Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật,hình tam giác theo hướng dẫn.. - Giúp các em biết dùng tay để xé dán được hình trên.[r]
(1)Ngày soạn: 15/09/2019 Ngày giảng:17/09/2019
TUẦN 2
Bài 2: Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác I MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật,hình tam giác theo hướng dẫn - Giúp em biết dùng tay để xé dán hình
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bài mẫu xé dán hình
Bút chì,giấy trắng có kẻ ơ,hồ dán,khăn lau tay - HS : Giấy kẻ trắng,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu,dụng cụ học sinh đầy đủ chưa? : Học sinh lấy đồ
dùng để bàn Nhận xét
3.Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật,hình tam giác
Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm hình chữ nhật,hình tam giác
- Giáo viên cho học sinh xem mẫu hỏi: “Em quan sát phát xung quanh đồ vật có dạng hình chữ nhật? Đồ vật có dạng hình tam giác? “ Hoạt động 2:
Giáo viên vẽ xé dán hình chữ nhật,hình tam giác
Mục tiêu: Học sinh tập vẽ xé dán hình giấy trắng
a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6 -Giáo viên hướng dẫn mẫu
Bước 1: Lấy tờ giấy trắng kẻ ô vuông đếm ô đánh dấu vẽ hình chữ nhật cạnh dài 12 ơ,ngắn ô
Bước 2: Làm thao tác xé cạnh hình chữ nhật theo đường vẽ,xé xong đưa cho học sinh quan sát
b) Vẽ,xé hình tam giác
Quan sát mẫu,tìm hiểu,nhận xét hình ghi nhớ đặc điểm hình tự tìm đồ vật có dạng hình chữ nhật,hình tam giác
Học sinh quan sát
(2)Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô đánh dấu vẽ hình chữ nhật cạnh dài ô,cạnh ngắn ô
Bước 2: Đếm từ trái qua phải ô,đánh dấu để làm
đỉnh hình tam giác
Bước 3: Xé theo đường vẽ ta có hình
tam giác c) Dán hình :
Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,chú ý cách đặt hình cân đối,hình tam giác phía
Quan sát lấy giấy đếm ô đánh dấu xé hình tam giác
Học sinh dùng bút chì làm dấu tập
dán vào nháp
4 Củng cố – Dặn dò :
- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác - Dặn dị: Chuẩn bị tuần sau xé dán thực hành giấy màu - Nhận xét lớp
IV. RÚT KINH NGHIỆM: