- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi1. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Tên chủ đề nhánh: GIA ĐÌNH TƠI PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể Dục Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Hướng trẻ đến thay đổi lớp
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích
Thể dục sáng: + ĐT Hô hấp: Thổi nơ bay + ĐT tay: Tay đưa trước, lên cao
+ ĐT chân: Đứng đưa chân trước lên cao + ĐT bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên + ĐT bật: Bật tách, kép chân( 2x8)
- Phòng nhóm sẽ, thống mát
Hoạt động góc
* Góc phân vai: Chơi mẹ con, cách chăm sóc con; nấu ăn; Mời khách mua; Đưa gia đình chơi * Góc xây dựng: Xây dựng lắp ghép kiểu nhà, khuôn viên vườn hoa, vườn
*Góc nghệ thuật: Vẽ, xé dán tranh gia đình Làm đồ chơi đồ dùng gia đình.Ơn lại hát chủ đề sử dụng dụng cụ gõ đệm
*Góc học tập - sách: Đọc truyện gia đình: Tích Chu, Ba tiên, Hai anh em
- Đọc ca dao, tục ngữ gia đình * Góc khoa học- Thiên nhiên
- Sờ, tìm đồ dùng túi đốn xem đồ dùng gì, chất liệu
- Quan sát phát triển cây, chăm sóc xanh
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào góc chơi Tạo mơi trường cho trẻ hoạtđộng
Hoạt động ngồi trời
- Quan sát tranh ảnh trị chuyện gia đình - Quan sát giới thiệu gia đ́ình đơng con, - Dùng phấn vẽ kiểu nhà sân trường
* Chơi vận động: Bắt chước tạo dáng, tìm số nhà, chạy theo bóng,
* Chơi tự
- Vẽ tự sân Vẽ hình cát, vật nổi, vật chìm…
(2)GIA ĐÌNH TƠI
( Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 16/10/2017 đến 10/11/2017) (Thời gian thực hiện: Từ ngày 16/10/2017 đến ngày 20/10/2017)
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ chơi góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đồn kết - Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục
- Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ - Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần - Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ thực rửa tay theo bước
- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn Hoạt động
ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phòng ngủ
Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động theo
ý thích
- Trị chuyện gia đình,làm tranh sách album gia đình
- Xem băng hình gia đình
- Chơi trị chơi: “Đốn xem ai?”, “Tơi có điều bí mật”
- Trẻ biết chào hỏi, lễ phép, kính trọng người lớn tuổi nhường nhịn em bé
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề trường Bản thân
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao qt trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Cho trẻ vệ sinh - Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô - Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
(5)THỜI GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ
16/ 10/2017 Thể dục: VĐCB: Bò bàn tay bàn chân Đi kiễng gót gót
TCVĐ: Cướp cờ
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
- Hộp quà, bóng
Thứ
17/ 10/2017 LQV tác phẩm văn học: Thơ: Làm anh
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ
18/ 10/2017 KPKH: Tìm hiểu gia đình thân yêu bé
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động
Thứ 19/ 10/2017
LQVBToán Sơ Đẳng: So sánh chiều cao đối tượng
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động
- Sắp xếp rổ đựng số
Thứ 6
20/ 10/2017 GD Âm nhạc: Dạy hát: Chỉ có đời Nghe hát: Ru em dân ca xê đăng
.
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Sắc sô, trống, phách theo nhóm - Tạo mơi trường hoạt động
(6)- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình