- Dùng để bộc lộ cảm xúc trực tiếp của người nói (viết) xuất hiện chủ yếu trong ngôn ngữ nói hàng ngày hay ngôn ngữ văn chương. - Là kiểu câu cơ bản và được dùng phổ biến trong [r]
(1)NỘI DUNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I CÁC KIỂU CÂU
* Yêu cầu:
-Ở kiểu câu, học sinh cần nắm đặc điểm hình thức chức kiểu câu để nhận biết
-Nắm khái niệm, đặt câu, viết đoạn hội thoại, đoạn văn
TT Câu Đặc điểm hình thức Chức Ví dụ
1 Câu nghi vấn
- Có từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, sao, đâu, bao giờ, từ hay (nối vế có quan hệ lựa chọn - Kết thúc câu dấu hỏi chấm (?) Ngồi cịn kết thúc dấu chấm, dấu chấm than dấu chấm lửng
- Dùng để hỏi
- Ngồi cịn dùng để đe doạ, yêu cầu, lệnh, bộc lộ tình cảm cảm xúc
- Mai cậu có phải lao động không?
- Cậu chuyển giùm sách tới H không ?
2 Câu cầu khiến
- Có từ cầu khiến: hãy, đừng, chớ,đi, thôi, hay ngữ điệu cầu khiến
- Kết thúc dấu chấm than
- ý cầu khiến không mạnh kết thúc dấu chấm
- Dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo
- Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên Vương
- Ra ngoài!
3 Câu cảm thán
- Có từ ngữ cảm thán: ôi, than ôi, ôi, biết bao, xiết bao, - Kết thúc dấu chấm than
- Dùng để bộc lộ cảm xúc trực tiếp người nói (viết) xuất chủ yếu ngơn ngữ nói hàng ngày hay ngơn ngữ văn chương
- Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu?
4 Câu trần thuật
- Khơng có đặc điểm hình thức kiêu câu nghi vấn, cảm thán
- Kết thúc dấu chấm kết thúc dấu chấm, dấu chấm lửng
- Dùng để kể, thông báo nhận định, miêu tả - Ngồi cịn dùng để u cầu, đề nghị, bộc lộ tình cảm, cảm xúc - Là kiểu câu dùng phổ biến giao tiếp
(2)5 Câu phủ định
- Có từ ngữ phủ định: Khơng, chẳng, chả, chưa
- Thơng báo, xác nhận khơng có vật, việc, tính chất, quan hệ -> Câu phủ định miêu tả
- Phản bác ý kiến, nhận định-> Câu phủ định bác bỏ
- Tôi không chơi
- Tôi chưa chơi - Tôi chẳng
chơi
- Đâu có! Nó tơi
II LUYỆN TẬP:
1. Kể tên kiểu câu phân loại theo mục đích nói Mỗi kiểu câu cho ví dụ minh họa
2. Xác định mục đích nói câu nghi vấn trường hợp sau: a, Nếu không bán lấy tiền đâu nộp sưu để cứu thầy Dần? ( Ngô Tất Tố)
b, Bác sao, Bác ơi! ( Tố Hữu) c, Ơng tưởng mày chết đêm qua, cịn sống à? ( Ngô Tất Tố) d, Tôi cười dài tiếng khóc, hỏi tơi:
- Sao biết mợ có con? ( Nguyên Hồng) e, Những người muôn năm cũ
Hồn đâu bây giờ? ( Vũ Đình Liên) f) Thoắt trơng lờn lợt màu da
Ăn to lớn đẫy đà làm sao? ( Nguyễn Du) g) Nghe nói, vua triều thần bật cười Vua lại phán:
- Mày muốn có em phải kiếm vợ khác cho cha mày, cha mày giống đực, làm mà đẻ được? ( Em bé thông minh) h) Mụ vợ trận lơi đình tát vào mặt ơng lão:
- Mày cãi à? Mày dám cãi bà phẩm phu nhân à? Đi biển, không tao cho người lơi ( Ơng lão đánh cá cá vàng) Xác định kiểu câu học ví dụ sau:
a)Thôi, em đứng lên hàng để vào lớp
(Tôi học – Thanh Tịnh) b)Không! Cháu không muốn vào Cuối năm mợ cháu
(Trong lịng mẹ - Ngun Hồng) c ) Có chuyện để anh nhà lo liệu
(3)(Lão Hạc – Nam Cao) e)Cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh lúc, ông tha cho (Tắt đèn – Ngô Tất Tố) g)– Bác trai ? (Lão Hạc – Nam Cao)
h)Con trăn vua nuôi lâu Nay em giết tất khơng khỏi tội chết (Thạch Sanh) i)- Thôi, nhân lúc trời chưa sáng, em trốn (Thạch Sanh)
k)– Khốn nạn… ơng giáo ơi! Nó có biết đâu! (Lão Hạc – Nam Cao)
l) Nếu khơng có tiền nộp sưu cho ơng bây giờ, ơng dỡ nhà mày đi, chửi mắng à? (Tắt đèn – Ngô Tất Tố) 4 Phân tích sắc thái tình cảm câu cầu khiến sau:
a, -Chồng đau ốm, ông không phép hành hạ ! - Chồng đau ốm, xin ông hành hạ! - Chồng đau ốm, ông đừng hành hạ!
b, -Cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh lúc, ơng tha cho! c, - Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem
5.Viết đoạn văn ngắn (khoảng 10 – 12 câu) đề tài học tập, có sử dụng hai kiểu câu học Chỉ rõ câu thuộc kiểu câu chia theo mục đích nói
6.Tìm câu cảm thán câu sau, dấu hiệu, cảm xúc mà mỗi câu cảm thán biểu thị
a.Ơi q hương! Mối tình tha thiết Cả đời gắn chặt với quê hương
b.Phỏng thử có thằng chim cắt nhịm thấy, tưởng mồi, mổ cho phát, nhất định trúng lưng chú, có mà đời! Ơi thơi, mày ơi! Chú mày có lớn mà chẳng có khơn
c Con gớm thật!
d.Khốn nạn! Nhà cháu khơng có, ông chửi mắng đến e Ha ha! Một lưỡi gươm!
(4)h. Cứ nghĩ thầy tơi khơng cịn gặp thầy nữa, quên những lúc thầy phạt, thầy thước kẻ Tội nghiệp thầy!
7 Đặt câu cảm thán nhằm bộc lộ cảm xúc trước việc: – Được điểm mười
– Bị điểm
– Nhìn thấy vật lạ
8 Nêu mục đích cụ thể câu trần thuật đây:
a.(1) Mỗi câu “Chối này” chị Cốc lại giáng mỏ xuống ( 2) Mỏ Cốc dùi sắt chọc xuyên đất
b.(1) Càng đổ dần hướng mũi Cà Mau sơng ngịi, kênh rạch bủa giăng chi chít mạng nhện (2) Trên trời xanh, nước xanh, chung quanh tồn sắc xanh
c. Em gái tên Kiều Phương, tơi quen gọi Mèo ln bị chính bơi bẩn
d.Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt e. Các ơi, lần cuối thầy dạy
g Cầu Long Biên bắc qua sông Hồng, Hà Nội, khởi cơng xây dựng vào năm 1898 hồn thành sau bốn năm, kiến trúc sư tiếng Người Pháp ép – phen thiết kế