Đang tải... (xem toàn văn)
- GV giao việc: +Các em xem lại dàn bài về một buổi trong ngaỳ trên đường phố (hay trong công viên, vườn cây) + Các em nên chọn viết một đoạn văn cho phần thân bài dựa vào kết quả đã q[r]
(1)Giáo án Tiếng việt 5 Tập làm văn
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Từ điều thấy quan sát cảnh buổi ngày Phát hình ảnh đẹp hai văn tả cảnh: Rừng trưa Chiều tối,
- Biết chuyển phần dàn ý thành đoạn văn tả cảnh II
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Những ghi chép HS có quan sát cảnh buổi ngày - Bút dạ+ phiếu khổ to
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A-Kiểm tra: Kiểm tra HS lớp - Cho HS đọc dàn ý lập trước - GV nhận xét chung
HĐ 1: Hướng dẫn HS làm 1(11’) - Cho HS đọc yêu cầu BT - GV giao việc:
+ Các em đọc văn Rừng Trưa Chiều Tối + Tìm hình ảnh em thích văn Vì em thích?
- HS đọc - HS nhận xét *Làm việc lớp
- HS đọc to, lớp đọc thầm văn
- Từng em HS đọc dùng viết chì gạch hình ảnh thích
(2)- Cho HS làm vào BT - Cho HS trình bày
HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT2 (17’)
- Cho HS đọc yêu cầu BT - GV giao việc: +Các em xem lại dàn buổi ngaỳ đường phố (hay công viên, vườn cây) + Các em nên chọn viết đoạn văn cho phần thân dựa vào kết quan sát
- Cho HS làm
- Cho HS trình bày kết làm GV lưu ý cho HS cần giới thiệu tả cảnh đâu? Tả cảnh vào buổi sáng, trưa hay chiều
*GV nhận xét cách viết nội dung đoạn văn em trình bày, khen HS viết đoạn văn hay
C-Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh dàn ý đoạn văn viết lớp
những hình ảnh thích nêu lí thích
*Làm việc lớp
- 1HS đọc to,lớp lắng nghe -HS nhận việc
- HS làm cá nhân
- Một số em đọc đoạn văn viết - Lớp nhận xét
(3)- Chuẩn bị cho tiết TLV + Chuẩn bị sau: