Câu 6: Một khoảng ...tra ngà (Vòng tay mở rộng đưa cao quá đầu rồi hạ xuống bắt chéo ngang ngực, hết câu hạ tay xuống). - Thực hiện hát và kết hợp vận động phụ họa trên nền nhạc beat T[r]
(1)PHIẾU TỰ HỌC MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
TUẦN 22: ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - TĐN SỐ 6 I MỤC TIÊU:
- Hát giai điệu, thuộc lời ca hát Tre ngà bên Lăng Bác thể tình cảm trìu mến, tha thiết tre ngà bên lăng Bác
II CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách) - SGK
III.NỘI DUNG :
1.Hoạt động 1: Ôn tập hát: Tre ngà bên lăng Bác
- Em nêu tên hát học trước? Sáng tác nhạc sĩ nào?
Bài hát viết nhịp nào? Có giai điệu nào?
- Bài hát miêu tả điều gì?
- Lăng Bác Hồ xây dựng tại:
a Thành phố Hồ Chí Minh b Thành phố Đà Nẵng c Thủ đô Hà Nội
d Thành phố Hải Phòng
- Em hát ôn lại hát: Trên mạng Internet địa sau:
https://www.youtube.com -> beat tre nga ben lang Bac
- Thực hát vỗ tay đệm theo phách * Hát kết hợp vận động phụ họa:
- Em thực theo hướng dẫn sau:
Câu 1: Bên lăng ngà (Tay thả lỏng, chân nhún theo nhịp)
Câu 2: Đón gió đu đưa (Hai tay đưa cao đầu, múa qua múa lại phía (vờn gió)
Câu 3: Đón nắng thêu hoa (Mở rộng vịng tay hạ xuống hai bên)
Câu 4,5: Rất ngân nga (Hai tay chụm lại làm hoa đua ngang tầm miệng, đầu quay qua quay lại theo tay đưa)
Câu 6: Một khoảng tra ngà (Vòng tay mở rộng đưa cao đầu hạ xuống bắt chéo ngang ngực, hết câu hạ tay xuống)
(2)Hoạt động 2: TĐN số – Chú đội
- Em trả lời câu hỏi sau:
- Em cho biết TĐN số viết nhịp nào?
a 3/4 b 2/4 c 4/4
- Em cho biết TĐN số có hình nốt?
a hình nốt: móc đơn, đen, móc kép b hình nốt: đen, trắng
c hình nốt: móc đơn, đen, trắng
- Trong có tên nốt xếp từ thấp đến cao gồm nốt nào?
a nốt: Đô, Mi, Son b nốt: Đô, Rê, Mi, Son c nốt: Đô, Rê, Son, La
- Em thực đọc nhạc gõ đệm theo phách
- Em thực ghép lời ca gõ đệm theo phách
- Em nghe Tập đọc nhạc ghép lời ca TĐN số 6: Trên mạng Internet địa
chỉ sau:https://www.youtube.com tap doc nhac so lop
- Em chép lại TĐN số xác định tên nốt nhạc khuông:
TĐN số 6: Chú đội
VI: DẶN DÒ:
- Học sinh hát giai điệu, thuộc lời ca, vận động phụ họa, đọc ghép lời ca TĐN số
* Trong em chưa hiểu điều gì? Em muốn hỏi điều gì?
(3)