Đang tải... (xem toàn văn)
- Dựa vào tranh điền số và câu hỏi để hoàn thành bài toán có lời văn ở dạng thêm vào.. - Phân tích bài toán, hoàn thành tóm tắt và giải bài toána[r]
(1)MƠN TỐN LỚP 1
(Ơn tập chương trình mơn Tốn tuần 19; 20; 21; 22) I Dạng bài:
Các số có hai chữ số từ 10 đến 20.
1 Kiến thức cần ghi nhớ:
- Cách đọc, đếm, viết số pham vi 20 - Phân tích cấu tạo số có hai chữ số
- Xác định số lớn nhất, bé dãy số, xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại
- Xác định số liền trước, liền sau số phạm vi 20
2 Các dạng tập:
Câu 1: Khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng: Số 15 đọc là:
A Mười năm B Mười lăm Số 14 số có … chữ số: A chữ số B chữ số
3 Số gồm chục đơn vị số: A 10 B 17 C 18 D 19 Cho số: 11; 14; 19; 16 số bé là: A 19 B 16 C 14 D 11
5 Số liền sau số 13 là:
A 11 B 12 C 14 D 15 Số liền trước số 20 là:
(2)A 12 B 13 C 14 D 15 Từ số 10 đến số 20 có … số:
A số B số C 10 số D 11 số
Câu 2: Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu)
Câu 3: Vẽ thêm chấm tròn (theo mẫu)
Câu 4: Đúng ghi (đ), sai ghi (s) vào ô trống:
a Số mười ba viết là: 13 b Số liền sau số 18 là: 17 c Số 16 đọc là: mười xáu d Hai chục viết là: 20
Câu 5: Viết số
a Mười, mười một, mười hai, mười ba, mười bốn, mười lăm
……… b Mười lăm; mười sáu; mười bảy, mười tám, mười chín, hai mươi
………
Câu 6: Ghi cách đọc số, viết số (theo mẫu):
a 12: mười hai 14: ………… 16: ……… b Mười lăm: 15 Mười chín: … Hai mươi:…
Câu 7: Viết số từ 10 đến 20, từ 20 đến 10, đọc số đó:
12
2 đơn vị chục đơn vị chục đơn vị chục đơn vị
(3)……… ………
Câu 8: Điền số thích hợp vào chỗ chấm
a 10; 11; …; ….; ….; 15; ….; ….; ….; ….; 20 b 20; 19; …; …; ….; 15; …; …; ….; 11; 10 c Trong số từ 10 đến 20: - Số bé là: … - Số lớn là:…
- Số có hai chữ số giống là:…
Câu 9:
a Khoanh vào số bé nhất: 12; 14; 18; 17 b Khoanh vào số lớn nhất: 19; 13; 20; 11
Câu 10: Điền số (theo mẫu)
Mẫu: Số 12 gồm chục đơn vị a Số 16 gồm … chục … đơn vị b Số 15 gồm … chục … đơn vị c Số 18 gồm … chục … đơn vị d Số 20 gồm … chục … đơn vị
Câu 11: Trả lời câu hỏi (theo mẫu): a Số liền sau số 15 số nào? b Số liền sau 10 số nào? c Số liền sau 19 số nào? Mẫu: Số liền sau 15 16.
Câu 12: Điền số (theo mẫu)
1
4
(4)Câu 13: Điền số vào vạch tia số đọc số đó: … … … … … … … … …
11 … … … … … … … 19 …
Câu 14: Điền dấu >; <; =
10 … 12 15 … 13 16 … 17 20 … 19 10 … 17 18 … 11 14 … 14 12 … 13 10 … 20 19 … 19 11 … 10 15 … 15
Câu 15: Điền số?
14 < < 16 20 > > 18
Câu 16: Điền số?
Một bàn tay có ngón tay Vậy hai bàn tay có … chục ngón tay
Câu 17: Điền số?
Mẹ bảo Minh mua 1chục trứng gà trứng gà Vậy Minh mang cho mẹ … trứng gà
Câu 18: Điền số?
