Trường TH Số 1 Duy Sơn Lớp 5 KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học: 2010 -2011 MÔN TOÁNLỚP5 Thời gian làm bài : 40 phút Điểm : Họ và tên học sinh ……………………………. Chữ kí GK : A. PHẦN I : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng (4 điểm) 1/ Phân số 15 1000 viết dưới dạng số thập phân là : a. 0,15 b. 1,5 c. 0,015 d. 0,0015 2/ Dãy số thập phân được viết theo thứ tự từ lớn đến bé là : a) 0,815 ; 0,840 ; 0,805 ; 0,901 ; 0,912 b) 2,915 ; 2,910 ; 2,905 ; 2,896 ; 2,892 c) 3,015 ; 3,102 ; 3,025 ; 3,112 ; 3,009 d) 0,19 ; 0,291 ; 0,219 ; 0,16 ; 0,15 3/ Kết quả phép chia 3 : 2 5 là : a. 6 5 b. 2 5 c. 3 5 d. 3 10 4/ Tỉ số phần trăm của 2,8 và 80 là : a. 350 % b. 3,5 % c. 0,35 % d. 35 % 5/ Giá trị của chữ số 7 trong số thập phân 3,1875 là : a. 0,7 b. 0,07 c. 0,007 d. 0,0007 6/ Phân số bằng với phân số 12 28 là : a. 24 28 b. 4 7 c. 3 7 d. 12 36 7/ Số thích hợp điền vào chỗ chấm của 7m 2 45cm 2 = cm 2 là : a. 745 b. 74500 c. 7045 d. 70045 8/ Hình chữ nhật có chiều dài 150m và chiều rộng 80m thì diện tích là : a. 12 ha b. 6,7 ha c. 1,2 ha d. 0,675 ha B. PHẦN II : (6 điểm) 1/ Đặt tính rồi tính : (3điểm) 375,86 + 29,05 204,5 – 75,64 . . . . . . . . 24,37 x 3,6 13,77 : 2,7 . . . . . . . . . . 2/ Tìm y, biết : (1điểm) y – 7,4 = 2,9 + 1,7 3/ Tính : + = 1 1 2 3 2 3 . 4/ Cho hình (H) có các số đo như hình bên. a) Tính diện tích hình (H) b) Tính chu vi hình (H) Giải Trường TH Số 1 Duy Sơn Lớp 5 KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học: 2010 -2011 Điểm : 3 cm 8 cm 4 cm 11 cm (Hình H) Họ và tên học sinh ……………………………. Chữ kí GK : Bài đọc thầm : BA CON BÚP BÊ ĐẦU TIÊN Nhà nó rất giàu, có nhiều đồ chơi và đương nhiên có cả những con búp bê. Lúc nào tôi cũng mong ước có được một con búp bê như thế. Một hôm cha tôi bảo : – Hôm nay là ngày Nô-en, trước khi ngủ, con hãy cầu nguyện xin ông già Nô- en cho con một con búp bê. Điều ước sẽ thành sự thật. Sáng hôm sau, tôi hét toáng lên sung sướng khi thấy trong chiếc tất tôi treo ở đầu giường ló ra một cái đầu búp bê. Tôi dốc ngược chiếc tất ra, không phải là một đâu nhé, mà có tới ba em búp bê : một bé trai bằng gỗ, một bé gái bằng vải tóc xoăn bạch kim và một bé gái nhỏ mũm mỉm bằng giấy bìa bồi. Có một mẩu giấy nhỏ rơi ra từ em búp bê trai và anh tôi đã đọc cho tôi nghe những lời như sau : “Bé Giang thân mến !” Dù cháu chỉ xin một con búp bê nhưng vì cháu là một em bé ngoan nên ông đã cho cháu một gia đình búp bê. Hãy luôn ngoan và hiếu thảo cháu nhé ! Ông già Nô-en.” Mười lăm năm sau, tôi đã lớn khôn, đã trưởng thành. Anh tôi cho tôi