Gồm một nét viết liền, là kết hợp của hai nét cơ bản: cong dưới và móc ngược trái.. Gồm một nét viết liền, là kết hợp của hai nét cơ bản: cong dưới và móc ngược trái.[r]
(1)TUẦN 22
Ngày soạn: Ngày 18 tháng năm 2015
Ngày giảng: Thứ ngày 28 tháng năm 2015 Tập viết CHỮ HOA S I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Viết chữ hoa S(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng : Sáo (1dịng cỡ vừa, 1dịng cỡ nhỏ), Sáo tắm mưa (3 lần)
2 Kĩ năng:
- Rèn cho hs kĩ viết đúng, viết đẹp Thái độ:
-Hs u thích mơn học II Chuẩn bị:
- Mẫu chữ S(cỡ vừa)
- Mẫu chữ Sáo (cỡ vừa) câu Sáo tắm mưa (cỡ nhỏ).Vở tập viết, bảng III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Kiểm tra cũ: Chữ hoa: S(5’)
- Tiết tập viết hơm trước học chữ hoa gì? Từ ứng dụng, câu ứng dụng?
- Cho HS viết chữ R
2 Bài mới: 30’Chữ hoa : S 2.1 Giới thiệu bài
2.2 Quan sát nhận xét mẫu chữ hoa S(5’) - GV treo mẫu chữ S (Đặt khung)
- Chữ S hoa cao li? Gồm có nét?
KL: Chữ hoa S cao ô li, rộng ô ly. Gồm một nét viết liền, kết hợp hai nét bản: cong dưới móc ngược trái
- Gv khung chữ kết hợp nhắc lại quy trình viết
2.3 Hướng dẫn viết chữ hoa S cỡ vừa vào bảng con
- Gv vừa viết mẫu vừa nhắc lại quy trình viết - Y/c hs viết bảng
- Chữ hoa R, từ Ríu, câu Ríu rít chim ca
- Viết bảng
- HS quan sát, nhận xét
- Chữ hoa S cao li Gồm nét viết liền, kết hợp hai nét bản: cong móc ngược trái
- Em nhắc lại
(2)- GV theo dõi, uốn nắn HS viết đẹp - Nhận xét – Tuyên dương
2.4 Hướng dẫn hs viết từ ứng dụng(8’) * Bước 1: Tìm hiểu ý nghĩa câu ứng dụng: - Đọc câu ứng dụng Sáo tắm mưa - Câu ứng dụng nói lên điều gì?
KL: Nội dung câu ứng dụng: thấy sáo tắm có mưa.
* Bước 2: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV hỏi:
Cụm từ “Sáo tắm mưa” gồm
tiếng, tiếng nào?
-> Cụm từ ứng dụng “Sáo tắm mưa” gồm tiếng, tiếng chữ
Nêu khoảng cách chữ Y/c hs nêu độ cao chữ
Nêu vị trí dấu có cụm từ GV KL
* Bước 3: Luyện viết bảng chữ Sáo - Gv viết mẫu chữ Sáo cỡ nhỡ
- Y/c hs viết bảng
- GV theo dõi, uốn nắn cách viết liền mạch
Ò Nhận xét, tuyên dương
2.5 Hướng dẫn hs viết vào tập viết(20’) * Bước 1:
- Y/c hs mở tập viết
- Lưu ý tư ngồi viết, cách cầm bút
- GV lưu ý HS quan sát dòng kẻ để đặt bút viết
* Bước 2: Hướng dẫn viết vào - GV yêu cầu HS viết dòng + dòng chữ S cỡ vừa
+ dòng chữ S cỡ nhỏ + dòng chữ Sáo cỡ vừa + dòng chữ Sáo cỡ nhỏ + dòng ứng dụng cỡ nhỏ - GV theo dõi, giúp đỡ HS 4 Nhận xét – Dặn dò: 2’
- GV thu số nhận xét, tuyên dương
- Em đọc
- Hễ thấy sáo tắm có mưa
- Gồm tiếng: sáo, tắm, ,mưa
- Chữ S, h cao 2,5 ô li Chữ t cao 1,5 ô li
Các chữ cịn lại cao li
- chữ o
- Dấu sắc chữ a, dấu sắc chữ ă, dấu huyền chữ i
- HS viết bảng con: Sáo (2, lần) cỡ nhỡ
- hs nhắc lại tư ngồi viết - HS viết vào theo yêu cầu GV
- Hs viết
(3)