Đang tải... (xem toàn văn)
-Gi¸o viªn giíi thiªu m«n häc 2.[r]
(1)TUẦN 1: Ngày soạn: tháng năm 2017 TUẦN 1: Ngày soạn: tháng năm 2017
THỦ CÔNG KHỐI 1
BÀI 1: GIỚI THIỆU MƠT SỐ LOẠI GIẤY BÌA ĐỒ DÙNG HỌC THỦ CƠNG
I.MỤC TIÊU :
- Gióp HS biết số loại giấy, bìa, dụng cụ thủ công
- HS giỏi biết mét sè vËt liƯu kh¸c thay thÕ b»ng giÊy nh II. DNG DY HC:
- Các loại giấy màu, bìa
- Dụng cụ học thủ công: Kéo, hồ dán, thớc kẻ III.HOT NG DY HC:
*Ổn định lớp học : KT đồ dùng học tập học sinh
Hoạt động gv Hoạt động hs
1 Giíi thiƯu m«n học
-Giáo viên giới thiêu môn học 2 Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu giấy, bìa -Cho HS quan s¸t qun s¸ch:
+Bìa đợc đóng ngồi dày, giấy phần bên mỏng gọi trang sách
- Giới thiệu giấy màu: mặt trớc màu: xanh, đỏ mặt sau có kẻ vng
* HĐ2: Giới thiệu dụng cụ học thủ công - Cho HS quan sát loại: thớc kẻ, bút chì, kéo, hồ dán
3 Củng cố :
GV kiĨm tra dơng häc thđ c«ng cđa HS 4 Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị học xé, dán
- Quan s¸t, nhËn xÐt
- Quan s¸t, tìm hiểu loại
- Từng nhóm KT dụng cụ bạn - Nêu tên số bạn thiÕu
(2)TUẦN 2: Ngày soạn 05 tháng năm 2017
TH CễNG KHI 1
BÀI 11: CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I.MỤC TIÊU
Gióp HS :
- HiĨu c¸c kÝ hiƯu, quy íc vỊ gÊp giÊy - GÊp h×nh theo ký hiƯu quy íc
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- MÉu vÏ nh÷ng kÝ hiệu quy ớc gấp hình - Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán
III HOT NG DY HỌC: 1.Ổn định lớp học
Hoạt động GV Hoạt động HS 2.KiĨm tra bµi cị :
- KiĨm tra ch¬ng I - NhËn xÐt chung - KT dơng HS 3 Bµi míi:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên *HĐ1: Giới thiệu mẫu kí hiệu a) Kí hiệu đờng hình
GV HD vẽ kí hiệu đờng kẻ dọc kẻ ngang thủ công
Hình 1 b) Kí hiệu đờng dấu gấp: Là đờng có nét đứt (hình 2)
c) Kí hiệu đờng có dấu gấp vào (hình3) d) Kí hiệu dấu gấp ngợc phía sau (hình 4) - Khi giới thiệu GV đa mẫu vẽ để HS quan sát vẽ vo v th cụng
* HĐ2: Nhận xét, dặn dß
- Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu biết kí hiệu
- Dặn: Chuẩn bị giấy màu để học gấp đoạn thẳng
- HS vÏ theo c« híng dÉn
H×nh
H×nh
(3)TUẦN : Ngy son : 17 tháng năm 2017
THỦ CÔNG KHỐI 1
12 : Gấp đoạn thẳng cách (t1) I mục tiêu :
-HS biết cách gấp gấp đựơc đoạn thẳng cách
-HS khéo tay gấp đoạn thẵng nhau, nếp gấp thẵng phăng II đồ dùng dạy học :
-Mẫu gấp nếp gấp cách có kích thớc lớn -Quy trình nếp gấp (hình phóng to)
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Kiểm tra cũ :
- GV hỏi kí hiệu đờng dấu gấp 2
Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
*HĐ1: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét - GV cho HS quan sát mẫu gấp đoạn thẳng cách (H1)
- GVđịnh hớng ý HS vào nếp để rút nhận xét: Chúng cách nhau, chồng khít lên xếp chúng lại * HĐ2: H ớng dẫn xếp mẫu
- GÊp nÕp thø nhÊt:
GV ghim tê giÊy mµu lên bảng, mặt màu áp sát vào mặt bảng Gấp mép gấp vào ô theo đ-ờng dấu (H 2)
- GÊp nÕp thø hai: - GÊp nÕp thø ba:
- GÊp c¸c nÕp tiÕp theo:
Thựchiện nh nếp gấp trớc, lần gấp lật mặt giấy gấp vào ô theo giấy kẻ ụ (H5)
*HĐ3: Thực hành
- GV nhc lại cách gấp theo quy trình mẫu, sau cho HS thực
- GV theo dõi giúp đỡ cho em cong lunmgs túng
4 NhËn xét, dặn dò :
- Nhận xét tinh thần học tập - Đánh giá sản phẩm HS
- Dặn chuẩn bị dụng cụ để học bi sau
- HS trả lời
Hình
H×nh
H×nh H×nh