- Cho HS biết các em sẽ học về từ chỉ các phòng trong nhà và 1 số vật dụng trong phòng.. - Cho HS nghe, GV giơ thẻ hình tương ứng.[r]
(1)GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP TUẦN 15 SÁCH FIRST FRIENDS 2
TUẦN 15
UNIT 5: MY HOME
Period 29: Lesson
I Mục tiêu: Giúp HS
- Nhận biết phòng nhà - Nhận biết vật dụng nhà
- Nhận biết âm tiếng Anh từ dùng giao tiếp - Biết nối từ với hình phù hợp
II Kiến thức ngơn ngữ:
- Từ vựng: bedroom, dining room, kitchen, living room,…
III Tài liệu phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD, thẻ hình … - HS: SGK,
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Khởi động (Warm up).
- Y/c HS xem hình trang 28, 29 trả lời câu hỏi sau: Who are the children? What are they doing? Is the house neat? …
2 Nghe nói (Listen and say).
- Cho HS biết em học từ phòng nhà số vật dụng phòng
- Cho HS nghe, GV giơ thẻ hình tương ứng Bấm dừng sau từ để HS vào sách
- Cho HS nghe lại, bấm dừng sau từ Cho em đồng lặp lại, sau em lặp lại
3 Nghe tìm (Listen and find).
- Cho HS biết GV nói từ em vào người, địa điểm vật dụng sách
- Nói ngẫu nhiên từ, vừa nói vừa giơ thẻ hình tương
- HS trả lời
- Theo dõi
- Nghe, vào hình SGK - Nghe nhắc lại (ĐT, CN) - Nghe, thực
(2)ứng
- Kiểm tra xem HS có người, địa điểm vật dụng sách không
- Cho HS nghe bấm dừng sau từ HS nghe vào hình tương ứng
4.Củng cố - dặn dị.
- Y/c HS nhắc lại từ phòng, vật dụng nhà
- HDVN
- Chỉ hình SGK
- Nghe, vào hình tương ứng
- 3, HS
UNIT 5: MY HOME
Period 30: Lesson
I Mục tiêu: Giúp HS
- Biết nói vật dụng nhà
- Biết phân loại vật dụng dựa vào vị trí chúng nhà
II Kiến thức ngôn ngữ:
- Mẫu câu: There is… / There are …
III Tài liệu phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD, thẻ hình - HS: SGK,
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Khởi động (Warm up).
- Cho HS ơn lại tên phịng Giơ thẻ hình phịng khách, phịng ngủ, nhà bếp phịng ăn lên hỏi What’s this?
2 Nghe nói (Listen and say).
- Y/c HS xem hình trang 28, 29 Cho HS biết Tess có ngơi nhà búp bê mới, bạn Mira bắt đầu chơi với nhà Y/c HS nghe thứ tự phòng
- Cho HS nghe qua lượt để kiểm tra câu trả lời
- Y/c HS cho biết thứ tự phòng Viết từ số đến số thẻ hình bảng
- Cho HS nghe lại, bấm dừng sau cụm từ Cho HS đồng lặp lại, sau em lặp lại
- HS (It’s a living room./ bedroom/ kitchen/ dining room)
- Nghe
- Nghe - HS
(3)3 Nói làm (Say and do).
- Gỡ thẻ hình Phác họa ngơi nhà lên bảng
- Giới thiệu từ house Chỉ vào hình vẽ nói: This is a house - Gọi HS lên trước lớp nói This is my house There is a kitchen in my house
- Giơ lên thẻ hình phịng vật dụng nhà Khuyến khích HS chọn hình nhà bếp dán hình vào nhà bảng
- Gọi em khác lên sử dụng mẫu câu There is để miêu tả phịng khác ngơi nhà
- Nói There are two boys in my house Gọi HS lên bảng Mỗi em vẽ bạn nam vào ngơi nhà
4 Củng cố - dặn dị.
- Dùng thẻ hình y/c HS nói vật dụng nhà
CN) - Theo dõi - Theo dõi - HS - HS
- HS - HS
m: https://vndoc.com/tieng-anh-lop-2 : https://vndoc.com/test/tieng-anh-lop-2