Chị có chục bơng hoa, chị cắm vào hai lọ Mỗi lọ có … hoa
***************************** II Dạng bài:
Cộng trừ số phạm vi 20 (không nhớ)
(5)- Biết làm tính cộng thực phép cộng( không nhớ) phạm vi 20, biết cộng nhẩm dạng 14 +
- Biết làm phép trừ thực phép trừ( không nhớ), biết trừ nhẩm dạng 17 - 3, 17 -
- Biết tìm số liền trước, số liền sau số - Biết viết phép tính thích hơp với hình vẽ
2 Các dạng tập:
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời :
A: 19 B: 17 C: 16 D: 11
A: 19 B: 16 C: 17 D: 13
A: B: 10 C: D:
2 Phép tính có kết nhỏ là:
A 19 – B 19 – C 19 – D 19 – Kết phép tính:
15 + – = …
A B 12 C 13 D 14 Điền dấu >; <; = ? 17 – 15 +
A > B < C =
Câu 2: Đặt tính tính 15 +
…… …
12 + …… …
18 – …… …
19 – …… …
6 + 12 …… …
(6)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 3: Nối phép tính có kết giống
13 + 12 +
17 + 16 +
11 + 15 +
19 - 19 -
13 + 10 +
18 - 15 +
Câu 4: Nối theo mẫu
17 19 12 16 14 18
Câu 5: Tính
13 + - =… 14 + - =… 13 - - = … 12 + + =… 17 - + =… 12 + - =… 11 - + = … 15 - - =… 15 + - =… 10 + - =… 14 - + =… 15 + - =… 19 - - =… 13 + - =… 17 - + =… 19 - - =… 14 - + =… 15 + - =… 10 + - =… 11 + + = … 18 - - =… 19 - + =… 16 - + =… 18 - - =… 11 + - =… 14 - + =… 19 - + =… 10 + - =…
Câu 8: Điền số thích hợp vào trống( theo mẫu)
14
1
15
19
11 + 12 + 2
13 + 14 + 15 +
(7)13
Câu 9: Điền dấu >, <, = vào ô trống
15 - 10 + 0+ 10 10 - 10 17 - + 12 18 - 12 +
16 + + 18 - + + - + 14 -
Câu 10: Điền dấu +, - vào ô trống
3 = = 10 = = = 10 =
Câu 11: Điền số
+ 10 = 10 - - = 15 + = 19 18 - = 16
+ - - +
Câu 12: Số
Số liền sau số ……… Số liền sau 17 số …… Số liền trước 10 số …… Số liền trước 11 số …… Số liền sau số số …… Số liền trước số 18 số ……… Số liền trước số 19 số …… Số liền sau số số …… Số liền trước 20 số
Câu 13: Tìm số biết lấy số cộng với trừ kết 3?
Số cần tìm là:……… Vì:………
III Dạng bài:
(8)Bài toán có lời văn – Giải tốn có lời văn.
1 Kiến thức cần ghi nhớ:
- Dựa vào tranh điền số câu hỏi để hoàn thành tốn có lời văn dạng thêm vào
- Phân tích tốn, hồn thành tóm tắt giải tốn
- Trình bày giải (Nêu câu trả lời; phép tính để giải tốn; đáp số)
2 Các dạng tập tương ứng:
Câu 1: Nhìn tranh viết tiếp vào chỗ chấm để có tốn:
Bài tốn: Có … gà mẹ …gà con.Hỏi……… ?
* Bài giải mẫu:
Bài tốn: Bình có kẹo, bà cho Bình thêm kẹo Hỏi Bình có tất kẹo?
Tóm tắt:
(9)Có tất cả: … kẹo?
Bài giải
Bình có tất số kẹo là: + = (cái kẹo)
Đáp số: kẹo
Câu 2: An có bóng, Hà có bóng Hỏi hai bạn có tất bóng?
Tóm tắt:
An có: … bóng Hà có: … bóng
Cả hai bạn có: … bóng?
Bài giải
Cả hai bạn có số bóng là: ………=…… (quả bóng)
Đáp số: … bóng
Câu 3: Trong vườn có chuối, bố trồng thêm chuối Hỏi vườn có tất chuối
Tóm tắt Bài giải
Trong vườn có: chuối Trồng thêm: chuối
Có tất cả: chuối? Đáp số: chuối
Câu : Trong vườn có 12 cam chanh Hỏi vườn có tất cây?
