Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết các bước thực hiện thao tác thêm hình ảnh và các đối tượng khác vào trang chiếu - Biết thao tác thực hiện thay đổi vị trí hình ảnh trên trang chiếu.. - Thực hiện được các thao tá[r]
(1)Tuần 23 Ngày soạn: 09/02/2020
Tiết 43 Ngày dạy: 11/02/2020
Bài thực hành
TRÌNH BÀY THƠNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Biết bước thực thao tác thêm hình ảnh đối tượng khác vào trang chiếu - Biết thao tác thực thay đổi vị trí hình ảnh trang chiếu
2 Kĩ năng:
- Tạo màu (hoặc ảnh nền) cho trang chiếu
- Thực thao tác định dạng nội dung dạng văn trang chiếu - Áp dụng mẫu trình chiếu có sẵn
3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
4 Năng lực hướng tới: Tự học, Giải vấn đề, sáng tạo, hợp tác II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu - Sách giáo khoa Học sinh:
- Vở ghi, sách giáo khoa III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Tổ chức lớp (1 phút): Ổn định, kiểm diện 2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra 15 phút
Đề Câu 1: (5 điểm) Nêu cách chèn hình ảnh vào trang chiếu?
Câu 2: (5 điểm) Nêu cách thay đổi vị trí kích thước hình ảnh? Đáp án + biểu điểm Câu 1: (5 điểm) Cách chèn hình ảnh vào trang chiếu:
B1: Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh
B2: Mở Insert Picturexuất hộp thoại Insert Picture B3 Chọn thư mục lưu hình ảnh
B4 Nháy chọn hình ảnh, chọn Insert
Câu 2: (5 điểm) Cách thay đổi vị trí kích thước hình ảnh: B1 Chọn hình ảnh
B2
- Xóa hình ảnh: nhấn phím Delete
- Thay đổi vị trí: Đưa trỏ chuột lên hình ảnh kéo thả tới vị trí
- Thay đổi kích thước: Đưa trỏ chuột vào nút vng đường biên hình kéo chuột điều chỉnh - Thay đổi thứ tự lớp hình ảnh
3 Bài
HOẠT ĐỘNG 1: Thêm hình ảnh minh họa vào trang chiếu (26 Phút)
(1) Mục tiêu: Biết bước thực thao tác thêm hình ảnh đối tượng khác vào trang chiếu (2) Phương pháp/Kĩ thuật: giải vấn đề
(3) Hình thức dạy học: thảo luận nhóm, tự học (4) Phương tiện dạy học: máy chiếu
(5) Sản phẩm:
- Chèn hình ảnh vào trang chiếu
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng - Yêu cầu HS đọc nội dung phần vòng
(1 phút)
- Yêu cầu HS thảo luận nội dung yêu cầu sách giáo khoa theo cặp (5 phút)
- Yêu cầu HS thực theo yêu cầu sách giáo khoa (5 phút)
Giáo viên quan sát HS thực
Giáo viên cho vài em lên thực máy
- HS đọc nội dung phần vòng phút
- HS thảo luận nội dung yêu cầu sách giáo khoa theo cặp
(2)giáo viên (11 phút)
Giáo viên nhận xét, đánh giá kết lưu ý điều cần thiết chèn hình ảnh vào trang chiếu (4 phút)
Giáo viên hỏi: Em nêu bước để chèn ảnh làm cho trang chiếu?
Giáo viên hỏi: Em nêu bước để chèn ảnh cho trang chiếu chuyển hình ảnh xuống khung văn bản?
Một vài HS lên thực máy giáo viên
HS suy nghĩ trả lời câu hỏi giáo viên
4 Củng cố: (2 phút)
- Em nêu bước để chèn ảnh làm cho trang chiếu?
- Em nêu bước để chèn ảnh cho trang chiếu chuyển hình ảnh xuống khung văn bản?
- Giáo viên cho vài HS lên làm lại thao tác vừa nêu 5 Hướng dẫn nhà: (1 phút)
(3)Tuần 23 Ngày soạn: 09/02/2020
Tiết 44 Ngày dạy: 11/02/2020
Bài thực hành
TRÌNH BÀY THƠNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH (tt) I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Biết bước thực thao tác thêm hình ảnh nội dung vào trang chiếu - Biết thao tác thực thay đổi vị trí trang chiếu cách hợp lí 2 Kĩ năng:
- Thực thao tác định dạng nội dung dạng văn trang chiếu - Áp dụng mẫu trình chiếu có sẵn
- Thực thao tác xếp, di chuyển trang chiếu 3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
4 Năng lực hướng tới: Tự học, Giải vấn đề, sáng tạo, hợp tác II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Giáo viên:Máy tính, máy chiếu Sách giáo khoa Học sinh:Vở ghi, sách giáo khoa
III TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC:
1 Ổn định lớp (1 phút) Ổn định, kiểm diện 2 Kiểm tra cũ: (4 phút)
Em nhắc lại bước cần thực đ ể chép di chuyển trang chiếu? 3 Bài
HOẠT ĐỘNG 1: Thêm nội dung xếp trang chiếu (25 Phút)
(1) Mục tiêu: Biết thao tác thực thay đổi vị trí trang chiếu cách hợp lí (2) Phương pháp/Kĩ thuật: giải vấn đề
(3) Hình thức dạy học: thảo luận nhóm, tự học (4) Phương tiện dạy học: máy chiếu
(5) Sản phẩm: Di chuyển trang chiếu tới vị trí mong muốn
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng - Yêu cầu HS đọc nội dung thực phần
2.1; 2.2 vòng 10 phút
- Yêu cầu HS đọc nội dung thực phần 2.3 vòng phút
Giáo viên quan sát HS thực
Giáo viên yêu cầu HS thêm trang chiếu giới thiệu hình ảnh khác Hà nội(Cho phép tìm kiếm hình ảnh từ Internet) (10 phút)
Giáo viên quan sát nhận xét phần kết thực em
- HS đọc nội dung thực phần 2.1; 2.2 vòng phút
- HS đọc nội dung thực phần 2.3 vịng phút
HS tìm hình ảnh Về Hà Nội từ Internet lời giới thiệu phù hợp với hình ảnh để đưa vào trang
HOẠT ĐỘNG 2: Trình chiếu trình chiếu để kiểm tra kết (10 Phút) (1) Mục tiêu: Biết trình chiếu, chỉnh sửa trình chiếu có sẵn (2) Phương pháp/Kĩ thuật: phát giải vấn đề
(3) Hình thức dạy học: thảo luận nhóm, tự học (4) Phương tiện dạy học: máy chiếu
(5) Sản phẩm: Chạy sửa lỗi trình chiếu
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Yêu cầu HS chạy trình chiếu, kiểm tra
hợp lí, chỉnh sửa lỗi, lưu thực hành
HS chạy trình chiếu, kiểm tra hợp lí, chỉnh sửa lỗi, lưu thực hành
4 Củng cố: (4 phút) Giáo viên cho vài em lên trình chiếu có sẵn giáo viên chỉnh sửa lỗi (do giáo viên chuẩn bị trước)