Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết cách sử dụng các thao tác để tạo hiệu ứng chuyển động trong hoạt động trình chiếu.. Thái độ:3[r]
(1)Ngày soạn: 19/11/2020. Ngày dạy: 5A, 5B: 1/12/2020.
5C: 2/12/2020.
TUẦN 13
BÀI MỞ RỘNG HIỆU ỨNG CHUYỂN ĐỘNG (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Tạo hiệu ứng chuyển động theo đường cong trang trình chiếu
- Nắm thao tác tạo hiệu ứng chuyển động hoạt động trình chiếu
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện cách sử dụng hiệu ứng trang trình chiếu
- Biết cách sử dụng thao tác để tạo hiệu ứng chuyển động hoạt động trình chiếu
3 Thái độ:
- Nghiêm túc học, có ý thức giữ gìn bảo vệ máy tính cẩn thận
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu - HS: SGK, ghi, sách tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra cũ: Nêu số thao tác soạn trình chiếu?
- Nhận xét
3 Bài mới: Ở trước đã ôn lại thao tác với phần mềm trình chiếu Power Point Ở tiếp tục tìm hiểu phần mềm trình chiếu hoạt động phần mềm trình chiếu Power Point
Hoạt động Tạo chuyển động cho hình vẽ.
- Hướng dẫn HS cách thực
+ Nháy chọn vào ô tô để tạo chuyển động
+ Chọn hiệu ứng chuyển động: Add Effect Motion Paths Draw Custom Path Curve
? Để vẽ đường cong cho tơ phải làm nào?
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS trả lời
- Lắng nghe - Lắng nghe
- HS quan sát
(2)- Nhận xét - Thao tác mẫu
- Gọi HS lên thao tác - Nhận xét
* Sau thực xong bước nhấn Slide Show để kiểm tra kết
Hoạt động Thực hành.
- Hướng dẫn HS tạo trình chiếu nhỏ chèn vào số hiệu ứng chuyển động
- Yêu cầu HS thực hành
tại vị trí muốn uốn cong
- Nháy đúp chuột vị trí đích để kết thúc thao tác vẽ đường cong
- Lắng nghe - Quan sát - Lên thao tác - Lắng nghe - Ghi chép
- HS quan sát - HS thực hành
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
(3)BÀI MỞ RỘNG HIỆU ỨNG CHUYỂN ĐỘNG (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Tạo hiệu ứng chuyển động theo đường cong trang trình chiếu
- Nắm thao tác tạo hiệu ứng chuyển động hoạt động trình chiếu
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện cách sử dụng hiệu ứng trang trình chiếu
- Biết cách sử dụng thao tác để tạo hiệu ứng chuyển động hoạt động trình chiếu
3 Thái độ:
- Nghiêm túc học, có ý thức giữ gìn bảo vệ máy tính cẩn thận
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu - HS: SGK, ghi, sách tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra cũ: Em nhắc lại cách tạo hiệu ứng chuyển động phần mềm trình chiếu Power Point? - Nhận xét
3 Bài mới.
Hoạt động Thực hành.
- GV hướng dẫn thêm cho HS thực hiệu ứng khác hiệu ứng chuyển động
+ Diagonal Down Right + Diagonal Up Right + Down
+ Left + Right + Up
- Yêu cầu HS thực trình chiếu tạo chuyển động cho máy bay - Nhận xét
Hoạt động Ứng dụng, mở rộng. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu hiệu ứng Freeform Scribble
- So sánh điểm giống khác hiệu ứng với hiệu ứng Curve - Thực hành sử dụng hiệu ứng khác
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS trả lời
- Lắng nghe - Lắng nghe - Quan sát
- Thắc mắc chỗ chưa hiểu
- HS thực hành - Lắng nghe
- HS lắng nghe quan sát - So sánh
(4)IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: