Đang tải... (xem toàn văn)
GV giao nhiệm vụ cho HS, HS thực hiện nhiệm vụ học tập với hình thức cá nhân... - Trình bày khái niệm về vùng công nghiệp. - Trình bày đặc điểm của vùng công nghiệp. Vùng công nghiệp. - [r]
(1)HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TẠI NHÀ ĐỊA LÍ 10 Tuần : 23
Tiết : 41 Ngày soạn:
Bài 33 MỘT SỐ HÌNH THỨC CHỦ YẾU CỦA TỔ CHỨC LÃNH THỔ CÔNG NGHIỆP
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức
- Phân biệt số hình thức tổ chức lãnh thổ cơng nghiệp (TCLTCN): điểm công nghiệp, khu công nghiệp tập trung, trung tâm công nghiệp, vùng công nghiệp
- Biết phát triển từ thấp lên cao hình thức 2 Kĩ năng
- Nhận diện đặc điểm TCLTCN - Phân tích bảng số liệu, biểu đồ, đồ liên quan 3 Thái độ
- Biết hình thức Việt Nam địa phương
- Ủng hộ có đóng góp tích cực hình thức cụ thể địa phương 4 Định hướng hình thành lực
- Năng lực tư tổng hợp; lực hợp tác; lực sử dụng đồ sử dụng số liệu thống kê; tìm kiếm xử lí thơng tin, liên hệ thực tế địa phương
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1.Giáo viên
-Giáo viên cung cấp thông tin cho HS qua zalo Masseger 2.Học sinh
SGK, ghi, sưu tầm số tư liệu hình ảnh vấn TCLTCN, cập nhật thơng tin kiến thức qua zalo (nếu có), liện hệ qua nhóm
III Tổ chức Hoạt động dạy học B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG Vai trị hình thức TCLTCN (3’)
- GV giao nhiệm vụ cho học sinh: Quan sát nhanh thông tin sách giáo khoa, kết hợp với kiến thức học lớp (phần địa lí cơng nghiệp), cho biết vai trò bật TCLTCN. HS làm việc cá nhân
THÔNG TIN PHẢN HỒI
1.Vai trị tổ chức lãnh thổ cơng nghiệp
- Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên, vật chất lao động - Góp phần thực việc cơng nghiệp hố, đại hố
HOẠT ĐỘNG TÌM HIỂU VỀ ĐIỂM CƠNG NGHIỆP ( 5’)
GV giao nhiệm vụ cho HS: HS tổ chức học tập nhóm với nhiệm vụ sau đây: Quan sát sơ đồ SGK, kết hợp với đọc thông tin, hãy:
Nhóm 1, 2:Trình bày khái niệm điểm CN Nhóm 3,4:Trình bày đặc điểm CN
Nhóm 5,6: Lấy ví dụ điểm công nghiệp địa phương Thông tin phản hồi
(2)- Khái niệm: Là HTTC đơn giản nhất, có một, hai ba xí nghiệp phân bố nơi có nguồn ngun liệu, nhiên liệu với chức khai thác hay sơ chế nguyên liệu điểm dân cư nằm vùng nguyên liệu nông lâm, thủy sản đồng với điểm dân cư - Đặc điểm:
+ Gồm - xí nghiệp gần nguồn nguyên, nhiên liệu công nghiệp vùng nguyên liệu nông sản
+Giữa xí nghiệp khơng có mối liên hệ XN
+Phân công lao động mặt địa lí, độc lập kinh tế, cơng nghệ sản phẩm hồn chỉnh
- Ví dụ điểm cơng nghiệp Việt Nam: Nhà máy giấy Bãi Bằng, Nhà máy thủy điện Hịa Bình, Nhà máy phân lân Ninh Bình, Nhà máy gạch Đồi Khoai Nho Quan – Ninh Bình
HOẠT ĐỘNG TÌM HIỂU VỀ KHU CÔNG NGHIỆP ( 7’)
GV giao nhiệm vụ cho HS: HS tổ chức học tập nhóm với nhiệm vụ sau đây: Quan sát sơ đồ SGK, kết hợp với đọc thơng tin, hãy:
Nhóm 1:Trình bày khái niệm khu cơng nghiệp. Nhóm 2:Trình bày đặc điểm khu cơng nghiệp. Nhóm 3: Lấy ví dụ khu cơng nghiệp Việt Nam. Thông tin phản hồi
2 Khu công nghiệp tập trung
-Khái niệm: Khu vực đất đai có ranh giới rõ ràng, vị trí thuận có kết cấu hạ tầng tương đối tốt khả cạnh tranh thị trường giới
-Đặc điểm:
+ Tập trung tương đối nhiều xí nghiệp với khả hợp tác sản xuất cao, có ưu đãi riêng +Chi phí sản xuất thấp, có xí nghiệp dịch vụ hỗ trợ
+ Sản phẩm vừa phục vụ nước, vừa xuất
- Ví dụ: Khu công nghiệp Bắc Thăng Long, Khu công nghiệp Nội Bài, Khu công nghiệp Linh Trung, Khu công nghiệp Khánh Phú, Khu công nghiệp Gián Khẩu
HOẠT ĐỘNG 4: TÌM HIỂU VỀ TRUNG TÂM CƠNG NGHIỆP ( 7’)
GV giao nhiệm vụ cho HS, HS thực nhiệm vụ học tập với hình thức cá nhân - Trình bày khái niệm trung tâm cơng nghiệp
- Trình bày đặc điểm trung tâm cơng nghiệp - Lấy ví dụ trung tâm cơng nghiệp Việt Nam Thông tin phản hồi
3 Trung tâm cơng nghiệp
- Khái niệm: Là hình thức tổ chức cơng nghiệp trình độ cao, khu vực tập trung công nghiệp gắn với đô thị vừa lớn
- Đặc điểm:
+ Gồm nhiều xí nghiệp lớn, xí nghiệp liên hợp, hướng chun mơn hố trung tâm CN xí nghiệp định
+ Các xí nghiệp dựa mạnh tài nguyên thiên nhiên, nguồn lao động, vị trí thuận lợi …
- Quy mơ: Gồm khu cơng nghiệp nhiều xí nghiệp có quan hệ chặt chẽ sản xuất, kĩ thuật, kinh tế quy trình cơng nghệ
- Liên hệ với Việt Nam: Trung tâm CN thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội, Hải Phịng … HOẠT ĐỘNG 5: TÌM HIỂU VỀ VÙNG CƠNG NGHIỆP ( 7’)
(3)- Trình bày khái niệm vùng cơng nghiệp - Trình bày đặc điểm vùng cơng nghiệp - Lấy ví dụ vùng cơng nghiệp
4 Vùng công nghiệp
- Khái niệm: Đây hình thức cao tổ chức lãnh thổ cơng nghiệp - Đặc điểm:
+ Chia làm vùng:
Vùng CN ngành: Là tập hợp lãnh thổ xí nghiệp loại
Vùng CN tổng hợp: Gọi vùng CN không gian rộng lớn gồm nhiều xí nghiệp, cụm CN, khu CN, trung tâm CN có mối liên hệ với
+ Có nét tương đồng tài nguyên, vị trí địa lí, nhiều lao động sử dụng chung lượng, giao thơng vận tải
+ Có vài ngành chủ đạo tạo hướng chun mơn hố
- Vùng CN tiếng giới như: vùng Loren Pháp, vùng Rua CHLB Đức …, nước ta có vùng cơng nghiệp
HÌNH THỨC KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM GỬI QUA ZALO HOẶC MASSEGER Mức độ biết
Câu “Điểm công nghiệp” hiểu : a ) Một đặc khu kinh tế
b ) Một điểm dân cư có vài xí nghiệp cơng nghiệp
c ) Một diện tích nhỏ dùng để xây dựng số xí nghiệp cơng nghiệp
d ) Một lãnh thổ định có điều kiện thuận lợi để xây dựng xí nghiệp cơng nghiệp
Câu “Khu cơng nghiệp tập trung” cịn có tên gọi khác :
a ) Điểm công nghiệp b ) Trung tâm công nghiệp c ) Khu chế xuất d ) Vùng công nghiệp Mức độ hiểu
Câu Điểm khác điểm công nghiệp khu công nghiệp : a ) Một bên có dân cư sinh sống ,một bên khơng có dân cư sinh sống
b ) Một bên có vài xí nghiệp cơng nghiệp thuộc vài ngành cịn bên có nhiều xí nghiệp với nhiều ngành khác
