Đang tải... (xem toàn văn)
- Cũng cố nội dung bài học: gv chiếu một số hình ảnh về các biện pháp phòng tránh bom, đạn và giải thích cho học sinh hiểu để củng cố nội dung chính ( Một số biện pháp phòng tránh thông [r]
(1)GIÁO ÁN THAO GIẢNG DỰ THI GVG CẤP TRƯỜNG
Môn: GDQP_AN – Lớp 10D5 *****************
BÀI 05: THƯỜNG THỨC PHÒNG TRÁNH MỘT SỐ LOẠI BOM, ĐẠN VÀ THIÊN TAI.
Tiết 11: Bom, Đạn cách phòng tránh. (Mục I -SGK)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức :
Hiểu đặc điểm, tác hại tên lửa hành trình tomahawk bom có điều khiển
Biết cách phịng tránh thơng thường số loại Bom, Đan, vận dụng vào điều kiện thực tế địa phương
2 Thái độ :
Có thái độ nghiêm túc học tập, có ý thức tham gia tuyên truyền thực phịng tránh số loại Bom, Đạn thơng thường
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
- Giáo án Powerpoint, giáo án Word - SGK tài liệụ tham khảo
- Tranh ảnh về: Một số loại bom, đạn, cách biện pháp phòng tránh bom, đạn; nạn nhân bom, đạn
- Phiếu học tập
- Sơ đồ thảo luận nhóm (bảng phụ) 2 Học sinh:
- Bút, ghi chép
- Sưu tầm số hình ảnh bom, đạn; nạn nhân bom, đạn III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổ n định tổ chức : (1 phút) - Ổn định lớp
2 Kiểm tra cũ:
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc
điểm, tác hại số loại bom, đạn.
GV: Chiếu hình ảnh số loại bom, đạn cho học sinh quan sát, nhận xét?
HS: Quan sát, kết hợp với kiến thức sách giáo khoa, nhận xét đặc điểm, tác hại tên lửa hàn trình Tomahawk bom điều khiển
GV: nhận xét, hệ thống lưu ý học sinh nắm vững kiền thức mục - Phần I SGK
*LIÊN HỆ:
GV: chiến tranh Việt Nam, Đế quốc Mĩ sử dụng loại bom hóa học nào? ảnh hưởng chúng?
Hs: Suy nghĩ, trả lời
GV: quan sát, nhận xét, chiếu số hình ảnh nạn nhân chất độc hóa học kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp phịng tránh thơng thường: GV: Để phịng tránh thơng thường với số loại bom, đạn cần thực biện pháp:
- Tổ chức trinh sát, thông báo, báo động
- Ngụy trang, giữ bí mật chống trinh sát địch
- Làm hầm, hố phòng tránh
1 Đặc điểm, tác hại số loại bom, đạn:
a Tên lửa hành trình Tomahawk:
- Đặc điểm: phóng từ đất liền, tàu nổi, tàu ngầm, máy bay… điều khiển nhiều phương pháp, có chương trình định sẵn đến mục tiêu
- Tác hại: Đánh mục tiêu cố định: nhà ga, bệnh viện, trường học, …
b Bom điều khiển:
- Đặc điểm: Tự động điều khiển, có khả bám mục tiêu với độ xác cao, sai số trúng đích 5-10m
- Tác hại:( tiêu biểu)
Bom CBU-55: phát quang cối, dọn bãi đổ cho máy bay
Bom GBU-17: phá hầm ngầm, bê tông Bom GBU-29/30/1/32/15JDAM: phá cầu cống, sân bay, đài phát thanh,…
Bom hóa học: chất độc da cam, ảnh hưởng đến hệ sau, dị tật bẩm sinh…
(3)- Sơ tán, phân tán nơi tập trung đông dân cư, khu công nghiệp, khu chế xuất, tránh tụ họp đông người
- Đánh trả
- Khắc phục hậu
để hiểu rõ biện pháp GV định
hướng cho học sinh tìm hiểu biện pháp phòng tránh bom, đạn gắn với việc trả lời câu hỏi:
- Tổ chức trinh sát, thơng báo, báo động nhằm mục đích gì? Hình thức thực hiện?
- Ngụy trang, giữ bí mật chống trinh sát địch nhằm mục đích gì? Biện pháp thực hiện?
- Làm hầm, hố phòng tránh nào? Biện pháp phòng tránh? - Sơ tán, phân tán nơi tập trung đông dân cư, khu công nghiệp, khu chế xuất, tránh tụ họp đơng người nhằm mục đích gì? Đặc điểm?
- Đánh trả lực lượng tiến hành? Thành phần tham gia? - Khắc phục hậu bao gồm cơng việc gì?
GV: giáo viên chia lớp thành nhóm (mỗi nhóm trả lời câu hỏi tương ứng)
HS: dựa vào phần chuẩn bị Phiếu học tập của cá nhân, để trao đổi, thảo luận nhóm, hồn thành nhiệm vụ giáo viên giao GV: quan sát ý thức, thái độ tinh thần hợp tác hỗ trợ nhóm
Đại diện nhóm trình bày kết thống vào giấy, dán vào Bảng Phụ
Giáo viên chuẩn bị từ trước
(4)xét, bổ sung GV nhận xét, chỉnh sửa nội dung chưa đạt yêu cầu, đưa nội dung
HS: Quan sát, sửa chữa nội dung sai trực tiếp phiếu học tập nhân hồn thành nội dung
bài (về nhà ghi chép vào vở) *
LIÊN HỆ: Gv trình chiếu số hình ảnh về: Bom đạn địa phương
GV: học sinh cần làm phát tượng, tình này?
HS: Quan sát, trả lời
GV Nhận xét phân tích: cho ví dụ cụ thể Vụ nổ bom đạn Khu đô thị Văn Phú – Hà Đông – Hà Nội
- Giữ nguyên trường
- Đánh dấu phương tiện đơn giản - Báo với người có trách nhiệm xử lí - Khơng làm thay đổi vị trí tự động xử lí
IV TỔNG KẾT TIẾT HỌC (4 PHÚT):
- Cũng cố nội dung học: gv chiếu số hình ảnh biện pháp phòng tránh bom, đạn giải thích cho học sinh hiểu để củng cố nội dung (Một số biện pháp phịng tránh thơng thường) tiết học,
- BTVN:
+ Tìm hiểu trách nhiệm học sinh phòng chống bom, đạn? Liên hệ trách nhiệm thân
+ Nghiên cứu trước phần: Thiên tai, tác hại chúng cách phòng tránh - Nhận xét tiết học kết thúc tiết học
RÚT KINH NGHIỆM
……… ………
Triệu Sơn, ngày 02 tháng 11 năm 2016
Kiểm tra nhóm chun mơn
(5)PHIẾU HỌC TẬP
Học sinh tìm hiểu kiến thức SGK, hoàn thành nội dung học cá nhân.
Nhóm Nội dung thảo luận Kết thảo luận
I Tổ chức trinh sát, thông báo, báo động nhằm mục đích gì? Hình thức thực hiện?
II Ngụy trang, giữ bí mật chống trinh sát địch nhằm mục đích gì? Biện pháp thực hiện?
III Làm hầm, hố phòng tránh nào? Biện pháp phòng tránh?
IV Sơ tán, phân tán nơi tập trung đông dân cư, khu công nghiệp, khu chế xuất, tránh tụ họp đông người nhằm mục đích gì? Đặc điểm?
V Đánh trả lực lượng tiến hành? Thành phần tham gia?