Căn cứ Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT, đối chiếu các minh chứng và kết quả trong thực hiện nhiệm vụ của giáo viên trong năm học với các tiêu chí, bản thân tự đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TP BẮC GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
Năm học 2018 - 2019
Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Yến Giáo viên THCS Hạng II
Chun mơn đào tạo: Tiếng Anh Trình độ chuyên môn: Đại học Tổ môn: 4-5 Chức vụ: Giáo viên
Những nhiệm vụ giao năm học: Tổ trưởng tổ đảng 4-5; Dạy tiếng Anh khối 3, 4, 5- phụ trách CLB TA; Phụ trách điều tra phổ cập tổ 3.
Căn Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT, đối chiếu minh chứng kết quả trong thực nhiệm vụ giáo viên năm học với tiêu chí, thân tự đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông sau:
Tiêu chuẩn Tiêu chí
Mức độ đánh giá C
Đ Đ K T
Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo
Tiêu chí Đạo đức nhà giáo X
Tiêu chí Phong cách nhà giáo X
Tiêu chuẩn 2: Phát triển chuyên mơn, nghiệp vụ
Tiêu chí Phát triển chun mơn thân X Tiêu chí Xây dựng kế hoạch dạy học giáo
dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh
X
Tiêu chí Sử dụng phương pháp dạy học giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh
X
Tiêu chí Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát
triển phẩm chất, lực học sinh X
Tiêu chí Tư vấn hỗ trợ học sinh X
Tiêu chuẩn 3: Xây dựng môi trường giáo dục
Tiêu chí Xây dựng văn hóa nhà trường X
Tiêu chí Thực quyền dân chủ nhà trường
X Tiêu chí 10 Thực xây dựng trường học
an tồn, phịng chống bạo lực học đường X
Tiêu chuẩn 4: Phát triển mối quan hệ nhà trường, gia đình
Tiêu chí 11 Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ người giám hộ học sinh bên liên quan
x
(2)Tiêu chuẩn Tiêu chí
Mức độ đánh giá C
Đ Đ K T
và xã hội
xã hội để thực hoạt động dạy học cho học sinh
Tiêu chí 13 Phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh
X Tiêu chuẩn 5:
Sử dụng ngoại ngữ tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục
Tiêu chí 14 Sử dụng ngoại ngữ tiếng dân
tộc X
Tiêu chí 15 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục
X
(Kèm theo phiếu phụ lục minh chứng) 1 Nhận xét (ghi rõ):
-Điểm mạnh: Luôn nhiệt tình cơng tác, tích cực học hỏi đồng nghiệp, sách báo tài liệu rèn luyện kiến thức phục vụ cho cơng tác giảng dạy Ln hồn thành tốt cơng việc phân cơng tích cực hoạt động nhà trường Tận tâm với học sinh, quan tâm đồng nghiệp, có ý thức cao cơng tác xây dựng tập thể đồn kết, vững mạnh Tích cực xây dựng mơi trường học tiếng Anh cho học sinh.
- Những vấn đề cần cải thiện, tự bồi dưỡng:
Ứng dụng phần mềm OMBEA đánh giá học sinh chưa sử dụng thường xuyên số lượng học sinh học đơng khơng có nhiều thời gian giành cho học sinh sử dụng ứng dụng đánh giá làm tập.
2 Kế hoạch học tập, bồi dưỡng phát triển lực nghề nghiệp trong năm học tiếp theo
- Mục tiêu: Biết sử dụng áp dụng phần mềm OMBEA vào đánh giá học sinh trong học.
- Nội dung đăng ký học tập, bồi dưỡng (các lực cần ưu tiên cải thiện): Sử dụng ứng dụng phần mềm dạy tiếng Anh thành thạo.
- Thời gian: Năm học 2019-2020.
