Tải Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học lần 2 năm 2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên - Đề thi thử đại học môn Sinh có đáp án

8 15 0
Tải Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học lần 2 năm 2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên - Đề thi thử đại học môn Sinh có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Biết quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền và locut gen này chỉ có 2 alen trong đó tần số alen đột biến là 0,2D. (4) Nuôi cấy hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh.[r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN

Đề thi có 07 trang

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN - NĂM 2015

Môn: SINH HỌC

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh:

SBD: ………

Câu 1: Các chứng sau phản ánh tiến hóa phân ly?

(1) Cấu trúc xương phần tay người xương tương ứng cá voi có hình dạng tỷ lệ khác; (2) Ruột thừa người manh tràng thú; (3) Gai xương rồng tua đậu; (4) Vây cá mập vây cá voi; (5) Cánh chim cánh côn trùng

A 1, B Chỉ 1, 2, C Tất D Chỉ 1,

Câu 2: Ở quần thể động vật xét locut gen phân ly độc lập, locut có alen quan hệ trội- lặn hoàn toàn, alen lặn là alen đột biến Trong KG (AaBb, AaBB, aabb, aaBB, Aabb, AABb, aaBb, AAbb, AABB) diện quần thể này, có KG thể đột biến?

A B C D

Câu 3: Cho phát biểu sau di truyền quần thể:

(1) Quá trình giao phối gần động vật hay tự thụ phấn thực vật thường làm tăng tần số alen lặn, làm giảm tần số alen trội

(2) Quá trình ngẫu phối thường làm cho quần thể đạt trạng thái cân di truyền

(3) Nếu trạng thái cân di truyền, dựa vào kiểu hình để suy tần số alen quần thể

(4) Tự thụ phấn dẫn đến thối hóa giống Có phát biểu đúng?

A 3. B 4. C 1. D 2.

Câu 4: Khi nói thành phần cấu trúc hệ sinh thái, có kết luận khơng kết luận sau?

(1) Sinh vật phân giải có vai trị phân giải chất hữu thành chất vơ (2) Tất lồi vi sinh vật xếp vào nhóm sinh vật phân giải

(3) Các loài động vật ăn thực vật xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ (4) Các lồi thực vật quang hợp xếp vào nhóm sinh vật sản xuất (5) Một số loài nấm xếp vào nhóm sinh vật sản xuất

A 4. B 2. C 1. D 3.

Câu 5: Một quần thể người cân di truyền có tỷ lệ thuận tay trái (aa) 9% đặc điểm Q alen lặn vùng không tương đồng NST X xuất nữ với tần số 4/100 Khả cặp vợ chồng thuận tay phải, khơng có đặc điểm Q sinh bé gái thuận tay trái, không mang alen quy định đặc điểm Q bao nhiêu? Biết alen quan hệ trội lặn hoàn toàn

A 15/676 B 9/676 C 32/676 D 18/6760

Câu 6: Cho (XX) lông dài, đen chủng lai với đực (XY) lông ngắn, trắng F1 lơng dài, đen Cho F1 lai phân tích Fb: 180 lông ngắn, đen; 180 đực lông ngắn, trắng; 60 lông dài, đen; 60 đực lông dài, trắng

Quy luật di truyền không chi phối phép lai này?

A Tương tác gen kiểu bổ trợ B Liên kết gen C Di truyền liên kết với giới tính. D Phân ly độc lập

Câu 7: Thực phép lai thể lồi có 2n = NST Biết giảm phân I có 1/3 số tế bào sinh tinh không phân ly cặp NST số 2, 1/4 số tế bào sinh trứng không phân ly cặp NST số giao tử thiếu NST sinh chết Dự đoán khả tạo thành thể ba đời F1 là:

(2)

Câu 8: Đặc điểm cho phép phân biệt NST giới tính với NST thường? A NST thường có tế bào sinh dưỡng (tế bào xơma)

B NST thường có thành phần hóa học khác với thành phần hóa học NST giới tính C NST giới tính có tế bào sinh dục

D NST giới tính mang gen xác định giới tính tính trạng thường

Câu 9: Cho nhân tố sau: 1- Chọn lọc tự nhiên; 2- Giao phối ngẫu nhiên; 3- Di, nhập gen; 4- Cách ly địa lý; 5- Đột biến; 6- Yếu tố ngẫu nhiên

Có nhân tố nhân tố tiến hóa?

