1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

Bai 9 Cau tao va tinh chat cua co

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 9,96 KB

Nội dung

Cã mµng liªn kÕt bao bäc, hai ®Çu to gi÷a ph×nh to.. Gåm nhiÒu sîi c¬ tËp trung thµnh bã c¬.[r]

(1)

Tuần:05 - Tiết: 09 Ngày soạn: /9/2010 Ngày dạy: /9/2010

Bài :

Cấu tạo tính chất cơ

I Mơc tiªu:

1 KiÕn thøc

- Trình bày đợc đặc điểm cấu tạo tế bào bắp

- Giải thích đợc tính chất co nêu đợc ý nghĩa co

2 Kỹ

- Quan sát tranh hình nhận biết kiÕn thøc

- Thu thập thông tin khái quát hố vấn đề, kỹ hoạt động nhóm

3 Thỏi :

Giáo dục ý thức bảo vệ giữ gìn vệ sinh thể

ii phơng pháp dạy- häc - Trùc quan

- Tranh luận tích cực - Thảo luận nhóm nhỏ - Vấn đáp tìm tũi

Iii phơng tiện dạy- học

- Tranh cấu tạo bắp cơ, bó tế bào - Búa y tế

- Mô hình thí nghiệm co

iv tiến trình dạy – häc

1.ổn định tổ chức lớp.

KiĨm tra bµi cị

?1- CÊu tạo chức xơng dài?

?2- Thành phần hoá học tính chất xơng? Bài giảng Bài

Mở bài: GV dïng tranh HƯ c¬ ë ngêi giíi thiƯu mét cách tổng quát nhóm thể nh: Nhóm đầu cổ, nhóm thân có ngực, bụng, lng Nhóm chi chi dới liên hệ vào

Hot ng 1:

Cấu tạo bắp tế bào

Mc tiêu: HS rõ cấu tạo tế bào liên quan đến vân ngang

(2)

Cấu tạo bắp tế bào

Mc tiêu: HS rõ cấu tạo tế bào liên quan đến vân ngang Hoạt động dạy Hoạt ng hc Ni dung

- GV đa câu hỏi: + Bắp có cấu tạo nh nào?

+ Tế bào có cấu tạo nh nào?

- HS nghiên cứu thơng tin hình 9.1 SGK trao đổi nhóm trả lời câu hỏi

Gợi ý: Tại tế bào có vân ngang?

- GV nhận xét phần thảo luận HS, sau GV phải giảng giải nh SGV

Yªu cầu:

+ Tế bào có loại tơ

+ Đơn vị cấu trúc tế bào

+ Sự xếp tơ

cơ dày tơ mỏng * Bắp cơ:

- Ngoài màng liên kết, đầu thon có gân, phần bụng phình to

- Trong: Có nhiều sợi co tập trung thành bó

* Tế bào cơ: (sợi cơ): Nhiều tơ gồm loại

+ Tơ dày: Có mấu lồi sinh chất tạo vân tối

+ Tơ mảnh: Trơn vân sấy

- Tơ dày mỏng xếp xen kÏ theo chiỊu däc  v©n ngang (v©n tèi, vân sáng xen kẽ)

- L n v cu trúc: Là giới hạn tơ mỏng dày (đĩa tối giữa, hai nửa đĩa sáng đầu)

Hoạt động 2

tÝnh chÊt cđa c¬

Mục tiêu: HS thấy rõ đợc tính chất co dãn Bản chất co dãn

(3)

tÝnh chÊt cđa c¬

Mục tiêu: HS thấy rõ đợc tính chất co dãn Bản chất co dãn

Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung

- TÝnh chÊt cña gì:

+ Để giải cần quan sát thí nghiệm

+ Có điều kiện cho HS xem băng thí nghiệm

- Cho biết kết cđa thÝ nghiƯm h×nh 9.2 (tr.32 SGK)

- HS nghiên cứu thí nghiệm SGK tr.32 trả lời câu hỏi

Yêu cầu: Kích thích vào dây thần kinh tới cẳng chân ếch co

- HS tiếp tục nghiên cứu hình 9.3 (SGK tr 33) Trình bày phản xạ thể đầu gối

- HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung

- Vì co đợc? (Liên hệ co ngời)

- GV yêu cầu: Liên hệ từ chế phản xạ đầu gối giải thích chế co thÝ nghiƯm trªn

- HS phải rõ khâu để thực phản xạ co

- HS vận dụng cấu tạo cử sợi để giải thích tơ mảnh xun sâu vào vùng tơ dày - GV hỏi: Tại

co bắp bị ngắn lại? - GV cho HS quan sát lại sơ đồ đơn vị cấu trúc tế bào để giải thích

GV cho HS rót kÕt ln vỊ tÝnh chÊt cđa c¬

HS tự rút kết luận qua hot ng

- GV giải thích thêm chu kỳ co hay nhịp co nh SGV

GV cần lu ý: Nếu học sinh đa câu hỏi:

+ Tại ngời bị liệt không co đợc?

* KÕt ln:

- TÝnh chÊt cđa c¬ co dÃn

- Cơ co theo nhÞp pha

(4)

+ Khi chuột rút bắp cứng lại có phải co khơng?

- GV gi¶i thÝch b»ng co c¬ tr¬ng hay tr¬ng lùc c¬ nh SGV

+ Pha co: 4/10 (cơ ngắn lại, sinh công)

+ Pha dÃn: 1/2 thời gian ( Trở lại trạng thái ban đầu) Cơ phục hồi

- Cơ co chịu ảnh h-ởng hệ thần kinh

Hot ng 3

ý nghĩa hoạt động co

Mục tiêu: HS thấy đợc ý nghĩa hoạt động co

Hoạt động dạy Hoạt động học Ni dung

- GV nêu câu hỏi: + Sự co có ý nghĩa nh nào?

Gợi ý:

+ Sự co có tác dụng gì?

+ Phân tích phối hợp hoạt động co giãn đầu (cơ gấp) đầu (cơ duỗi) cánh tay nh

- GV đánh giá phần trả lời nhóm

- HS quan sát hình 9.4 kết hợp với néi dung

- Trao đổi nhóm trả lời cõu hi

- Đại diện nhóm trình bày nhãm kh¸c nhËn xÐt bá sung HS rót kÕt luËn

KÕt luËn:

- Co giúp xơng cử động  thể vận động lao động, di chuyển

- Trong thể ln có phối hợp hoạt động nhóm

* Kết luận chung: HS đọc kết luận cuối

v Kiểm tra đánh giá

GV cho HS làm tập trắc nghiệm Hãy đánh dấu vào câu trả lời

(5)

c Có màng liên kết bao bọc, hai đầu to phình to d Gồm nhiều sợi tập trung thành bó

e Cả a,b,c,d g Chỉ c d

2- Khi co bắp ngắn lại to bề ngang do: a Vân tối dày lên

b Mt đầu co đầu cố định

c Các tơ mảnh xuyên sâu vào vùng tơ dày vân tối ngắn lại d Cả a,b,c

e Chỉ a c

Vi Dặn dò

- Học bài, trả lời câu hỏi SGK

- Ôn lại số kiến thức lực, công học

Bỉ sung kiÕn thøc sau tiÕt d¹y.

Ngày đăng: 04/03/2021, 10:43

w