Đang tải... (xem toàn văn)
Mùa lá mới òa nở, thứ màu xanh lục, nắng sớm chiếu vào trong như ngọc, đẹp như loại cây cảnh quần thể, báo hiệu một mùa hè sôi động.. Thân tre cứng cỏi, tán tre mềm mại.[r]
(1)(2)I Phương pháp viết văn tả cảnh 1.Tìm hiểu ví dụ:
a/ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh cặp mắt nảy lửa ghì ngọn sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.
(Võ Quảng)
? Xác định đối tượng miêu tả?
? tác giả miêu tả ngoại hình động tác nhân vật như nào?
? Đoạn văn miêu tả theo trình tự nào?
(3)a/ - Đối tượng miêu tả:
Đoạn văn miêu tả cảnh Dượng Hương Thư chèo thuyền vượt thác.
- Lựa chọn chi tiết miêu tả (Động tác ngoại hình). + Động tác: Thả sào, rút sào nhanh cắt.
+ Ngoại hình: Như tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào.
Như hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.
(4)b/
Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ
sông Cửa Lớn, xuôi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh
mơng, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch giữa đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp trồng lên lớp ơm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ, Lòa nhòa ẩn trong sương mù khói sóng ban mai.
(5)b/
* Đối tượng miêu tả: Tả cảnh dịng sơng, rừng đước Năm Căn.
Quan sát, lựa chọn chi tiết miêu tả:
- Mênh mông.
- Nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác.
- Cá nước bơi hàng đàn đen trũi.
- Rừng đước dựng lên cao ngất.
- Cây đước dựng dài theo bãi,…
Người viết quan sát cảnh vật vị trí:
Ngồi thuyền trôi xuôi từ kênh sông.
Thứ tự miêu tả: Từ sơng nhìn lên bờ , từ gần đến xa.
(6)c, Lũy làng
Lũy làng vành đai phịng thủ kiên cố! Lũy làng có ba vịng bao quanh làng Màu xanh màu lũy:
Lũy cùng, trồng tre gai, thứ tre gốc to, thân to ngoằn ngoèo không thẳng, cành rậm, đan chéo Mỗi nhánh tre lại có gai tre nhọn hoắt, cứng, mà bén bảng vào ven lũy, vô ý giẫm phải, khêu nhổ phiền
Lũy tre ngồi khơng đốn, tre đời truyền đời Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chít, chằng chéo tán, cách khiến sẻ bay không lọt Những gốc tre to bự lên, chuyển thành màu mốc, khép kín vào nhau, thành tường thành tre, mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì!
Lũy toàn tre loại tre thẳng(tre hóa) Lũy tre thẳng Tre óng chuốt vươn thẳng tắp, khơng dày rậm tre gai Suốt năm tre xanh rờn đầy sức sống Và đến mùa đổi tồn tán xanh chuyển thành màu vàng nhạt Khi trận gió lùa lay gốc, tầng tầng nối bay xuống tạo thành dải vàng Tre lũy làng thay Mùa òa nở, thứ màu xanh lục, nắng sớm chiếu vào ngọc, đẹp loại cảnh quần thể, báo hiệu mùa hè sôi động Thân tre cứng cỏi, tán tre mềm mại Mưa rào ập xuống, trời tạnh, mối cánh chuồn chuồn đan cài bầu trời đầy mây xốp trắng Nhìn lên, tre thay lá, búp tre non kín đáo, ngây thơ, hứa hẹn trưởng thành, lòng yêu quê người bồi đắp lúc không rõ!
Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng Măng trồi lên nhọn hoắt mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng mọc kín thân non, ủ kĩ áo mẹ trùm lần lần cho đứa non nớt Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên khơng có tình mẫu tử?
(7)c/
- Đối tượng miêu tả: Tả lũy tre làng.
- Bố cục: Gồm phần:
+ Mở bài: Từ đầu … “màu lũy”( Giới thiệu lũy tre làng).
+ Thân bài: Tiếp theo … “không rõ”( Tả kĩ ba vòng của lũy tre).
+ Kết bài: Cịn lại: Phát biểu cảm tưởng.
- Trình tự miêu tả:
- Tả từ khái quát đến cụ thể.
(8)Văn tả cảnh
Tả cảnh thiên nhiên Tả cảnh sinh hoạt, lao động con người
Bố cục Kĩ tả cảnh
xác định đối tượng miêu tả Quan sát, lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu Trình bày những điều quan sát theo thứ
tự
MB: giới thiệu
cảnh tả
KB: thườn phát biểu
cảm nghĩ cảnh vật
đó
Thứ tự của
đặc điểm
Thứ tự không gian: tả bao quát - cụ thể;
xa- gần; cao- thấp; ngoài- trong…hoặc
ngược lại
Thứ tự thời gian: thời gian buổi,
ngày, … 2 GHI NHỚ
TB:tả cảnh vật
(9)II Luyện tập
* BT1/Tả quang cảnh lớp học viết tập làm văn
- Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu:
+ Cảnh học sinh nhận đề, vài gương mặt tiêu biểu. + Cảnh học sinh chăm làm bài.
+ Hoạt động giáo viên học sinh làm bài. + Cảnh lớp học: bàn ghế, bảng đen,…
+ Cảnh thu bài. …
-Miêu tả theo thứ tự:
+ Không gian/ thời gian.
(10)(11)BT3/
Mở bài: Giới thiệu cảnh miêu tả (Biển đẹp). Thân bài: Tả vẻ đẹp màu sắc biển nhiều
thời điểm khác nhau: -Buổi sáng:
-Buổi chiều: -Buổi trưa:
-Ngày mưa rào: -Ngày nắng:
Kết bài: Nêu nhận xét suy nghĩ
(12)Bài tập nhà
- Nắm kiến thức, kĩ làm văn miêu tả; - Hoàn chỉnh tập sgk;
- Viết văn số 5- văn tả cảnh (Tả cảnh chơi trường em)