- Điều kiện thực hiện: Số lượng học sinh ít, có thời gian. Tự xếp loại kết đánh giá: Tốt
Mỹ Độ, ngày 15 tháng 05 năm 2019 Người tự đánh giá
(3)PHỤ LỤC 4
HỆ THỐNG MINH CHỨNG VÀ SỬ DỤNG MINH CHỨNG ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐẠT ĐƯỢC CỦA TỪNG TIÊU CHÍ
TRONG ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
Họ tên: Nguyễn Thị Yến
Tiêu chuẩn Tiêu chí Minh chứng sử dụng
(Lưu ý: GV cần có số minh chứng mức xếp loại mức đó) Tiêu chuẩn
1: Phẩm chất
nhà giáo
TC1: Đạo đức
nhà giáo - Bản đánh giá, xếp loại viên chức năm xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
TC2: Phong cách nhà giáo
- Bản đánh giá, xếp loại viên chức năm xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
hiệu CSTĐ cấp sở Chi bình bầu Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm 2018 Được nhận giấy khen Đảng phường Mỹ Độ
- Biên nhận xét tập thể nghị SH tổ 4-5, tổ đảng 4-5
Tiêu chuẩn 2: Phát triển
chuyên môn, nghiệp vụ
TC3: Phát triển chuyên môn
thân
- Đạt GV dạy giỏi cấp tỉnh chu kỳ 2018-2019
- Kết tra, kiểm tra toàn diện đánh giá xếp loại Tốt (BB kiểm tra tồn diện tháng 10 năm 2018
- Có SKKN “Đổi phương pháp, hình thức dạy học tiếng Anh bậc Tiểu học nhằm nâng cao chất lượng hiệu giáo dục” (Phiếu chấm SKKN)
- Chất lượng đại trà hoàn thành tốt upload.123doc.net/188 HS =62%, hoàn thành 70/188 HS= 38% vượt tiêu; (BC CLGD nhà trường)
- HSG cấp cụm: HSG nhì cụm = TP), đồng đội CLB TA cụm- giải bạc Tốn TA cụm (QĐ cơng nhận HSG nhà trường);
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-th-minh-khai-tao-an-tuong-tot-dep-trong-buoi-giao-luu.html
- Đạt GVG tỉnh (Giấy công nhận hồ sơ giáo viên);
TC4: Xây dựng kế hoạch dạy học
và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất,
lực học sinh
- Có kế hoạch cá nhân, KH CLB TA, nhật ký sử dụng phòng học thông minh đầy đủ chi tiết - Phiếu đánh giá phân loại viên chức năm xếp loại mức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Cùng GV cốt cán cụm khác trao đổi hình thức nội dung tổ chức giao lưu tiếng anh cấp cụm ngày hội tiếng Anh trường
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-th-minh-khai-tao-an-tuong-tot-dep-trong-buoi-giao-luu.html
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/ngay-hoi-tieng-anh-truong-tieu-hoc-minh-khai-nam-hoc-2018-20.html
- Tích cực tham gia hoạt động chuyên môn, thường xuyên trao đổi chuyên môn (SHCM trường cụm sổ BDTX), giúp đỡ giáo viên tổ sử dụng CNTT, thi GVG cấp
TC5: Sử dụng phương pháp dạy
học giáo dục
- Chất lượng đại trà hoàn thành tốt upload.123doc.net/188 HS =62%, hoàn thành 70/188 HS= 38% vượt tiêu; (BC CLGD nhà trường)
(4)theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh
công nhận HSG nhà trường);
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-th-minh-khai-tao-an-tuong-tot-dep-trong-buoi-giao-luu.html
Đạt GVG tỉnh (Giấy công nhận hồ sơ giáo viên);
- Kết tra toàn diện đánh giá xếp loại Tốt (BB kiểm tra tra toàn diện tháng 10/2018)
- 100% dạy sử dụng CNTT đem lại hiệu cao chất lượng giáo dục
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-tieu-hoc-minh-khai-tich-cuc-su-dung-phong-hoc-thong-m.html
TC6: Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất,
lực học sinh
- Kết dự đột xuất đạt mức tốt (giỏi);
- Kết học tập cuối năm học sinh có tiến rõ rệt: Kỳ có học sinh chưa hoàn thành, kỳ học sinh hoàn thành hoàn thành tốt đạt 100% vượt mục tiêu đề ra;
- Biên họp cha mẹ học sinh ghi nhận kết tiến học sinh học tập rèn luyện; (Sổ liên lạc HS)
- Giáo viên có ý kiến chia sẻ hình thức, phương pháp, công cụ kiểm tra đánh giá nhóm chun mơn (Biên SHCM trường, cụm, sổ BDTX)
TC7: Tư vấn và hỗ trợ học sinh
- Phiếu dự tra toàn diện xếp loại tốt (giỏi) ghi nhận giáo viên vận dụng linh hoạt, sáng tạo biện pháp tư vấn hỗ trợ phù hợp với đối tượng học sinh; (Biên tra toàn diện tháng 10/2018)
- Kết học tập cuối năm học sinh có tiến rõ rệt: Kỳ có học sinh chưa hoàn thành, kỳ học sinh hoàn thành hoàn thành tốt đạt 100% vượt mục tiêu đề ra;
- Biên họp cha mẹ học sinh ghi nhận kết tiến học sinh học tập rèn luyện; (Sổ liên lạc HS)
- Báo cáo đề tài môn tiếng anh: “Đổi phương pháp, hình thức dạy học tiếng Anh bậc Tiểu học nhằm nâng cao chất lượng hiệu giáo dục” (Phiếu chấm SKKN)
