Gioi thieu sach TV vui Q1, 2

Đề cơng sách Tiếng Việt cho ngời việt nam ở nớc ngoài (Sách dành cho thanh thiếu niên) Phần thứ nhất Cấu trúc chung 1. Tên tài liệu - Tiếng Việt Vui - Các quyển trong bộ sách sẽ đợc đánh số thứ tự nh sau: quyển 1 (trình độ A1), quyển 2 (trình độ A2), quyển 3 (trình độ B1), quyển 4 (trình độ B2), quyển 5 (trình độ C1), quyển 6 (trình độ C2). 2. Cấu trúc của tài liệu 2.1. Về số lợng bài học - Mỗi quyển sách có 12 bài học chính và 3 bài ôn tập. Cứ sau 4 bài học chính thì bố trí 1 bài ôn tập. - Thời lợng học mỗi bài là 8 giờ. - Các bài học chính đợc gọi tên dựa theo chủ đề và đợc đánh số thứ tự. Ví dụ: 1. Làm quen ; 2. Gia đình 2.2. Cấu trúc của từng bài học Mỗi bài học chính gồm 4 phần, đặt tên theo mục tiêu rèn luyện kĩ năng giao tiếp chủ yếu của mỗi phần nh sau: - Hội thoại - Luyện nghe - Luyện đọc - Luyện viết 2.3. Cấu trúc của từng phần 2.3.1. Hội thoại: 1 - Nghe - đọc thành tiếng - Tìm hiểu từ ngữ, ngữ pháp - Luyện nói và nghe (dựa theo nội dung bài hội thoại) - Luyện viết từ, câu, đoạn (dựa theo nội dung bài hội thoại) 2.3.2. Luyện nghe: - Tìm hiểu từ ngữ, ngữ pháp - Nghe - thuật lại đoạn hội thoại hoặc mẩu chuyện (qua băng hình hoặc lời đọc của giáo viên) - Luyện nói và nghe (dựa theo nội dung bài nghe) - Luyện viết từ, câu, đoạn (dựa theo nội dung bài nghe) 2.3.3. Luyện đọc: - Đọc bài khoá - Tìm hiểu từ ngữ, ngữ pháp - Luyện nói và nghe (dựa theo nội dung bài khoá) - Luyện viết từ, câu, đoạn (dựa theo nội dung bài khoá) 2.3.4. Luyện viết: - Viết chính tả (nhìn - viết, nghe - viết, nhớ - viết) - Tạo lập văn bản 2.3.5. Ôn tập: - Hội thoại (1 giờ) - Luyện nghe (1 giờ) - Luyện đọc (1 giờ) - Luyện viết (1 giờ) - Từ ngữ, ngữ pháp (2 giờ) - Kiểm tra (2 giờ) 3. Phân bổ các chủ đề Thứ tự Quyển Chủ đề 1 2 3 4 5 6 1 Bản thân + + - - - - 2 Gia đình, họ hàng + + + + - - 3 Trờng học + + + + - - 4 Cộng đồng + + + + + + 2 5 Thời gian, thời tiết + + + + - - 6 Giao thông + + + + + + 7 Mua sắm + + + + + + 8 Trang phục, ẩm thực + + + + + + 9 Sức khoẻ, y tế + + + + + + 10 Thể thao + + + + + + 11 Lễ hội + + + + + + 12 Nghệ thuật + + + + + + 13 Du lịch, thám hiểm - - + + + + 14 Thiên nhiên, môi trờng - - - - + + 15 Kinh tế - - - - + + 16 Các vấn đề x hộiã - - - - + + 3 Phần thứ hai A. Kĩ năng giao tiếp và kiến thức từ ngữ, ngữ pháp cần hình thành, phát triển ở mỗi bài Quyển 1 Chủ đề kĩ năng giao tiếp Từ ngữ ngữ pháp 1. Gia đình Biết hỏi và trả lời một số câu hỏi đơn giản về ngời trong gia đình. 1. Thanh ngang, thanh huyền, thanh sắc 2. Từ ngữ về quan hệ gia đình, nghề nghiệp 3. Từ xng hô 4. Từ nghi vấn ai 5. Từ chỉ định đây, kia, đấy (đó) 1. Hỏi và trả lời câu hỏi Đây là ai? 2. Hỏi và trả lời câu hỏi Ai là Lan? 3. Hỏi và trả lời câu hỏi Lan là ai? 4. Cách chào : Cháu chào cô ! Chào cháu! 2. Làm quen 1. Biết cách chào hỏi, tự giới thiệu, làm quen. 2. