1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

BỘI VÀ ƯỚC CỦA SỐ NGUYÊN

12 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

+ Các em HS phải lấy đúng tên của mình và được giáo viên ( lớp trưởng) điểm danh theo từng tiết học.. + Giữ trật tự chung khi giáo viên giảng bài (tự tắt mic).[r]

(1)(2)

Một số lưu ý học trực tuyến:

+ Các em HS phải lấy tên giáo viên ( lớp trưởng) điểm danh theo tiết học

+ Giữ trật tự chung giáo viên giảng (tự tắt mic) GV yêu cầu phát biểu bật loa nói; HS phải bật video để GV theo dõi việc học

+ Không vẽ, nghịch vào giảng giáo viên không yêu cầu

+ Chuẩn bị bút, sách, đồ dùng học tập cần thiết; Ghi chép đầy đủ

(3)

? Với ta nói

? Khi ta nói a b b a

Nhắc lại kiến thức cũ

a;b

,b 0

a b

a b

có số cho

Ta nói a bội b b ước a

a b k  a b.k

Viết số ; -6 thành tích hai số nguyên? Viết số ; -6 thành tích hai số nguyên: 6 = 2.3=1.6= (-2).(-3)=(-1)(-6)

(4)

Cho Nếu có số nguyên q cho a = bq ta nói a chia hết cho b Ta cịn nói a bội

của b b ước a.

Ví dụ 1: -9 bội -9 = 3.(-3)

1 Bội ước số ngun

§13 BỢI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN

(5)

Tìm hai bội hai ước 6

?3.

(6)

+ Nếu ta cịn nói a chia cho b được q viết a : b = q.

+ Số bội số nguyên khác 0.

+ Số khơng phải ước bất kì số ngun nào. + Các số -1 ước số nguyên.

+ Nếu c vừa ước a vừa ước b c được gọi ước chung a b.

a bq (b 0)

(7)

Ví dụ 2:

(8)

*) Cách nhận biết dấu phép chia:

( + ) : ( + ) = ( + )

( - ) : ( - ) = ( + )

( - ) : ( + ) = ( - )

( + ) : ( - ) = ( - )

Ví dụ : 10 : ( -2) = -5

(9)

2 Tính chất ( sgk – T97)

+)

+)

+) Ví dụ 3: sgk

a b b c  a c

a b  am b(m  Z)

(10)

?4 SGK T97: a) Tìm ba bội -5

b) Tìm các ước -10 Đáp án: a) B( 5) 

0; 5;5; 

(11)

Bài 101 SGK T97

(3)

0;3; 3;6; 6;

B

( 3)

0;3; 3;6; 6;

B

Bài 102 SGK T97

Ư(-1)

Ư(-1)

 

1;1

Ư(-3) Ư(-3) Ư(6) Ư(6) Ư(11) Ư(11)

1;1; 3;3

 

1;1; 2;2; 3;3; 6;6

 

1;1; 11;11

(12)

Ngày đăng: 28/02/2021, 13:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w