biết sự thật về sự ra đời của những con búp bê. Thì ra chẳng có một ông già Nô-en áo đỏ nào tặng quà cho tôi, mà có tới ba …ông già Nô-en mặc áo màu đỏ là ba, mẹ và anh tôi. Tối hôm ấy, ba đã tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành con búp bê trai ; mẹ cần mẫn chắp những mẩu vải vụn thành bé búp bê ; còn anh tôi, loay hoay cả buổi tối để làm xong con búp bê bằng bìa bồi … Theo Nguyễn Thị Trà Giang Đọc thầm bài văn trên và làm các bài tập sau (khoanh ý đúng từ câu 1 đến 4) 1/ Vì sao bạn nhỏ cầu xin ông già Nô-en cho một con búp bê ? a. Vì đây là phong tục đêm Giáng Sinh. b. Vì bạn Ngọc không cho bạn chơi búp bê. c. Vì bạn không thích chơi búp bê. d. Vì gia đình bạn nghèo, không có đồ chơi mà bạn lại rất thích búp bê. 2/ Bạn nhỏ đã nhận được gì ? a. Một con búp bê xinh xắn. b. Một gia đình búp bê. c. Một chiếc tất chứa đầy đồ chơi. d. Một chiếc xe đạp. 3/ Ai đã gửi món quà cho bạn ? a. Bố, mẹ và anh trai. b. Ông già Nô-en. c. Những ông già Nô-en. d. Ông bụt. 4/ Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? a. Muốn được quà Nô-en hãy cầu nguyện xin ông già Nô-en. b. Muốn được quà Nô-en hãy là người con ngoan, hiếu thảo. c. Thật hạnh phúc khi được sống trong sự quan tâm, yêu thương của mọi người trong gia đình. d. Thật là thích thú khi nhận được gia đình búp bê. 5/ Tìm trong bài 1 từ đồng nghĩa với từ “hạnh phúc” 6/ Tìm trong câu : “Sáng hôm sau, tôi hét toáng lên sung sướng khi thấy trong chiếc tất tôi treo ở đầu giường ló ra một cái đầu búp bê.” : – một danh từ : . – một động từ : – một tính từ : . – một đại từ : . 7/ Tìm quan hệ từ có trong câu sau : ”Anh tôi cho tôi biết sự thật về sự ra đời của những con búp bê.” 8/ Đặt 1 câu có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ nguyên nhân - kết quả : Trường TH Số 1 Duy Sơn Lớp 5 KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học: 2010 -2011 Điểm : Họ và tên học sinh ……………………………. Chữ kí GK : I/ Chính tả (5 điểm – 15 phút) Bài “Thầy thuốc như mẹ hiền” (Sách Tiếng Việt5 tập 1 - trang 153) HS viếtđề bài và đoạn “Hải Thượng Lãn Ông …… khỏi bệnh cho nó”. II/ Tập làm văn : Thời gian 35 phút Đề bài : Em hãy tả một người thân của em (người đó có thể là ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em .) Bài làm : BIỂU ĐIỂM ĐÁNH GIÁ KTĐK cuối kì 1 – Lớp5(10-11) A. KIỂM TRA ĐỌC : 1/ Đọc thành tiếng : 5 điểm -Đúng tiếng từ 1 điểm (Sai 2-4 tiếng 0.5đ, sai quá 5 tiếng 0đ) ; -Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa 1đ (ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2-3 chỗ 0,5đ; không ngắt nghỉ hơi