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về số lợng sự vật và hoạt động của sự vật . 1. Thanh nặng 2. Từ ngữ về quan hệ gia đình, nghề nghiệp 3. Từ chỉ số đếm từ 1 đến 10. 4. Từ nghi vấn gì, mấy, bao nhiêu 5. Phó từ chỉ thời 1. Hỏi và trả lời câu hỏi Em tên là gì ?, Tên em là gì? 2. Hỏi và trả lời câu hỏi Em đang làm gì? 3. Hỏi và trả lời câu hỏi Nhà em có mấy ngời? 4 gian đang 3. Thời gian, thời tiết 1. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về thời tiết, thời gian (ngày, giờ, phút; thời gian diễn ra sự việc). 2. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về tính chất của sự vật. 1. Thanh hỏi, thanh ngã 2. Từ ngữ về thời gian, thời tiết; cách nói giờ, phút 3. Từ nghi vấn thế nào, khi nào, bao giờ. 4. Từ ngữ chỉ số đếm từ 11 đến 100 5. Quan hệ từ của 1. Hỏi và trả lời câu hỏi Trời hôm nay thế nào? 2. Hỏi và trả lời câu hỏi Bây giờ là mấy giờ? 3. Hỏi và trả lời câu hỏi Bao giờ mẹ về? 4. Trờng học 1. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về hoạt động học tập, vui chơi. 2. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về địa điểm tồn tại của sự vật hoặc địa điểm diễn ra sự việc. 1. Từ ngữ về thanh thiếu niên và hoạt động học tập, vui chơi 2. Từ nghi vấn nào, đâu 3. Từ chỉ định này, ấy 4. Từ chỉ số lợng các 1. Hỏi và trả lời câu hỏi Em học ở trờng nào? 2. Hỏi và trả lời câu hỏi Trờng em ở đâu? 5. ôn tập 6. Cộng đồng 1. Biết cảm ơn và đáp lời cảm ơn, xin lỗi và đáp lời xin lỗi, 1. Từ ngữ về đơn vị hành chính (tỉnh, huyện, x .)ã 1. Hỏi và trả lời câu hỏi với có phải . không? 2. Cảm ơn và đáp 5 thể hiện thái độ tôn trọng ngời đối thoại. 2. Biết thể hiện ý khẳng định, phủ định (bằng phải, không phải). 2. Từ ngữ về nơi công cộng và sinh hoạt công cộng (công viên, nhà hát, sân vận động, .) 3. Từ chỉ số lợng mọi 4. Tình thái từ ạ lời cảm ơn 3. Xin lỗi và đáp lời xin lỗi 7.Giao thông 1. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về đ- ờng đi và ph- ơng tiện đi lại. 2. Biết thể hiện ý khẳng định, phủ định (bằng có, không). 1. Từ ngữ về ph- ơng tiện và hoạt động giao thông 2. Từ chỉ số lợng những 3. Loại từ cái, chiếc 1. Hỏi và trả lời câu hỏi Đây là gì? 2. Hỏi và trả lời câu hỏi với có . không? 8. Mua sắm 1. Biết tên một số hàng hoá thông thờng, 2. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về hàng hoá, chất lợng hàng hoá và giá tiền. 1. Từ ngữ về hàng hoá và hoạt động mua sắm 2. Loại từ quyển 3. Từ chỉ thời gian đã, rồi 1. Hỏi và trả lời câu hỏi với đã . cha 2. Cách hỏi giá tiền 9. Trang phục, ăn uống 1. Biết tên trang phục và món ăn thông thờng, 2. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về trang phục, 1. Từ ngữ về trang phục, về món ăn và hoạt động ẩm thực 2. Phó từ chỉ số lợng mỗi, từng 3. Phó từ chỉ thời 1. Hỏi và trả lời câu hỏi Cháu mua áo hay mua mũ? 2. So sánh tơng đối (ngang bằng, hơn kém) 6 món ăn, chất lợng trang phục, món ăn và giá tiền. 3. Biết thể hiện sự so sánh giữa 2 sự vật. gian vừa, mới 10. Ôn tập 11. Sức khoẻ 1. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về sức khoẻ với ngời xung quanh và với bác sĩ. 2. Biết thể hiện sự so sánh giữa nhiều sự vật. 1. Từ ngữ về bộ phận cơ thể ngời, sức khoẻ và chăm sóc sức khoẻ 2. Từ chỉ mức độ rất, khá 3. Từ chỉ thời gian từng 1. Hỏi và trả lời câu hỏi Con bị làm sao? 2. Hỏi và trả lời câu hỏi Con bị đau ở đâu? 3. So sánh tuyệt đối Con ngoan nhất nhà. 12. Thể thao Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về một số hoạt động thể dục, thể thao thông thờng. 1. Từ ngữ về thể thao 2. Động từ chỉ sự vận động không có hớng (đi, chạy, nhảy .) 3. Từ chỉ thời gian sẽ, sắp 1. Hỏi và trả lời câu hỏi với sắp . cha 2. Hỏi và trả lời câu hỏi Đội ấy thắng hay thua? 13. Lễ hội 1. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về các ngày lễ trong năm, một số lễ hội truyền thống 1. Từ ngữ về lễ hội 2. Động từ chỉ sự vận động có hớng (ra, vào, lên .) 3. Từ chỉ vị trí 1. Hỏi và trả lời câu hỏi với đợc không 2. Đồng ý, không đồng ý 7 của Việt Nam. 2. Biết thể hiện sự đồng ý, không đồng ý. (trên, dới, trong, ngoài, trớc, sau) 14. Nghệ thuật 1. Biết hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản về một số hoạt động nghệ thuật thông thờng (phim ảnh, hội hoạ, ca múa .). 2. Biết thể hiện sự khen, chê. 1. Từ ngữ về nghệ thuật 2. Loại từ bức, tấm 3. Động từ chỉ vận động có hớng đặt sau động từ chính (để chỉ h- ớng vận động) đi ra, đi vào, đi lên, đi xuống 1. Hỏi và trả lời câu hỏi với phải không 2. Khen, chê Bạn ấy giỏi thật! Em viết chữ xấu quá! 15. Ôn tập Quyển 2 Chủ đề kĩ năng giao tiếp từ ngữ ngữ pháp 8 1. Làm quen Biết cách tự giới thiệu và trò chuyện với ngời đối thoại về nghề nghiệp, sở thích, thói quen . 1. Từ ngữ về nghề nghiệp, sở thích 2. Từ thờng, hay 3. Từ nhau (Các bạn giúp nhau) 1. Hỏi và trả lời câu hỏi Em thích làm gì? 2. Hỏi và trả lời câu hỏi với à? 3. Hỏi và trả lời câu hỏi với chứ 4. Cách nói phủ định với từ đừng 2. Gia đình Biết cách trò chuyện với ngời đối thoại về gia đình, họ hàng và tình cảm gia đình, họ hàng . 