- Giun trưởng thành tiết chất độc gây buồn nôn, đau bụng vặt, ăn không tiêu, hoặc sự có mặt của giun đũa với số lượng cao sẽ cạnh tranh dinh dưỡng với người, làm tắc ruột, tắc ống mật,[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN HUYỆN CHÂU THÀNH NĂM HỌC: 2013 - 2014
MÔN: SINH HỌC - LỚP 7
Thời gian: 90 phút (Không kể phát đề)
Câu : ( điểm )
a) Tiêu hóa trùng giày trùng biến nào? (về cách lấy thức ăn, q trình tiêu hóa thải bã) ?
b) Sinh sản nhân đôi trùng giày khác với trùng roi xanh trùng biến hình điểm ?
Câu : ( điểm )
a) Nêu tác hại giun đũa sức khỏe người ? Qua trình bày biện pháp phịng chống giun đũa kí sinh người ?
b) Giun đất phân biệt sáng tối, nhận biết kích thích học tìm nguồn thức ăn nhờ phận thể ?
Câu : ( điểm )
a) Nêu ba đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng sâu bọ nói chung ? b) Hô hấp châu chấu khác tôm ?
Câu : ( điểm )
a) Hãy nêu đặc điểm chung lớp cá ?
(2)-PHÒNG GD-ĐT CHÂU THÀNH
HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC : 2013 – 2014
MÔN THI : SINH HỌC – KHỐI 7
CÂU ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM
1
a)*Cách lấy thức ăn:
+ Trùng giày: thức ăn lông bơi dồn lỗ miệng hầu + Trùng biến hình: chạm thức ăn hình thành hai chân giả bao lấy mồi
*Q trình tiêu hóa:
+ Trùng giày: thức ăn vo viên không bào tiêu hóa Sau khơng bào tiêu hóa rời hầu di chuyển theo quỹ đạo định thức ăn hóa lỏng enzim tiêu hóa, ngấm vào chất ngun sinh
+ Trùng biến hình: khơng bào tiêu hóa hình thành bao lấy mồi tiêu hóa dịch tiêu hóa
*Cách thải bã:
+ Trùng giày: chất thải thải ngồi qua lỗ thành thể
+ Trùng biến hình: chất thải thải ngồi vị trí thể
( 3,5 điểm ) 0,5 0,5
0,75
0,75
0,5 0,5
b) – Trùng giày: phân đôi theo chiều ngang - Trùng roi xanh: phân đôi theo chiều dọc - Trùng biến hình: phân đơi theo chiều
( 1,5 điểm ) 0,5 0,5 0,5
2
a)- Ấu trùng giun đũa có mặt nhiều quan thể người (tim, gan, phổi,…) gây đau bụng, ho - Giun trưởng thành tiết chất độc gây buồn nôn, đau bụng vặt, ăn khơng tiêu, có mặt giun đũa với số lượng cao cạnh tranh dinh dưỡng với người, làm tắc ruột, tắc ống mật,…gây ảnh hưởng xấu đến tăng trưởng làm suy kiệt thể
* Các biện pháp: - Giữ vệ sinh ăn uống
- Khơng dùng phân bắc tươi để bón - Uống thuốc trừ giun định kì tháng lần
- Tìm hiểu rõ vịng đời tập tính chúng để hạn chế lây lan mầm bệnh
( điểm )
1
(3)- Phải có ý thức bảo vệ mơi trường sống (khơng phóng uế bừa bãi, )
0,75
b) Giun đất khơng có giác quan riêng nhờ có tế bào cảm giác giúp chúng thực chức phân biệt sáng tối, nhận biết kích thích học tìm nguồn thức ăn
( điểm )
3
a) Ba đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu sâu bọ là: - Cơ thể có phần rõ rệt: đầu có đơi râu, ngực có đơi chân, thường có đơi cánh
- Hơ hấp hệ thống ống khí
- Di chuyển linh hoạt có quan miệng phát triển
( điểm ) 0,75
0,5 0,75
b) - Tôm hô hấp qua mang nằm phần đầu ngực khí oxi khí cacbonic trao đổi khắp thể nhờ hệ tuần hoàn - Châu chấu hô hấp thực qua hệ thống ống khí phân bố chằng chịt khắp thể nơi thực trao đổi khí tế bào
( điểm ) 1
4
a) Đặc điểm chung lớp cá:
- Là động vật có xương sống thích nghi với đời sống hồn tồn nước
- Bơi vây - Hô hấp mang
- có vịng tuần hồn, tim hai ngăn chứa máu đỏ thẫm, máu nuôi thể máu đỏ tươi
- Thụ tinh động vật biến nhiệt
(3 điểm ) 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75
b) Nếu kẻ thù cá phía cá nhìn xuống thấy khối nước có màu sẫm, lưng cá màu sẫm phù hợp màu môi trường, kẻ thù khó phát
- Ngược lại kẻ thù phía bên cá nhìn lên, phía có ánh sáng nên khối nước có màu sáng hơn, phía bụng cá màu nhạt dễ hịa lẫn với mơi trường, kẻ thù khó phát màu sắc đậm phía lưng nhạt phía bụng đặc điểm thích nghi cá giúp cá dễ tồn
(2 điểm )