Câu 4: Một bạn học sinh đã nháy nút B và nháy nút I để định dạng dòng tiêu đề “Trăng ơi … từ đâu đến?” trong bài thơ dưới đây thành chữ đậm và nghiêng.. Mặc dù các nút này đã được c[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT HUYỆN GIO LINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO CHÂU PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học: 2016 - 2017 Môn: Tin học - Lớp
Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao phiếu) Họ tên: Lớp 4
Điểm Lời nhận xét giáo viên
A Phần lý thuyết: (4 điểm)
Học sinh khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: (mỗi câu trả lời 0,5 điểm)
Câu 1: Có tất kiểu lề WORD?
A B C D Câu 2: Để tạo chữ in đậm, em dùng tổ hợp phím nào?
A Ctrl + E B Ctrl + B C Ctrl + U D Ctrl + P
Câu 3: Trong cặp nút lệnh đây, cặp nút lệnh dùng để chép phần văn bản?
A B
C D
Câu 4: Một bạn học sinh nháy nút B nháy nút I để định dạng dòng tiêu đề “Trăng … từ đâu đến?” thơ thành chữ đậm nghiêng Mặc dù nút chọn (nổi lên) dịng tiêu đề khơng thay đổi Phát biểu giải thích tượng này:
A Đã nháy nút lệnh hai lần, lần thứ định dạng, lần thứ hai bỏ định dạng B Chỉ nháy nút lệnh định dạng văn
C Phải nháy đúp vào nút lệnh định dạng văn
D Chưa chọn dòng tiêu đề trước nháy nút lệnh định dạng
Câu 5: Trong Logo lệnh RT 60 có nghĩa gí?
A Rùa quay trái 60 độ B Rùa quay phải 60 độ C Rùa tiến phía trước 60 bước D Rùa lùi lại phía sau 60 bước Câu 6: Rùa vẽ hình sau em gõ dịng lệnh sau:
FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100 Trăng … từ đâu đến?
(2)A B C D Câu 7: Dòng lệnh câu lệnh viết đúng?
A Repeat4[FD 100 RT 90] B Repeat [FD,100, RT 90]
C Repeat 4[FD 100 RT 90] D Repeat [FD 100 RT 90] Câu 8: Rùa vẽ hình sau em gõ lệnh:
REPEAT [FD 200 RT 90 FD 100 RT 90]
A B C D
A. Phần thực hành (6 điểm)
Câu (3đ): Sử dụng phần mềm soạn thảo để trình bày thơ theo mẫu sau: TIẾNG HÁT NGƯỜI LÀM GẠCH
Đất im lặng chân ta Mà nghe có tiếng phố, nhà vang âm Lắng nghe có tiếng hát thầm… đất ơi!
Hịn đấtlà hịn đất rời
Thành vuông gạch dẻo – tay người nhào nên Hịn đấtlà hịnđất mềm
Qua nghìn độ lửa – bền dài lâu
Câu (3đ): M phần mềm Logo viết lệnh để Rùa vẽ hình sau: (hình vng lớn bên ngồi cạnh 00 bước, hình vng nhỏ bên cạnh bước)