A 1. B 4. C 2. D 3.

Câu 10: Cho nhân tố sinh thái sau:

(1) Cạnh tranh dinh dưỡng không gian sống; (2) Bệnh tật; (3) Điều kiện khô hạn; (4) Chất thải độc hại; (5) Nhiệt độ xuống thấp vào mùa đông

Những nhân tố phụ thuộc mật độ hạn chế kích thước quần thể sinh vật?

A Tất B 1, C 1, 2, D

Câu 11: Cho chuỗi thức ăn sau:

(1) tảo đơn bào  động vật  cá  cá trắm đen

(2) động vật nguyên sinh giáp xác thấp  sâu bọ ăn thịt  cá  cá trắm đen (3) giun ăn mùn  tơm cá

(4) mối  cóc  rắn hổ mang  đại bàng

Chuỗi thức ăn khơng loại với chuỗi thức ăn cịn lại?

A (3). B (4). C (2). D (1).

Câu 12: Các chứng cổ sinh vật học cho thấy: lịch sử phát triển sống Trái đất, thực vật có hoa xuất

(3)

Hiện tượng tạo loại đột biến cấu trúc NST?

A B C D

Câu 14: Lai cá thể F1 có kiểu gen khác có kiểu hình thân cao, tròn F2 gồm loại kiểu hình có 0,49% thân thấp, dài Biết tính trạng gen quy định trội hồn tồn, diễn biến q trình phát sinh giao tử đực Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội đời tần số hoán vị gen là:

A 49,02% 2%. B 49,02% 14%. C 50,49% 1%. D 49,51% 7%. Câu 15: Trong ba nuclêơtit liệt kê đây, có ba nuclêôtit chắn không phải ba đối mã (anticôdon) phân tử tARN

(1) 5’AUU3’ (2) 5’UUA3’ (3) 5’AUX3’ (4) 5’UAA3’ (5) 5’AXU3’ (6) 5’UAG3’ (7) 5’UXA3’ (8) 5’XUA3’ (9) 5’UGA3’

Đáp án là:

A 1, 3, 5. B 2, 5, 9. C 4, 6, 9. D 2, 7, 8.

Câu 16: Cho số bước phương pháp gây đột biến: (1) Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn (2) Tạo dịng chủng

(3) Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến Quy trình là?

(4)

Câu 17: Phả hệ sau phản ánh đặc điểm “X” người đột biến lặn đơn gen nhiễm sắc thể thường quy định Biết quần thể trạng thái cân di truyền locut gen có alen tần số alen đột biến 0,2

I II III

IV

Khả cặp vợ chồng III-1 III-2 sinh có đặc điểm “ X” bao nhiêu?

A 1/36 B 1/4. C 1/12 D 1/40

Câu 18: Trong phương pháp sau, có phương pháp tạo sinh vật biến đổi gen? (1) Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen

(2) Đưa thêm gen lạ loài khác vào hệ gen (3) Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen (4) Ni cấy hạt phấn nỗn chưa thụ tinh

A 3. B 4. C 1. D 2.

Câu 19: Cho sản phẩm: (1) mARN, (2) chuỗi pôlipeptit, (3) tARN, (4) rARN, (5) axitamin Quá trình phiên mã tạo sản phẩm nào?

A 1, B C D

Câu 20: Cho ví dụ sau:

(1) Vỏ hai loài ốc chi Bradybaena xoắn theo chiều ngược Kết lỗ sinh dục không phù hợp với giao phối thành cơng

(2) Hai lồi rắn sọc khơng độc thuộc chi Thamnophis sống khu vực địa lí loài sống chủ yếu nước loài lại sống chủ yếu cạn

(3) Ở Bắc Mỹ, vùng phân bố địa lý loài chồn đốm phương đơng lồi chồn đốm phương tây chồng lên lồi chồn đốm phương đông giao phối vào cuối mùa đông lồi chồn đốm phương tây lai giao phối vào cuối mùa hè

Ví dụ tương ứng với hình thức cách ly mùa vụ, cách ly học cách ly nơi là:

A 1, 2, B 2, 1, C 3, 1, D 3, 2,

Câu 21: Khi nghiên cứu loài sinh vật thuộc chuỗi thức ăn quần xã, người ta thu số liệu đây:

