1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuan 5 Vi bay gio me moi ve

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 10,03 KB

Nội dung

-Gọi học sinh đọc từng câu rút ra tiếng khó,Gv gạch chân các từ đó: +cắt bánh,đứt tay ,hoang hốt.. + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp phân tích từ.[r]

(1)

Kế hoạc dạy học

Thứ ngày tháng năm 2016 Môn Tập đọc

Bài Vì mẹ về

Họ tên

I.Mục đích

-Học sinh đọc trơn Đọc từ ngữ: khóc ịa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay

-Biết nghỉ sau dấu chấm dấu phẩy, biết đọc câu có dấu chấm hỏi (?) (cao giọng vẽ ngạc nhiên)

-Ơn vần ưc, ưt; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần ưc, ưt

-Hiểu từ ngữ bài: hoảng hốt ,khóc òa

-Hiểu nội dung: cậu bé làm nũng me, mẹ khóc II.Đồ dùng dạy học:

-Gv: Tranh minh hoạ đọc SGK -Hs:SGK ,đọc trước nhà III.Tiến trình tiết dạy:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ:

-Tiết tập độc trước học gì? -Gọi học sinh đọc bài: “Quà bố” trả lời câu hỏi:

+Bố bạn nhỏ làm độ đâu? +Bố gửi cho bạn quà gì? +vì bố bạn nhỏ lại gửi quà cho bạn?

-Hát vui -Quà bố

-3 học sinh đọc trả lời câu hỏi:

+ở tận vùng đảo xa

+nghìn nhớ ,nghìn thương,nghìn lời chúc , nghìn hôn

(2)

-GV nhận xét ,tuyên dương 3 Giảng mới

a Giới thiệu bài:

Hơm dạy “Vì mẹ về”

b Giảng nội dung mới Hướng dẫn học sinh luyện đọc: -Đọc mẫu văn lần

-Gọi học sinh đọc câu rút tiếng khó,Gv gạch chân từ đó: +cắt bánh,đứt tay ,hoang hốt

+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp phân tích từ

+ Hs đọc lại từ khó -Bài gồm câu? -Luyện đọc câu:

Học sinh đọc câu theo cách: Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy

+ Luyện đọc đoạn, bài:

-Giáo viên đọc diễn cảm lại -Gọi hs đọc lại

-Đọc đồng *Ôn vần ưt, ưc:

-Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1:

Tìm tiếng có vần ưt? Bài tập 2:

Tìm tiếng ngồi có vần ưt, ưc? -Giáo viên nêu tranh tập 3: -Nói câu chứa tiếng có mang vần ưt

-3 hs nhắc tựa đề

-Lắng nghe -1 hs đọc câu

-Hs phân tích ,đánh vần -Cho hs đọc đồng -9 câu

-lần lượt hs đọc theo dãy bàn

-HS lắng nghe -4 em đọc -Cả lớp đọc

-Đứt

-Vần Ưt :bứt lá,mứt tết,nứt nẻ,vứt rác…

-Vần Ưc :lọ mực,sức khỏe,sức mạnh…

(3)

hoặc ưc

-Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét

3.Củng cố dặn dị

-Trị chơi đóng vai: bạn đóng vai nhân vật chuyện

-Gv nhận xét tuyên dương

-Cá mực nướng thơm

-3 nhóm, nhóm cử bạn thi đọc trước lớp Cả lớp bình chọn xem bạn đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc hay

-cả lớp đọc đồng

GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN HIỆU TRƯỞNG

(4)

1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ:

-Tiết tập độc trước học gì?

-Gọi học sinh đọc bài: “Quà bố” trả lời câu hỏi:

+Bố bạn nhỏ làm độ đâu? +Bố gửi cho bạn quà gì?

+vì bố bạn nhỏ lại gửi quà cho bạn?

-GV nhận xét ,tuyên dương 3 Giảng mới

a Giới thiệu bài:

Hôm cô dạy “Vì mẹ về”

b Giảng nội dung mới Hướng dẫn học sinh luyện đọc: -Đọc mẫu văn lần

-Gọi học sinh đọc câu rút tiếng khó,Gv gạch chân từ đó:

+cắt bánh,đứt tay ,hoang hốt

+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp phân tích từ

+ Hs đọc lại từ khó -Bài gồm câu? -Luyện đọc câu:

Học sinh đọc câu theo cách: Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn, bài:

-Giáo viên đọc diễn cảm lại -Gọi hs đọc lại

-Đọc đồng

-Hát vui -Quà bố

-3 học sinh đọc trả lời câu hỏi:

+ở tận vùng đảo xa

+nghìn nhớ ,nghìn thương,nghìn lời chúc , nghìn

+Vì em ngoan ,vì em giúp bố

-3 hs nhắc tựa đề

-Lắng nghe -1 hs đọc câu

-Hs phân tích ,đánh vần -Cho hs đọc đồng -9 câu

-lần lượt hs đọc theo dãy bàn

(5)

*Ôn vần ưt, ưc:

-Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1:

Tìm tiếng có vần ưt? Bài tập 2:

Tìm tiếng ngồi có vần ưt, ưc? -Giáo viên nêu tranh tập 3:

-Nói câu chứa tiếng có mang vần ưt ưc

-Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét

3.Củng cố dặn dị

-Trị chơi đóng vai: bạn đóng vai nhan vật chuyện

-Gv nhận xét tuyên dương

-Đứt

-Vần Ưt :bứt lá,mứt tết,nứt nẻ,vứt rác…

-Vần Ưc :lọ mực,sức khỏe,sức mạnh…

-Mứt tết ngon

-Cá mực nướng thơm

-3 nhóm, nhóm cử bạn thi đọc trước lớp Cả lớp bình chọn xem bạn đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc hay

Ngày đăng: 04/03/2021, 13:36

w