- Biết được chính sách áp bức bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta, tên các cuộc khởi nghĩa của nhân dân ta.. - Kể lại được cuộc khởi nghĩa Hai Bà TrưngI[r]
(1)Tuần 11, 12 ĐỊA LÍ
bài 4: hoạt động sản xuất ngời dân TâY NGUYấN( tiết)
I- Mơc tiªu
Sau học HS:
- Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên.
- Nhận biết mối quan hệ đơn giản thiên nhiên hoạt động sản xuất của người Tây nguyên.
- Có ý thức bảo vệ nguồn nước bảo vệ rừng.
II- ChuÈn bÞ
- GV: Lược đồ H1,H2/HDH trang 92
Tranh ảnh / HDH trang 93,94
- HS: S¸ch vë
III - TiÕn trình dạy
Phần Kiến thức bản
A hoạt động bản Tiết 1
1. b) Một số hoạt động sản xuất ngời dân Tây Nguyên:
+ Trồng CN lâu năm có đất đỏ ba dan tơi xốp phì nhiêu.
+ Chăn ni trâu bị có đồng cỏ xanh tốt.
+ Khai thác sức nớc sơng chảy qua nhiều vùng có độ cao khác nhau.
+ Khai thác rừng có nhiều rừng, rừng cã nhiỊu s¶n vËt q.
2 c, d a) Cây trồng: cao su, cà phê, chè. Vật nuôi: trâu , bò , voi.
b)
+ Sông Xrê Pôk + Sông Đồng Nai + Sông Ba
3. c) Vào mùa khơ, nắng nóng kéo dài gây hạn hán ảnh hởng đến trồng trọt ngời dân Họ phải dùng máy bơm hút nớc ngầm để tới cây.
d) Voi Tây NGuyên đợc ni để chun chở hàng hóa , lễ hội.
4. - Ngời dân đắp đập ngăn sông tạo hồ nớc, sản xuất điện.
5. - Rừng khộp, rừng rậm nhiệt đới. - Lợi ích rừng:
+ Điều hòa khí hậu.
+ Cung cấp gỗ sản vật quý. +
B hot động thực hành
1 Làm tập a) Hoạt động sản xuất ngời dân Tây Nguyên:Tiết 2 Khai thác rừng, trồng CN lâu năm, chăn nuôi gia súc lớn đồng cỏ, Khai thác sức nớc, trồng rau, hoa xứ lạnh.
2. a) Cây cà phê đợc trồng nhiều nhất. b) Bị đợc ni nhiều nhất.
3 Liên hệ - HS giới thiệu a phng
- Không có: Khai thác rừng, trồng CN lâu năm, Khai thác sức nớc.
(2)I MỤC TIÊU: Sau học HS
- Biết từ năm 179 TCN đến năm 938, nước ta bị triều đại phong kiến phương Bắc hộ.
- Biết sách áp bóc lột triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta, tên khởi nghĩa nhân dân ta.
- Kể lại khởi nghĩa Hai Bà Trưng
I CHUẨN BỊ: Tư liệu lịch sử, bảng phụ.Tranh, lược đồ trang 30, 32- SHD LỊCH SỬ
PHIẾU KIỂM TRA 1: EM HỌC ĐƯỢC GÌ QUA HAI THỜI KÌ
LỊCH SỬ: BUỔI ĐẦU DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC,
HƠN 1000 NĂM ĐẤU TRANH GIÀNH LẠI ĐỘC LẬP
1 Hãy ghi lại kiện lịch sử tương ứng với mốc thời gian cho trước vào bảng sau : Thời gian Sự kiện lịch sử
1 Khoảng năm 700 TCN a, Năm 179 TCN b, Năm 40- 43 c,
4 Năm 938 d,
2 Hãy nối ý cột A với cột B cho phù hợp :
A B
1 Lưỡi cày Đồ gồm
3 Vòng trang sức Muối đồng
(3)5 Giã gạo
6 Nhảy múa thuyền Mảnh vải
8 Rìu Giáo mác
e, Làm đẹp
3 Quan sát hình SHDH/ trang 37 điền tiếp nội dung thích hợp vào chỗ trống H1 : Lưỡi cày xuất từ
khoảng thời Văn Lang H2 : Mũi tên xuất thời kì nước quân Triệu Đà sang xâm lược H3 : Năm cưỡi voi trận
H4 : Trận năm 938 Lãnh đạo, đánh đuổi quân
4 Chọn điền nội dung vào bảng sau cho phù hợp a, Hùng Vương d, Bạch Hạc( Phú Thọ) b, Năm 218 TCN e, Khoảng năm 700 TCN c, Cổ Loa ( Đông Anh, Hà Nội) g, An Dương Vương
Nội dung Nước Văn Lang Nước Âu Lạc Kinh đô
Tên gọi người đứng đầu nhà nước Thời gian đời
KHOA HỌC
PHIẾU KIỂM TRA
CHÚNG TA ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE?
1 Em điền từ phù hợp vào chỗ trống sơ đồ để trình trao đổi chất thể người môi trường.
Sơ đồ trao đổi chất thể người môi trường
LẤY VÀO THẢI RA
……… ……… ………
Cơ thể người
……… ……… ……… 2 Em viết tiếp vào chỗ … câu sau:
a) Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đường:
Gạo, ……… b) Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm:
Thịt nạc, ……… c) Nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo:
(4)d) Nhóm thức ăn chứa nhiều vitamin chất khoáng:
Cam, ……… Em viết việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống
1,………
2,……… 3,……… Hãy viết việc em làm để giữ vệ sinh ăn uống:
……… ……… ………