Tóm tắt:
Có: … cam Có: … chanh Có tất cả: … cây?
(10)……… ……… ………
Câu : Giải tốn theo tóm tắt sau: Có: 11 bị
Thêm: bị
Có tất cả: … bò?
Bài giải
……… ……… ………
Câu : Trên tường có 14 tranh, người ta treo thêm tranh Hỏi tường có tất tranh?
Tóm tắt:
……… ……… ………
Bài giải
……… ……… ………
Câu 7: Tú có 15 bóng xanh bóng đỏ Hỏi An có tất bóng?
(11)……… ……… ………
Bài giải
……… ……… ………
Câu 8: Đội đồng ca lớp 1A có 12 bạn nữ bạn nam Hỏi đội đồng ca lớp 1A có tất bạn?
Tóm tắt:
……… ……… ………
Bài giải
……… ……… ………
Câu 9: Bố nuôi 14 tổ ong, sau ni thêm tổ ong Hỏi bố nuôi tất tổ ong?
Tóm tắt:
……… ……… ………
(12)……… ……… ………
Câu 10: Tú có 15 bóng xanh bóng đỏ Hỏi An có tất bóng?
Tóm tắt:
……… ……… ………
Bài giải
(13)Tài liệu ôn tập môn Tiếng Việt lớp 1
BÀI TẬP SỐ 1 Câu 1: Luyện đọc
em, ep, êm, êp, im, ip, om, op, ôm, ôp, ơm, ơp, um, up, uôm, uôp, iêm, iêp, ươm, ươp.eng, ec, ong, oc, ông, ôc, ung, uc, ưng, ưc, iêng, iêc, uông, uôc, ương, ươc
2.Nem nép, êm đềm, bếp ga, tem thư, nệm mút, kèm cặp, bìm bịp, dao nhíp, đom đóm, cọp, lóp ngóp, lom khom, nhộn nhịp, xôm xốp, nơm nớp, thơm thảo, chôm chôm, thơm, hộp thư, cửa chớp, thùm thụp, chum
Câu Điền vào chỗ chấm:
* r – d – gi: …ừng núi , … ừng lại , tham … a , ….a , ….ó thổi
* l - n:….ặng lẽ , ánh ….ắng , o ắng , ….ung ….inh, … àng tiên
* ưu - ươu: m…… trí , kh…ë……, bầu r …., kêu c æ…., nghỉ h…
Câu Gạch tiếng có vần ươu:
hươu , thả diều, chai rượu, khiếu, bướu cổ, buổi chiều, chim khướu
Câu 4: Sắp xếp ô chữ thành câu viết lại câu
Ngày mai tham quan chúng em
(14)………
Câu5: Chính tả:
Mơ – da
Có lần, nhà quyền quý đưa đến nhờ Mô – da giúp đỡ
- Thưa nhạc sư, nhạc sư bảo giùm cháu, nên sáng tác nào? Sau nghe anh chàng đàn, Mơ- da khun:
- Hãy chờ đã, cịn sớm quá!
(*Phụ huynh đọc tiếng, từ cho viết vào ô ly Phụ huynh đọc trước cho nghe lần tả Phụ huynh đọc rõ ràng cho viết tiếng, từ Phụ huynh đọc cho soát sau viết xong.)
BÀI TẬP SỐ 2
Câu 1.Luyện đọc:
a. họp, gom góp, báo táp, thẳng tắp, tấp nập, cặp sách, cầu bệp bênh, đắp đê, đáp số, ấm áp, mật ngọt, nhảy nhót, chim hót, cột nhà, bất chợt, cánh buồm, bn bán, làng xóm, rừng cây, đào giếng, ngả nghiêng, siêng năng, mâm cơm
b Dòng giống Tiên Rồng
(15)- Nay ta đưa nửa số biển Nàng đem nửa lại lên non
Câu 2: PH đọc cho viết mục b câu vào ô ly.
Câu 3:Nối từ, cụm từ cột A với cột B cho thành câu.
