25 đ
- kiểm tra phải đưa lại thơng tin xác để sở giáo viên có điều chỉnh phù hợp phương pháp dạy học, điều chỉnh nhận thức, thái độ, hành vi học sinh
0.25 đ - Kết kiểm tra phải phản ánh lực học tập học sinh 0.25 đ Phải vào chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ môn học để xây dựng đề
kiểm tra
0.25 đ Phải có phân hố mức độ cho loại đối tượng học sinh khác nhằm
khuyến khích HS phấn đấu vươn lên 0.25 đ
Đổi hình thức đề kiểm tra: hình thức trắc nghiệm khách quan, tự luận
hình thức quan sát, nghiên cứu sản phẩm hoạt động học sinh 0.25 đ Phối hợp lực lượng việc kiểm tra, đánh giá: 0.25 đ - mơn học có tính giáo dục tính thực tiễn cao, địi hỏi học sinh phải biết vận
dụng học sống đổi kiểm tra đánh giá môn Giáo dục công dân cần có phối hợp tham gia lực lượng nhà trường
0.25 đ Chứng minh qua thực tiễn dạy học giáo viên: Đã tổ chức kiểm tra đánh giá
như nào? Đề kiểm tra? Các hình thức kiểm tra đánh giá? Hiệu đổi PPDH nào?
1.0 đ
Câu 2
“Câu 1: Em chọn câu ca dao, tục ngữ với chủ đề “Yêu thương người” viết suy nghĩ, cảm xúc em chủ đề
Đây đề thi HSG trường THPT N Anh (chị) làm đáp án cho câu hỏi
2.5 đ
Đúng hình thức đáp án cho câu hỏi 0.25 đ
(2)giáo viên) sau:
- Nêu câu ca dao, tục ngữ chủ đề 0.25 đ
- Lời văn trôi chảy, xuất phát từ cảm xúc chủ đề “Yêu thương…” 0.25 đ
Nêu được:
- Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ làm điều tốt đẹp… 0.25 đ
- giá trị đạo đức cao đẹp người, xã hội phát triển tốt đẹp… 0.25 đ
- chất tự nhiên người… 0.25 đ
- phản ánh tượng trái với “yêu thương người” xã hội nay….(ví dụ)
0.25 đ
- tình cảm, biểu cao đẹp sống hàng ngày…(ví dụ) 0.5 đ
- Thái độ người viết 0.25 đ
Lưu ý: khơng làm đáp án mà viết thành điểm không 50%
Câu 3
Anh (chị) cho biết để tổ chức dạy học chuẩn kiến thức 5: Quyền bình đẳng dân tộc, tơn giáo (chương trình mơn GDCD lớp 12), người giáo viên cần nắm vững kiến thức nào?
3.5 điểm
Cần nắm vững kiến thức sau:
- Khái niệm: Dân tộc: …là phận dân cư quốc gia 0.25 đ
- Quyền bình đẳng dân tộc: khơng bị phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ, chủng tộc, màu da… NN pháp luật tôn trọng, bảo vệ, tạo điều kiện phát triển
0.25 đ
- Nội dung:
- Thể lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa, xã hội 0.5 đ
+ lĩnh vực trị: tham gia quản lý NN xã hội…… + lĩnh vực kinh tế: thể sách phát triển kinh tế…
+ lĩnh vực văn hóa, giáo dục: quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn, khơi phục… phong tục, tập qn …của dân tộc; tạo điều kiện để bình đẳng hội học tập
- Ý nghĩa: sở đồn kết tồn dân tộc, mục tiêu chung đất nước… 0.25 đ
- Khái niệm tơn giáo: hình thức tín ngưỡng có tổ chức, với quan niệm, giáo lý thể tín ngưỡng hình thức lễ nghi thể sùng bái tín ngưỡng
0.25 đ
- Tín ngưỡng: niềm tin tuyệt đối, không chứng minh vào tồn thực tế chất siêu nhân (thần thánh)
0.25 đ
- Quyền bình đẳng tơn giáo: tơn giáo VN có quyền hoạt động tơn giáo khn khổ PL, bình đẳng trước PL, nơi thờ tự tín ngưỡng, tơn giáo PL bảo hộ
0.25 đ
- Nội dung:
+ Các TG NN cơng nhận bình đẳng trước PL, có quyền hoạt động TG theo quy định PL
0.25 đ
+ CD thuộc TG khác nhau, ng có TG khơng có TG bình đẳng quyền nghĩa vụ cơng dân…
0.25 đ
+ Hoạt động tín ngưỡng, TG theo quy định PL… 0.25 đ
- Ý nghĩa: sở, tiền đề quan trọng khooiis đại đoàn kết dân tộc… 0.25 đ
(3)tộc: Ghi nhận Hiến pháp văn PL…; thực chiến lược phát triển kinh tế xã hội vùng đồng bào dân tộc; nghiêm cấm hành vi kỳ thị chia rẽ dân tộc
- Nắm sách Đảng PL NN quyền bình đẳng tơn giáo: Bảo đảm quyền hoạt động …; thừa nhận bảo đảm cho CD có khơng có TG hưởng quyền CD có trách nhiệm thực nghĩa vụ cơng dân; đồn kết đồng bào….; nghiêm cấm hành vi vi phạm quyền tự TG, lợi dụng…
0.25 đ