-GV cho HS nghe bài hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.[r]
(1)Đạo Đức
Bài 1: Kính yêu Bác Hồ (Tiết 1) I.
Mục tiêu : 1.Kiến thức:
- Trình bày nội dung học: Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại, có cơng lao to lớn đất nước, với dân tộc
2.Kỹ năng:
- Quan sát tranh ảnh, thu thập xử lý thông tin - Làm việc nhóm
- Tương tác tốt
- Thực tốt năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng 3.Thái độ:
- Có tình cảm kính yêu biết ơn Bác Hồ II Đồ dùng:
GV: Các thơ, hát truyện, tranh ảnh hình Bác Hồ HS: Vở tập Đạo đức
III Các hoạt động: Thời
gian
Nội dung Phương pháp, hình thức, tổ chức dạy học
Hoạt động GV Hoạt động HS
1p Ổn định - Hát bài: Lớp
chúng 2p Kiểm tra
bài cũ
-GV yêu cầu HS để tập đạo, ghi bài, đồ dùng học tập lên bàn kiểm tra
-HS thực
(2)1p
10p
a.Giới thiệu
b.Các hoạt động cụ thể * Hoạt
động 1: Thảo luận nhóm
-GV giới thiệu
-Ghi tên học; kết hợp yêu cầu HS nhắc lại, ghi tên vào
-HS lắng nghe -HS thực
- GV chia HS thành nhóm quan sát ảnh, tìm hiểu nội dung đặt tên cho ảnh (4HS/ nhóm) GV treo tranh
-GV yêu cầu nhóm thảo luận
-GV yêu cầu nhóm báo cáo kết thảo luận
-GV yêu cầu HS nhận xét
-GV nhận xét, chốt đáp án- bổ sung (nếu có), tuyên dương
+Ảnh 1: Bác Hồ với bạn nhỏ học sinh
+Ảnh 2: Bác Hồ quây quần bên thiếu nhi
+Ảnh 3: Bác Hồ ôm bạn nhỏ
+Ảnh 4: Bác Hồ chia kẹo cho cháu
-GV hỏi (thảo luận lớp):
+ Em biết thêm bác Hồ? (Gợi ý: Bác sinh ngày, tháng, năm nào? Quê Bác đâu? Bác có tên gọi khác?)
-HS lắng nghe, thực
-Các nhóm thảo luận
-Đại diện nhóm báo cáo -HS nhận xét -HS lắng nghe
-HS trả lời
(3)12p *Hoạt động
2: Kể
chuyện
“Các cháu vào chơi với Bác”
-GV yêu cầu HS nhận xét
-GV nhận xét, chốt đáp án- bổ sung (nếu có), tuyên dương
+ Bác sinh ngày 19 tháng năm 1890 Quê Bác: Làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An
Các tên gọi khác Bác: Hồ Chí Minh, Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Tất Thành,
-GV kết luận:
+ Bác Hồ lãnh tụ vĩ đại có cơng lao to lớn đất nước
+Nhân dân Việt Nam kính yêu Bác Hồ
-HS nhận xét -HS lắng nghe
-GV kể chuyện: Các cháu vào chơi với Bác
-GV hỏi: Qua câu chuyện em thấy tình cảm Bác Hồ với cháu thiếu nhi nào?
-GV yêu cầu HS nhận xét
-GV nhận xét, chốt đáp án- bổ sung (nếu có), tuyên dương
+ Các cháu thiếu nhi yêu quý Bác Hồ Bác yêu thiếu nhi
-HS theo dõi
-HS trả lời theo suy nghĩ
(4)6p *Hoạt động 3: Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy
-GV treo bảng phụ: Năm điều Bác Hồ dạy
-GV yêu cầu HS đọc nêu vài biểu cụ thể Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng
-GV nhận xét, tuyên dương -GV hỏi:
+Em tìm câu ca dao nói Bác? +Em có tình cảm Bác?
-GV nhận xét, chốt đáp án- bổ sung (nếu có), tuyên dương
+ Cao dao:
Bác Hồ vị Cha chung
Là Bắc Đẩu, vầng Thái dương Đố đếm hết
Đố đếm công lao Bác Hồ Tháp Mười đẹp hoa sen, Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ
-HS quan sát, theo dõi
-HS thực
-HS lắng nghe -HS trả lời
+HS tìm ca dao +HS liên hệ thân
-HS lắng nghe
3p 3.Củng cố-Dặn dò
-GV yêu cầu cá nhân, tổ, lớp đọc Năm điều Bác Hồ dạy Nhắc lại nội dung học
-GV cho HS nghe hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng -GV dặn dò: Sưu tầm tranh ảnh, cao dao Thơ nói Bác Hồ kính yêu
-Cá nhân, tổ, lớp thực
-HS lắng nghe -HS nhà sưu tầm
IV.Rút kinh nghiệm:
(5)