Câu 4: Điền vào chỗ chấm:
* ng - ngh: bắp … ô, ….…e đài… … ói đỏ, ………i ……
* s - x: thợ … ẻ, … ả, .… e ô tô , chữ … ố, …e lu
Câu 5:Sắp xếp thành câu có nghĩa:
gặt lúa/ bác/ đang/ nông dân
……… …
Bàn học lớp em Rạp xiếc
Em
Mẹ bị ốm, đông nghịt người
luôn gọn gàng, ngăn nắp tập xe đạp
bé bóp trán cho mẹ
(16)BÀI TẬP SỐ 3
Câu 1: Đưa vần, tiếng vào mơ hình
1.1 Ví dụ:
uôn
thuyền
1.2 Đưa vần sau vào mơ hình: ua , oăn, un, t
1.3 Đưa tiếng sau vào mơ hình: khuyết; mưa; xuân; ngọt; quăn; ớt;
Câu 2: Điền vần en, et dấu thanh
th u yê n
(17)cô kh màu đ mùi kh sấm s bánh t ch
hoa s trời r th cửa
Câu 3: Nối ô chữ cột A với cột B để thành câu:
Câu 4:Tìm tiếng có vần an vần at để điền vào chỗ chấm: a. Chúng em thăm nhà ………… Bác Hồ
b. Ra bờ biển, em thích xây lâu đài …………
BÀI TẬP SỐ 4 Câu :Luyện đọc:
- on- ong, au- ai- ay, uôn- uôm- uông- uôt, iên- iêc- iêt- iêng, ac- at- ach
Buổi sáng, chim hót Cá mập
Cây cối Đường Buổi sáng, chim hót
Cá mập Cây cối
Đường sống biển
líu lo cành đâm chồi nảy lộc gập ghềnh
(18)- tràm, vườn chuối, phễu, luồng gió, tiếng nói, sức lực, thước kẻ, xinh tươi, bưu viễn thơng, cột điện, chịm râu, lít dầu, long lanh, trầm ngâm, bn bán
Câu 2: Điền vào chỗ chấm:
a k hay c: … éo co, …ầu lông, gõ …ẻng, ….ành chanh b hay ay: - Một bàn t…… có năm ngón
- Chú mèo có đơi t…… thính
Câu Viết từ có vần ( với vần, viết từ chứa tiếng có vần đó):
- ăp: ………
- ăc: ………
Câu 4:Đưa tiếng sau vào mơ hình: lá, hoa , ngoan, yêu, mến, xinh
Câu 5: Chính tả:
(19)Hoa sen đua vươn cao, thoang thoảng ngan ngát, khiết Cánh hoa đỏ nhạt xịe ra, phơ đài sen tua phấn vàng Đài sen già dẹt lại, xanh thẫm
*Phụ huynh đọc cho viết câu vào ô ly.
BÀI TẬP SỐ 5 Câu :Luyện đọc
- họp, khớp, nhịp, chụp, giúp, mập, gấp, bắp, gặp, sập, chóp, lợp, chớp
- sấm chớp, họp lớp, đất xốp, hợp tác xã, lợp nhà, hộp bánh, mập mạp, tấp nập, độc lập, gạo nếp, xếp, nhịp cầu, chè búp, múp míp, túp lều, nhộn nhịp, chim bìm bịp, giàn mướp, múp míp, viên gạch, kênh rạch,
Câu2.Gạch lỗi sai sửa lại ( theo mẫu) - học dỏi: học giỏi
- mưa dào: ……… - da đình: ………
- neo núi: ………
- trời lắng: ……… - no nắng: ……… - im nặng: ………
- lặng lề: ………
Câu : Điền g hay gh: trêu … ẹo … …… ề
cái … áo … ạo tẻ
…… i ghớ … ầy yếu
con … ấu …… ế mây
(20)- on, ot, ôn , ôt:
c gấu rau ng c nhà r nước kh lớn s ca chim h củ cà r g chân - uân, uât:
Mùa x x phát kỷ l t lệnh kĩ th h chương
Câu 5: Sắp xếp từ sau thành câu:
- Sáng / đưa / em / đến / trường / mẹ
……… * Lưu ý : PHHS đọc cho viết 10 tiếng 10 từ vào giấy ô li.
BÀI TẬP SỐ 6
(21)