đúng từ 4 chỗ trở lên : 0đ. -Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1đ (giọng đọc chưa thể hiện rõ biểu cảm 0,5đ, không thể hiện biểu cảm : 0đ) -Đạt tốc độ 1đ (đọc quá 1-2 phút : 0,5đ; quá 2 phút phải : 0đ) -Trả lời đúng câu hỏi do GV nêu : 1đ. 2/ Đọc hiểu : 5 điểm + Chọn đúng mỗi ý sau được 0,5đ : 1d – 2b – 3a – 4c + Câu 5 :Tìm đúng từ đồng nghĩa với “hạnh phúc” : sung sướng (0,5đ) + Câu 6 (1đ): Ghi đúng từ loại mỗi từ được 0,25đ Danh từ : sáng, hôm sau, chiếc tất, đầu giường, cái đầu, búp bê Động từ : hét, thấy, treo, ló ra Tính từ : sung sướng Đại từ : tôi + Câu 7 (0,5đ) : tìm đúng 1 quan hệ từ được 0,25đ : về, của + Câu 8 (1đ): đặt đúng cặp từ : 0,5đ ; Viết câu đúng ngữ pháp : 0,5đ. B. BÀI VIẾT : 1/ Chính tả : 5 điểm *Chính tả (5đ) : -Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bài đúng : 5đ -Mỗi lỗi chính tả (sai-lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5đ. Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn thì trừ 1 điểm toàn bài. *Tập làm văn (5đ) : Dựa vào yêu cầu về nội dung, hình thức trình bày, diễn đạt của bài văn mà chấm điểm (có thể cho các mức từ 0,5 – 1 – 1,5 - …đến 5đ) ĐÁP ÁN MÔN TOÁN – LỚP5 KTĐK cuối kì 1 – Lớp5(10-11) A. PHẦN I : (4 điểm – Chọn đúng mỗi ý được 0,5đ) 1a/ 0,015 - 2b/ - 3d/ 3/10 - 4b/ 3,5% 5c/ 0,007 - 6c/ 3/7 - 7d/ 70045 - 8c/ 1,2ha B. PHẦN II : (6 điểm) 1/ (2 điểm) Thực hiện đúng mỗi phép tính được 0,5đ 19,48 + 5,94 = 25,42 (Đặt tính đúng 0,25đ ; kết quả đúng 0,25đ) 204,5 – 75,64 = 128,86 (Đặt tính đúng 0,25đ ; kết quả đúng 0,25đ) 24,37 x 3,6 = 87,732 (Tích riêng đúng 0,25đ ; kết quả đúng 0,25đ) 13,77 : 2,7 = 5,1 (Cân bằng dấu phấy đúng 0,25đ ; kết quả đúng 0,25đ) 2/ (1 điểm) y – 7,4 = 2,9 + 1,7 y – 7,4 = 4,6 (0,25đ) y = 4,6 + 7,4 (0,5đ) y = 12 (0,25đ) 3/ (1 điểm) + = + = + = 1 1 5 10 15 20 35 2 3 2 3 2 3 6 6 6 4/ (2 điểm) HS có thể giải bằng nhiều cách khác nhau . Tính đúng diện tích được 1,5đ ; tính đúng chu vi 0,5đ a) Cạnh hình H1 : 11 – 3 = 8 (cm) Diện tích hình H1 : 8 x 8 = 64 (cm 2 ) (0,5đ) Chiều dài hình H2 : 8 + 4 = 12 (cm) Diện tích hình H2 : 12 x 3 = 36 (cm 2 ) (0,5đ) Diện tích hình H : 64 + 36 = 100 (cm 2 ) (0,5đ) b) Chu vi hình H : 11 + 8 + 8 + 4 + 3 + 12 = 46 (cm) (0,5đ) 8 cm 4 cm 11 cm 3 cm H1 H2 . hình thức trình bày, diễn đ t của bài văn mà chấm điểm (có thể cho các mức t 0 ,5 – 1 – 1 ,5 - …đến 5 ) ĐÁP ÁN MÔN TOÁN – LỚP 5 KTĐK cuối kì 1 – Lớp 5 (10-11). t nh được 0 ,5 19,48 + 5, 94 = 25, 42 (Đ t tính đúng 0, 25 ; k t quả đúng 0, 25 ) 204 ,5 – 75, 64 = 128,86 (Đ t tính đúng 0, 25 ; k t quả đúng 0, 25 ) 24,37 x