Độ lệch lớn nhất của vật dao động so với vị trí cân bằng của nó được gọi là biên độ dao động... Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của học sinh.[r]
(1)Tiết 13: BIÊN ĐỘ DAO ĐỘNG - ĐỘ TO CỦA ÂM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức :
-Nêu mối liên hệ biên độ dao động độ to âm -So sánh âm to, âm nhỏ
-Có kiến thức bảo vệ mơi trường sức khỏe 2.Kỹ năng: Qua TN rút được:
+Khái niệm biên độ dao động
+Độ to, nhỏ âm phụ thuộc vào biên độ 3.Thái độ: Nghiêm túc học tập. Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế II.PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm
III CHUẨN BỊ:
Đối với nhóm học sinh: thước đàn hồi thép mỏng dài khoảng 30cm 20cm vít chặt vào hộp gỗ rỗng, trống dùi gõ, lắc bấc
IV TiÕn tr×nh TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG :
1 Kiểm tra cũ: (4’) Tần số dao động gì? Tần số dao động ảnh hưởng đến độ cao âm nào?
Bài mới:
Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh
Nội dung ghi bảng HĐ1: Gọi hai học sinh hát bài
hát Yêu cầu học sinh xác định bạn hát to, bạn hát nhỏ?
Khi âm phát to, âm phát nhỏ?
HĐ2: Nghiên cứu biên độ dao động mối liên hệ biên độ dao động độ to âm phát Cho học sinh làm thí nghiệm 1, trả lời câu hỏi C1
C1: Quan sát dao động đầu thước, lắng nghe âm phát điền vào bảng
Giới thiệu biên độ dao động
Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm
C1: Nâng đầu thước lệch nhiều, đầu thước dao động mạnh, âm phát to
Nâng đầu thước lệch ít, đầu thước dao động yếu,
I Âm to, âm nhỏ Biên độ dao động
Thí nghiệm 1 Thí nghiệm 2 Kết luận:
Độ lệch lớn vật dao động so với vị trí cân gọi biên độ dao động
Âm phát to biên độ dao động nguồn âm lớn Ngàysoạn: 6/11/2018
(2)Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh
Nội dung ghi bảng
C2: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
C3: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
HĐ3: Tìm hiểu độ to số âm
Cho học sinh đọc nội dung mục II
Giới thiệu với học sinh đơn vị đo độ to âm
HĐ4: Luyện tập (VD):
Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi C4, C6 phần vận dụng
C4: Khi gãy mạnh dây đàn, tiếng đàn to hay nhỏ? Tại sao?
C6: Khi máy thu phát âm to, âm nhỏ biên độ dao động màng loa khác nào?
HĐ5: Tích hợp GDMT sức khỏe Đọc nội dung em chưa biết GV lấy ví dụ tác hại tiếng ồn to đến sức khỏe môi trường, nhắc nhở HS ý biện pháp bảo vệ tai
âm phát nhỏ
Độ lệch lớn so với vị trí cân gọi biên độ dao động C2: Đầu thước lệch khỏi vị trí cân nhiều, biên độ dao động lớn, âm phát to
Đầu thước lệch khỏi vị trí cân ít, biên độ dao động nhỏ, âm phát nhỏ C3: Quả cầu bấc lệch nhiều, chứng tỏ biên độ dao động mặt trống lớn, tiếng trống to Quả cầu bấc lệch ít, chứng tỏ biên độ dao động mặt trống nhỏ, tiếng trống nhỏ
HS đọc
HS ý theo dõi
II Độ to số âm. Độ to âm đo đơn vị đêxiben (dB)
III Vận dụng
C4: Khi gãy mạnh dây đàn, tiếng đàn to Vì gãy mạnh, dây đàn lệch nhiều, tức biên độ dao động dây đàn lớn, nên âm phát to
C6: Biên độ dao động màng loa lớn máy thu phát âm to Biên độ dao động màng loa nhỏ máy thu phát âm nhỏ
(3)V HƯỚNG DẪN TỰ HỌC.