gưới thông qua việc tìm hiểu về quốc kỳ của một số nước và các di sản văn hóa nổi tiếng trên thế giới.. Trò chơi 1 (phần chơi tập thể): Ghép tranh.[r]
(1)Kế hoạch giảng dạy: Sinh hoạt lớp
Giáo sinh thực hiện: Võ Nguyễn Thục Quyền GVHD: Đồn Thị Thu Thanh
Trường TH Ngơ Sĩ Liên
Tuần 30 Sinh hoạt lớp:
Hoạt động ngoại khóa: Chủ điểm HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TÌM HIỂU VỀ VĂN HĨA CÁC DÂN TỘC TRÊN THẾ GIỚI
I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- HS hiểu biết văn hoá, đất nước, người số dân tộc giới
2 Kỹ năng
- Giúp HS tự tin, mạnh dạn trình bày trước lớp
- Hịa đồng với bạn lớp tích cực tham gia vào hoạt động tập thể
3 Thái độ
- HS biết tự hào đất nước người Việt Nam, đồng thời tôn trọng biết học tập tinh hoa văn hoá dân tộc khác
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Slide trình chiếu, hình ảnh quốc kì số quốc gia giới
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định lớp
GV cho lớp bắt hát 2 Nội dung sinh hoạt:
*Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 29 phổ biến công tác tuần 30
(2)- GV sơ kết nhanh tình hình học tập nề nếp HS tuần 29
+ Về học tập: Trong tuần qua khơng có nhiều thay đổi so với tuần trước Một số bạn giữ phong độ học tập Phong, Hồng Việt, Qn, Quang Hưng, Trình, Huy, Thúy,…Một số khác tiến nhiều Quỳnh, Trân, Viễn, Kha, Kiều, Quỳnh Anh, … Bên cạnh có nhiều em chưa tích cực, đa phần bạn nữ Các em cần học tập tốt hơn, chuẩn bị tốt hon tuần tới để đạt kết cao
+ Về nề nếp: Nhắc nhở em vấn đề không nói tục chọc ghẹo bạn lớp, đặc biệt Tiến Việt, Minh Khánh, Vỹ, Trình, Khang, Thành Hưng GV nhắc nhở HS thực tốt nề nếp vệ sinh sinh hoạt 15 phút đầu + Về phong trào: Tích cực hoạt động ca múa tập thể
*Hoạt động 2: Hoạt động ngoại khóa chủ điểm “Hịa bình hữu nghị”
GV chuyển ý: Sau tổng kết hoạt động tuần vừa qua, cô em đến với hoạt động sinh hoạt chủ điểm tháng
- GV hỏi HS chủ điểm tháng gì?
- GV nói: Đúng em, hơm em tìm hiểu quốc gia
- HS lắng nghe nhận xét hoạt động tuần tới mà GV triển khai để thực tốt tuần tới
(3)gưới thơng qua việc tìm hiểu quốc kỳ số nước di sản văn hóa tiếng giới
Trị chơi (phần chơi tập thể): Ghép tranh
- GV giới thiệu: Mỗi quốc gia giới có quốc kì riêng biểu trưng cho niềm tự hào dân tộc Chúng ta tìm hiểu quốc kì số nước có quan hệ ngoại giao với nước ta
- GV phổ biến luật chơi : Mỗi đội thi phát bảng phụ, bảng phụ có tên quốc gia hình ảnh quốc kì Trong phút đội phải xếp cờ tương ứng với quốc gia
Các đội thi phải nhanh tay ghép cho mang lên bảng GV lấy kết đội Cả lớp kiểm tra kết Mỗi cờ điểm, đội nhiều điểm đội chiến thắng
Quốc kỳ Nhật Bản
Quốc kỳ Mỹ
Quốc kỳ Thái Lan
(4)Quốc kỳ Pháp
Quốc kỳ Hàn Quốc
Quốc kỳ Trung Quốc
Quốc kỳ Campuchia
Quốc kỳ Canada
Trị chơi (trị chơi cá nhân): Rung chng vàng
- GV chuyển ý: Khi nhắc đến quốc gia giới, bên cạnh quốc kì đặc trưng, người ta hay nhắc đến di sản văn hóa tiếng, em tiếp tục tìm hiểu quốc gia thơng qua di sản văn hóa tiếng giới
GV chiếu hình ảnh di sản bật số nước giới cho HS lựa chọn đáp án Các di sản Phố cổ Hội An Việt Nam, Vạn lí trường thành Trung Quốc, Kim tự tháp Kheops Ai Cập, Đền Taj Mahal Ấn Độ lâu đàu Himeji Nhật Bản Các HS trả lời trả lời tiếp câu hỏi sau, HS trả lời sai tiếp tục cổ vũ cho bạn Sau câu hỏi, HS
(5)trả lời tất nhận quà
GV sau đưa đáp án xác cho hình ảnh giới thiệu cho em di sản này:
+ Phố cổ Hội An: Nằm hạ lưu sông Thu Bồn tỉnh Quảng Nam, xây dựng thương gia Nhật Bản đến làm ăn buôn bán cuối TK XVI, UNESCO cơng nhận di sản văn hóa giới vào năm 1999
+ Vạn lí trường thành: vua Tần Thủy Hoàng cho xây dựng từ năm 208TCN, liên tục xây dựng đời vua Vạn lí trường thành hồn thành đời nhà Minh năm 1640, cơng nhận di sản văn hóa giới năm 1987 Đây vật nhân tạo nhìn thấy từ mặt trăng
(6)Mahal xây dựng theo kiến trúc Ba Tư, làm loại đá hoa cương quý giới lúc suốt 26 năm từ 1631 đến 1657 Đền Taj Mahal công nhận di sản văn hóa giới năm 1983
+ Lâu đài Himeji: gọi lâu đài hạc trắng, biểu tượng thành quách thời cận đại Nhật Bản Lâu đài xây dựng từ năm 1333 Đây nơi lãnh chúa Nhật Bản thời cận đại Bên lâu đài bao bọc thạch cao trắng Lâu đài Himeji công nhận di sản văn hóa giới năm 1993
- GV chốt ý: Các cơng trình cơng nhận di sản văn hóa giới mang nét đặc trưng riêng Vì vậy, cơng trình thường thu hút nhiều khách du lịch đến tham quan Sau này, có hội, em đến thăm di sản quốc gia nhé!
3 Tổng kết
- Nhận xét, đánh giá tiết sinh hoạt, nhắc nhở học sinh thực nhiệm vụ hoạt động thi đua tuần tới