Tiêu chuẩn 3: Xây dựng
môi trường giáo
dục
TC8: Xây dựng văn hóa nhà
trường
- Được BGH, đồng nghiệp, phụ huynh học sinh đánh giá có uy tín tập thể - Bản đánh giá phân loại giáo viên (phiếu đánh giá phân loại viên chức)/b
môn, hội đồng nhà trường ghi nhận giáo viên thực tốt quy tắc ứng xử có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp;
- Xây dựng môi trường học tiếng anh nhà trường (Cổng TTĐT)
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-tieu-hoc-minh-khai-tich-cuc-xay-dung-moi-truong-tieng.html
TC9: Thực hiện quyền dân chủ nhà trường
- Được BGH tổ chun mơn tổ chức đồn thể trường ghi nhận ln đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ; đấu tranh, ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật quy định nghề nghiệp Quan hệ, ứng xử mực, gần gũi với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp người học; kiên đấu tranh với hành vi trái pháp luật (qua biên họp tổ, sinh hoạt chi bộ, cơng đồn, có ghi nhận xét)
TC10: Thực hiện xây dựng trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường
Thực tốt việc xây dựng trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường chia sẻ kinh nghiệm xây dựng thực trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường (
(5)Tiêu chuẩn 4: Phát triển
mối quan hệ nhà
trường, gia đình xã
hội
TC11: Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ người giám hộ học sinh
các bên liên quan
- Biên làm việc, văn trả lời thông tin phản hồi cha mẹ người giám hộ học sinh bên liên quan huy động sử dụng nguồn lực để phát triển nhà trường:
TC12: Phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để
thực hoạt động dạy học cho
học sinh
- Biên làm việc, văn trả lời thông tin phản hồi cha mẹ người giám hộ học sinh bên liên quan huy động sử dụng nguồn lực để phát triển nhà trường:
TC13: Phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực giáo dục đạo đức, lối sống
cho học sinh
- Biên làm việc, văn trả lời thông tin phản hồi cha mẹ người giám hộ học sinh bên liên quan huy động sử dụng nguồn lực để phát triển nhà trường: (
Tiêu chuẩn 5: Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin,
khai thác và sử dụng
thiết bị công nghệ trong dạy học, giáo
dục
TC14: Sử dụng ngoại ngữ tiếng dân tộc
- 100% dạy nội dung giảng sử dụng ngoại ngữ (giảng song ngữ) - Báo cáo đề tài môn tiếng anh: “Đổi phương pháp, hình thức dạy học tiếng Anh bậc Tiểu học nhằm nâng cao chất lượng hiệu giáo dục” (Phiếu chấm SKKN)
TC15: Ứng dụng công nghệ thông
tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục
- Bài giảng, dự có sử dụng CNTT phần mềm khác hỗ trợ đem lại hiệu cao tiết học (Giáo án, báo giảng, nhật ký sử dụng phịng học thơng minh)
- Ý kiến ghi nhận, xác nhận nhóm chun mơn/tổ chun mơncắt ghép, biên tập, xử lý âm thanh, hình ảnh, kết nối thành thạo phần mềm, thiết bị ngoại ngữ
- Có chứng tin học B (Hồ sơ cán bộ), thiết kế cắt ghép video video đăng trang Web nhà trường, video đăng facebook Bgc English cỏa PGD
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-tieu-hoc-minh-khai-tich-cuc-su-dung-phong-hoc-thong-m.html
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/phan-thi-nang-khieu-cau-lac-bo-tieng-anh-truong-tieu-hoc-min.html
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-hoc-tap/video-ngay-hoi-tieng-anh-truong-tieu-hoc-minh-khai.ht
Giáo viên cung cấp minh chứng
http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-th-minh-khai-tao-an-tuong-tot-dep-trong-buoi-giao-luu.html http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/ngay-hoi-tieng-anh-truong-tieu-hoc-minh-khai-nam-hoc-2018-20.html http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-tieu-hoc-minh-khai-tich-cuc-su-dung-phong-hoc-thong-m.html http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-tieu-hoc-minh-khai-tich-cuc-xay-dung-moi-truong-tieng.html http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/phan-thi-nang-khieu-cau-lac-bo-tieng-anh-truong-tieu-hoc-min.html http://thminhkhai.tpbacgiang.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-hoc-tap/video-ngay-hoi-tieng-anh-truong-tieu-hoc-minh-khai.ht