* Nhịp: Là những phần nhỏ có giá trị thời gian bằng nhau được lặp đi lặp lại đều đặn trong bản nhạc.. * Phách: Là mỗi nhịp chia thành những phần nhỏ hơn đều nhau về thời gian.![r]
(1)Lớp: 6B
(2)(3)TIẾT 6: ÔN BÀI HÁT – NHẠC LÝ – TĐN SỐ 2
I ÔN BÀI HÁT: VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA
* Khi thực hát cần ý:
(4)(5)* Nội dung:
Bài hát thể tâm trạng người với
tính chất giãi bày, tâm sự.
* Ý nghĩa giáo dục:
Chúng ta phải trân trọng, gìn giữ điệu
dân ca phát triển thể loại âm nhạc dân
gian Việt Nam
.
(6)Nhịp Nhịp Nhịp Nhịp
Vạch nhịp
* Nhịp:
* Phách:
Phách
TIẾT 6: ÔN BÀI HÁT – NHẠC LÝ – TĐN SỐ 2
I ÔN BÀI HÁT: VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA
(7)Nhịp loại nhịp thông dụng, thường dùng cho hát tập thể, hành khúc, hát trẻ em …
2 4
* Nhịp :
2 4
2 4
TIẾT 6: ÔN BÀI HÁT – NHẠC LÝ – TĐN SỐ 2
I ÔN BÀI HÁT: VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA II NHẠC LÝ: NHỊP VÀ PHÁCH – NHỊP
* Nhịp: Là phần nhỏ có giá trị thời gian lặp lặp lại đặn bản nhạc.
* Phách: Là nhịp chia thành phần nhỏ thời gian. 2
(8)2
4 3
1
Thang âm gam trưởng (C)
TIẾT 6: ƠN BÀI HÁT – NHẠC LÝ – TĐN SỐ 2
I ÔN BÀI HÁT: VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA
II NHẠC LÝ: NHỊP VÀ PHÁCH – NHỊP
III TẬP ĐỌC NHẠC:
(9)Các em theo dõi số hình ảnh sau
Qua giai điệu lời ca TĐN số 2, thấy: Rừng nguồn tài nguyên quý giá đất nước ta
(10)TIẾT 6
CỦNG CỐ
Mỗi nhịp :2
2 Bài TĐN số viết nhịp gì, có câu?
a Nhịp , có câu3
4
d Nhịp , có câu3
4 a nhịp, nhịp có phách
b phách, phách nốt đen c phách, phách nốt đen
b Nhịp , có câu2
4
c Nhịp , có câu2
(11)TIẾT 6 : ÔN BÀI HÁT – NHẠC LÝ – TĐN SỐ 2
DẶN DÒ - VỀ NHÀ
1 Học thuộc khái niệm số nhịp nhịp 2/4 Luyện đọc nhạc kết hợp gõ phách
TĐN số 2, chép TĐN vào