Loài Số cá thể Khối lượng trung bình cá thể Bình quân lượng đơn vị khối lượng

1 10000 0,1

2 10

3 500 0,002 1,8

4 300000 0,5

Dòng lượng qua chuỗi có nhiều khả

A 2( 3( 1( B 1( 3( 2( C 4( 2( 1( D 4( 1( 2(

Câu 22: Một bệnh nhân nhiễm khuẩn đường hô hấp kinh niên định dùng loại thuốc kháng sinh Sau nhiều lần việc dùng thuôc không đem lại hiệu quả, biết lần đầu dùng thuốc kháng sinh có hiệu Cách giải thích phù hợp tượng

A Vi khuẩn thay đổi phương thức tổng hợp màng tế bào để tránh tác động thuốc kháng sinh

(5)

D Bệnh nhân bị lây nhiễm trở lại chủng vi khuẩn khác có tính kháng thuốc. Câu 23: Cho thông tin diễn sinh thái sau :

(1) Xuất môi trường có quần xã sinh vật sống

(2) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi mơi trường (3) Song song với q trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường

(4) Ln dẫn tới quần xã bị suy thối

Các thông tin phản ánh giống diễn nguyên sinh diễn thứ sinh A (1) (2). B (1) (4). C (2) (3). D (3) (4).

Câu 24: Một loài thực vật có 2n = 24 NST, số dạng đột biến tìm thấy quần thể thực vật có số lượng NST sau: (1): 26 NST; (2) 23 NST; (3) 22 NST; (4) 48 NST; (5) 25 NST; (6) 36 NST Khả có nhiều dạng đột biến lệch bội?

A B C D

Câu 25: Dưới tác động chọn lọc tự nhiên, gen đột biến gây hại bị loại khỏi quần thể nhanh ?

A Gen trội nằm nhiễm sắc thể thường. B Gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường.

C Gen lặn nằm đoạn khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X. D Gen lặn nằm đoạn tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y. Câu 26: Cho số phát biểu sau gen thuộc ôperon Lac E.coli

(1) Mỗi gen mã hóa cho1 chuỗi pơlipeptit khác

(2) Mỗi gen có vùng điều hòa riêng nằm đầu 3/ mạch mã gốc (3) Các gen có số lần nhân đơi phiên mã

(4) Sự nhân đôi, phiên mã dịch mã gen diễn tế bào chất (5) Khi phiên mã, gen tạo phân tử mARN riêng biệt

Số phát biểu là:

A B C D

Câu 27: Có phát biểu các phát biểu sau nói cấy truyền phơi? (1) Tạo hệ với nhiều vật có giới tính khác

(2) Các sinh mang kiểu gen giống với mẹ cho phôi

(3) Trong thời gian ngắn tạo lượng lớn vật có mức phản ứng giống (4) Chia phôi thành nhiều phôi phôi cấy vào vật

A 2. B 3. C 4. D 1.

Câu 28: Cho số ví dụ sau: 1- chết tỉa đồi Bạch đàn; 2- cá Mập ăn trứng chưa nở; 3- đàn Chó rừng công Trâu rừng; 4- đàn Bồ nông dàn hàng bắt cá

Có ví dụ mối quan hệ cạnh tranh loài?

A 4. B 1. C 2. D 3.

Câu 29: Ở đậu Hà Lan, tính trạng hạt trơn alen A quy định, trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt nhăn Một số hạt trơn đem gieo thành cho tự thụ đời thu tỷ lệ: 0,7AA, 0,2 Aa, 0,1 aa Tỷ lệ hạt trơn dị hợp gieo là:

A 0,4 B 0,05 C 0,2 D 0,1

Câu 30: Cho số trường hợp ba mã hóa axitamin sau:(1) Ser mã hóa UXU, UXX, UXA, UXG; (2) Val mã hóa GUU, GUX, GUA, GUG; (3) Gly mã hóa GGU, GGX, GGA, GGG Các ví dụ thể đặc điểm mã di truyền?

(6)

bầu nhụy Nếu có nhiều nỗn bị hỏng bị hỏng dẫn đến số ấu trùng côn trùng bị chết Đây ví dụ mối quan hệ loài quần xã?