c ) Một bên có quy mơ nhỏ, đơn giản .Một bên có quy mơ lớn , phức tạp d ) Tất khác biệt
Câu Đặc điểm vùng công nghiệp :
a ) Có nhiều ngành cơng nghiệp kết hợp với thị có quy mơ vừa lớn b ) Có quy mơ từ vài chục đến vài trăm hecta với ranh giới rõ ràng
c ) Sự kết hợp số xí nghiệp công nghiệp với điểm dân cư
d ) Có khơng gian rộng lớn ,có nhiều ngành cơng nghiệp với nhiều xí nghiệp cơng nghiệp Câu Đối với nước phát triển khu công nghiệp tập trung thường xây dựng nhằm mục đích :
a ) Đẩy mạnh q trình cơng nghiệp hóa
b ) Thu hút vốn đầu tư nước để giải vốn, kỹ thuật công nghệ c ) Sản xuất phục vụ xuất
(4)2 Tự luận: Vì nước phát triển châu Á, có Việt Nam, phổ biến hình thức khu công nghiệp tập trung?
Tuần : 24 Tiết : 42 Ngày soạn:
Bài 34 Thực hành
VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức
- Củng cố kiến thức địa lí ngành cơng nghiệp lượng cơng nghiệp luyện kim 2 Kĩ năng
- Biết cách tính tốn tốc độ tăng trưởng sản phẩm chủ yếu: than, dầu, điện, thép - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ nhận xét
II chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên
-gửi nội dung cho HS theo lớp qua zalo Masseger Học sinh
-Tiếp nhận thông tin - Thước kẻ, bút màu - Máy tính cá nhân
B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tính tốn số liệu tốc độ tăng trưởng số sản phẩm công nghiệp (20’) Giao nhiệm vụ:
- Dựa vào gợi ý SGK trình bày cách tính tốc độ tăng trưởng sản phẩm công nghiệp
- Tiến hành vẽ biểu đồ Thông tin phản hồi. VẼ BIỂU ĐỒ
* Xử lí số liệu
(Cách tính: Số liệu năm liền sau chia cho số liệu năm gốc nhân phần trăm)
Lấy năm 1950 = 100%, xử lí số liệu thể tốc độ tăng trưởng (%), đưa kết vào bảng: Năm
Sản phẩm
1950 1960 1970 1980 1990 3003
Than 100 143,0 161,3 207,1 186,1 291,2
Dầu mỏ 100 201,1 446,7 586,2 636,9 746,4
Điện 100 238,3 513,1 852,8 1223,6 1535,8
Thép 100 183,1 314,3 360,8 407,4 480,3
* Vẽ biểu đồ
- Vẽ hệ trục tọa độ,
- Trục tung thể tốc độ tăng trưởng (%), - Trục hoành thể thời gian (năm),
- Chia mốc năm, khoảng cách % phải tỉ lệ, - Có tên biểu đồ
(5)Hoạt động 2: Nhận xét giải thích (15’) Giao nhiệm vụ:
- Cho biết sản phẩm ngành công ngiệp nào?
- Nhận xét thay đổi sản phẩm công nghiệp Giải thích thay đổi đó. Thơng tin phản hồi
- Đây sản phẩm ngành công nghiệp quan trọng: lượng luyện kim
- Than: lượng truyền thống, vịng 50 năm tăng trưởng đều, đến có chững lại tìm nguồn lượng thay
- Dầu mỏ: có ưu điểm khả sinh nhiệt, dễ nạp nhiên liệu, ngun liệu cho cơng nghiệp hóa dầu nên có tốc độ tăng trưởng nhanh, trung bình 14,1%/năm
- Điện: ngành công nghiệp lượng trẻ, phát triển nhanh cao trung bình 29%/năm
- Thép: sản phẩm công nghiệp luyện kim đen, sử dụng rộng rãi ngành công nghiệp, công nghiệp chế tạo máy, xây dựng, tốc độ tăng trưởng đều, trung bình 8,7%/năm