1. Từ ngữ về gia đình, họ hàng 2. Số từ chỉ thứ tự 1. Cấu trúc vừa . vừa . 2. Cấu trúc nếu thì 3. Thời gian, thời tiết Biết cách trò chuyện với ngời đối thoại về thời gian, thời tiết và việc sử dụng thời gian. 1. Từ ngữ chỉ các khoảng thời gian trong ngày: sáng, tra, chiều, tối, đêm, khuya. 2. Từ chỉ thời gian (trong, ngoài, trớc, sau) 1. Hỏi và trả lời câu hỏi với bao giờ (chỉ tơng lai) 2. Cách dùng từ đi ở cuối câu Bạn đến đây đi! 4. Cách dùng từ với ở cuối câu Bạn giúp tôi với! 3. Trạng ngữ chỉ thời gian tháng sau, tuần sau, 4. Trờng học 1. Biết cách trò chuyện với ngời đối thoại về tr- ờng học, bạn bè và hoạt động học tập, vui chơi. 1.Phần trăm % 2. Từ vẫn 1. Hỏi và trả lời câu hỏi với bao giờ (chỉ quá khứ) 2. Cấu trúc khi thì . khi thì . 9 2. Biết cách mời, nhờ, đề nghị . 5. ôn tập 6. Cộng đồng 1. Biết cách trò chuyện với ngời đối thoại về những ngời xung quanh và sinh hoạt, tình cảm cộng đồng. 2. Biết cách mời, nhờ, đề nghị . 1. Từ ngữ về cộng đồng và tình cảm cộng đồng 2. Từ thế, vậy 3. Từ ngữ chỉ số đếm từ 100 đến 100.000 1. Cách dùng mời, nhờ, . 3. Phân biệt cách nói nhờ giúp / để giúp 7.Giao thông, liên lạc 1. Biết cách trò chuyện với ngời đối thoại về cách thức và phơng tiện đi lại, cách thức và phơng tiện liên lạc. 2. Biết cách mời, nhờ, đề nghị . 1. Từ ngữ về giao thông, liên lạc (bu điện, viễn thông) 2. Động từ định 1. Cấu trúc từ . đến . chỉ khoảng cách 2. Hỏi và trả lời câu hỏi với bao xa, bao lâu 3. Hỏi và trả lời câu hỏi với bằng (phơng tiện) gì. Trạng ngữ chỉ phơng tiện. 4. Thể hiện ý cầu khiến bằng từ hãy 4. Cách hỏi và trả lời về nguyên nhân Vì sao / vì 8. Mua 1. Biết cách trò chuyện với ngời đối thoại về 1. Từ ngữ về hàng hoá, dịch 1. Cấu trúc từ . đến . chỉ thời 10 [...]... 2 3 4 5 6 7 8 - Thanh hỏi BT 4 tr.17 - Thanh ngã BT 4 tr 21 10 11 - Phân biệt thanh ngang và thanh huyền - Phân biệt e và ê BT 2 tr 25 12 13 Ôn tập - Phân biệt thanh huyền và thanh sắc - Phân biệt a và ă BT 3 tr.41 - Phân biệt thanh hỏi và thanh ngã - Phân biệt o, ô và ơ BT 3 tr.47 - Phân biệt thanh ngã và thanh nặng - Phân biệt u và BT 2 tr. 52 14 15 - Cách viết g và gh; ng và ngh Ôn tập - Thanh sắc... nên 12 Thể thao 1 Biết cách trò 1 Từ ngữ về thể chuyện với ngời thao đối thoại về một 2 Từ rằng, là số môn thể thao thông thờng, vận động viên nổi tiếng và việc rèn luyện sức khoẻ 2 Biết cách thể hiện ý cảm thán 1 Cấu trúc càng càng 2 Cách dùng các từ quá, lắm, thật để biểu thị cảm xúc 3 Cấu trúc càng càng 1 Biết cách trò 13 Lễ hội chuyện với ngời đối thoại về lễ hội ở Việt Nam và nớc ngoài 2 Biết... hoá và giá cả 2 Biết cách mời, nhờ, đề nghị vụ 2 Động từ nên, phải, có thể 3 Từ ngữ chỉ số đếm trên 100.000 1 Biết cách trò 11 Sức chuyện với ngời đối thoại về sức khoẻ khoẻ, khám, chữa bệnh 2 Biết cách thể hiện sự đánh giá hoạt động bằng một số cặp từ hô ứng 1 Từ ngữ về sức khoẻ, chăm sóc sức khoẻ 2 Động từ trở nên, trở thành 9 Trang phục, ăn uống 10 tập Ôn 1 Thêm bổ ngữ cho động từ 2 Cấu trúc đỡ... ít, đông, đầy, vắng, tha 2 Quan hệ từ chỉ vị trí (trên, dới, trong, ngoài, trớc, sau - thể hiện điểm nhìn của ngời nói) 1 Thêm bổ ngữ cho tính từ (đầy nớc, đông ngời) 2 Cấu trúc ngoài ra 3 Cấu trúc nào ấy 1 Biết cách trò chuyện với ngời đối thoại về một số loại hình nghệ thuật và các nhà hoạt động nghệ thuật nổi tiếng 2 Biết cách thể hiện ý cảm thán 1 Từ ngữ về nghệ thuật 2 Từ nhé (nghe, nha) 1 Thể...sắm gian 2 Hỏi và trả lời câu hỏi với bằng (vật liệu) gì 3 Mặc cả và đáp lại lời mặc cả 4 Thể hiện ý cầu khiến bằng phó từ chớ, đừng 1 Biết cách trò 1 Từ ngữ về 2 Cấu trúc động chuyện với ngời trang phục, ăn từ + đợc Chị đã đối thoại về cách uống may đợc áo trang phục và 2 Động từ có, 3 Thể hiện ý cầu ăn uống của ng- còn khiến bằng câu ời Việt Nam, nghỏi Chị cho em ời nớc ngoài mặc thử nhé? 2 Biết cách... cảm thán bằng câu hỏi 2 Cách dùng từ đợc, bị 3 Hỏi và trả lời câu hỏi đã cha? đã rồi/ cha 4 Cấu trúc với 14 Nghệ thuật 12 từ đã ở cuối câu 5 Cấu trúc sao thế biểu thị ý cảm thán 15 Ôn tập B Các hiện tợng ngữ âm, chính tả cần lu ý rèn luyện cho ngời học Quyển 1 bài 1 hiện tợng Thanh ngang, thanh huyền, thanh sắc BT 4 tr.11 13 bài 9 hiện tợng - Thanh ngang, thanh huyền ở cuối câu 2 3 4 5 6 7 8 - Thanh... và q - Thanh nặng ở cuối câu - Cách viết uô và ua - Thanh hỏi ở cuối câu - Cách viết ơ và a - Thanh ngã ở cuối câu - Cách viết iê và ia; yê và ya Ôn tập Quyển 2 bài âm, vần bài 1 9 14 âm, vần Luyện tập về các vần có âm cuối ghi bằng u (mẫu: au ) 2 3 4 Luyện tập về các vần có âm cuối n và t (mẫu: an - at) Luyện tập về các vần có âm cuối ng và c (mẫu: ang - ac) Luyện tập về các vần có âm cuối nh và ch... Luyện tập về các vần có âm cuối ghi bằng i (mẫu: ai) Luyện tập về các vần có âm cuối ghi bằng y (mẫu: ay) Luyện tập tổng hợp về các vần có âm đệm, âm chính và âm cuối (mẫu: uyên) Phân biệt u, iu, ơu, iêu 12 13 5 7 10 15 14 15 Ôn tập . Việt Vui - Các quyển trong bộ sách sẽ đợc đánh số thứ tự nh sau: quyển 1 (trình độ A1), quyển 2 (trình độ A2), quyển 3 (trình độ B1), quyển 4 (trình độ B2),. quyển 5 (trình độ C1), quyển 6 (trình độ C2). 2. Cấu trúc của tài liệu 2. 1. Về số lợng bài học - Mỗi quyển sách có 12 bài học chính và 3 bài ôn tập. Cứ sau