A Hội sinh. B Kí sinh. C Ức chế cảm nhiễm. D Cạnh tranh. Câu 32: Trong chuẩn đoán trước sinh, kĩ thuật chọc dò dịch ối nhằm khảo sát

A tế bào tử cung người mẹ B tế bào thai bong nước ối

C tính chất nước ối D tính chất nước ối tế bào tử cung người mẹ Câu 33: Khi nói phân bố cá thể khơng gian quần xã, có phát biểu các phát biểu sau?

(1) Nhìn chung, phân bố cá thể tự nhiên có xu hướng làm giảm bớt mức độ cạnh tranh loài nâng cao mức độ sử dụng nguồn sống môi trường

(2) Sự phân bố cá thể không gian quần xã tùy thuộc vào nhu cầu sống lồi (3) Nhìn chung, sinh vật phân bố theo chiều ngang thường tập trung nhiều vùng có điều kiện sống thuận lợi

(4) Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, kiểu phân bố theo chiều thẳng đứng gặp thực vật mà không gặp động vật

A 4. B 1. C 2. D 3.

Câu 34: Tính trạng số lượng khơng có đặc điểm sau đây? A Khó thay đổi điều kiện mơi trường thay đổi.

B Thay đổi điều kiện môi trường thay đổi C Nhận biết quan sát thông thường D Đo lường kĩ thuật thông thường

Câu 35: Cho đoạn ADN khoảng đơn vị chép hình vẽ: O điểm khởi đầu sao chép, I, II, III, IV đoạn mạch đơn ADN

I O II

5’ 3’

3’ 5’

III IV

Các đoạn mạch đơn ADN chép đoạn Okazaki?

A I, II B I, IV C II, III D III, IV

Câu 36: Cho số khu sinh học: (1) Đồng rêu (Tundra) (2) Rừng rộng rụng theo mùa (3) Rừng kim phương bắc (Taiga) (4) Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới Có thể xếp khu sinh học nói theo mức độ phức tạp dần lưới thức ăn theo trình tự

A (2)  (3)  (4)  (1) B (1)  (2)  (3)  (4) C (2)  (3)  (1)  (4) D (1)  (3)  (2)  (4)

Câu 37: Một loài thực vật, có hai gen A B kiểu gen cho màu hoa đỏ, kiểu gen khác cho hoa màu trắng Cho lai phân tích cá thể dị hợp cặp gen, kết F2 nào?

A hoa đỏ : 1hoa trắng B hoa đỏ : hoa trắng C hoa đỏ : 1hoa trắng D 100% hoa đỏ

Câu 38: Theo Menđen, nội dung quy luật phân li A F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình trội : lặn

B nhân tố di truyền (gen) cặp phân li giao tử với xác suất nhau, nên giao tử chứa nhân tố di truyền (alen) bố mẹ

C F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình : :

D thể dị hợp, tính trạng trội át chế hồn tồn tính trạng lặn

Câu 39: Các chữ in hoa alen trội chữ thường alen lặn Mỗi gen quy định tính trạng Thực phép lai: P: ♀ AaBbCcDd x ♂ AabbCcDd Tỉ lệ kiểu hình aaB-C-dd đời

A 9/128 B 3/128 C 5/128 D 7/128.

Câu 40: Để phát tượng liên kết hoàn toàn, Moocgan

A cho lai F1 ruồi giấm bố mẹ chủng xám, cánh dài đen, cánh cụt giao phối với

(7)

C lai phân tích ruồi đực F1 xám, cánh dài với đen, cánh cụt D lai hai dịng ruồi chủng xám, cánh dài với đen, cánh cụt

Câu 41: Một loài thực vật 2n = 20 NST, thấy tế bào có NST bị đột biến cấu trúc khác loại thuộc cặp NST khác Nếu tự thụ phấn, khả đời mang NST đột biến khác loại bao nhiêu?

A 23,4375% B 6,25% C 4,6875% D 18,75%

Câu 42: Cho biết loài đậu, gen A quy định hoa tím hạt xám, gen a quy định hoa trắng hạt đen Cho lai hai thứ đậu chủng hoa tím, hạt xám hoa trắng, hạt đen giao phấn với F1 hoa tím, hạt đen Cho F1 thụ phấn với kết kiểu hình F2 nào?

A hoa tím, hạt xám : hoa trắng, hạt đen B hoa tím, hạt đen : hoa trắng, hạt xám

C hoa tím, hạt đen : hoa tím, hạt xám : hoa trắng, hạt xám D hoa tím, hạt xám : hoa tím, hạt đen : hoa trắng, hạt đen. Câu 43: Khi nói giới hạn sinh thái, điều sau không đúng?

A Những lồi có giới hạn sinh thái hẹp có vùng phân bố rộng. B Cơ thể sinh vật sinh trưởng tốt khoảng cực thuận giới hạn sinh thái. C Cơ thể cịn non có giới hạn sinh thái hẹp so với thể trưởng thành.

D Lồi sống vùng xích đạo có giới hạn sinh thái nhiệt độ hẹp loài sống vùng cực. Câu 44: Một loài thực vật có alen A, B, C D nằm nhiễm sắc thể không tương đồng, di truyền theo quy luật Menđen Kiểu gen có hội cao để tạo tính trạng trội tất locut lai với thể có kiểu gen AaBbCcDd?

A AaBBccDd. B AaBBCCdd. C AabbccDD. D aaBBCCdd.

Câu 45: Cho lai ruồi giấm đực cánh dài, có lơng với ruồi giấm cánh ngắn khơng có lơng F1 thu tồn ruồi cánh dài, có lơng Cho cá thể F1 giao phối với nhau, kiểu hình F2 phân li theo tỉ lệ 56,25% ruồi cánh dài, có lơng đi: 18,75% ruồi cánh dài, khơng có lơng đi: 18,75% ruồi cánh ngắn, có lơng đi: 6,25% ruồi cánh ngắn, khơng có lơng Biết tính trạng gen quy định, ruồi khơng có lơng tồn ruồi Ở F2, ruồi cánh dài, có lơng chiếm tỉ lệ

A 37,5%. B 6,25%. C 18,75%. D 20%.

Câu 46: Ở loài động vật, cho lai chủng lông trắng với đực chủng lông nâu, thu F1 tất lông nâu Cho F1 giao phối với nhau, F2 gồm: 119 đực lông nâu, 62 lông nâu, 41 đực lông đỏ, 19 lông đỏ, 59 lơng xám, 20 lơng trắng, khơng có đực lông xám đực lông trắng Nếu F2 người ta lấy ngẫu nhiên đực lông nâu giao phối với lơng trắng khả đời xuất lông trắng

A 1/4. B 1/12. C 1/2. D 3/8.

Câu 47: Ở lồi trùng, giới tính xác định cặp nhiễm sắc thể XX (con cái) XY (con đực) Khi cho đực cánh đen chủng giao phối với cánh đốm chủng, thu F1 toàn cánh đen Cho F1 giao phối tự với nhau, F2 thu 1598 cánh đen 533 cánh đốm Biết tất cánh đốm F2 tính trạng gen quy định

Nếu F2 người ta lấy ngẫu nhiên đực cánh đen giao phối với cánh đen khả đời xuất cánh đốm

A 75%. B 25%. C 12,5%. D 50%.

Câu 48: Cho bệnh, tật hội chứng di truyền sau người:

(1) Ung thư máu; (2) Đao; (3) Pheninketô niệu; (4) Tocnơ; (5) Máu khó đơng; (6) Claiphenter Có bệnh, tật hội chứng di truyền gặp hai giới?

A 4. B 2. C 3. D 1.

(8)

A 0,2 B 0,4 C 0,5 D 0,6 Câu 50: Khi nói chuỗi thức ăn, có phát biểu phát biểu sau?

(1) Chuỗi thức ăn dài bền vững

(2) Nơi môi trường sống ổn định chuỗi thức ăn thường dài

(3) Ở chuỗi thức ăn dài môi trường sống thay đổi đột ngột sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cao phục hồi chậm

(4) Quần xã sinh vật mà sinh vật sản xuất có hiệu suất quang hợp cao chuỗi thức ăn thường ngắn

A 4. B 1. C 2. D 3.

- HẾT -ĐÁP ÁN

1 A 11 D 21 D 31 C 41 D

2 B 12 B 22 C 32 B 42 D

3 D 13 A 23 C 33 D 43 A

4 B 14 A 24 D 34 A 44 B

5 A 15 D 25 A 35 C 45 C

6 B 16 D 26 B 36 D 46 B

7 A 17 C 27 A 37 B 47 C

8 D 18 A 28 C 38 B 48 A

9 B 19 A 29 A 39 B 49 B

Ngày đăng: 04/03/2021, 11:29

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan