10, website www.thuvientoan.net giới thiệu đến thầy cô và các em tuyển tập đề luyện thi vào lớp 10 thành phố Hồ Chí Minh có đáp án chi tiết. Chúng tôi sưu tầm và tổng hợp tuyển tập này[r]
(1)
Tài liệu soạn thảo
TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ VÀO 10
CÁC QUẬN TP HỒ CHÍ MINH
(2)1
TUYỂN TẬP ĐỀ LUYỆN THI VÀO LỚP 10
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
LỜI NĨI ĐẦU
Nhằm đáp ứng nhu cầu giáo viên toán THCS học sinh đề luyện thi chất lượng vào lớp
Các vị phụ huynh thầy dạy tốn dùng dùng tuyển tập đề thi để giúp em mình học tập Hy vọng tuyển tập đề giúp ích nhiều cho học sinh phát huy nội lực giải tốn nói riêng học tốn nói chung
Mặc dù có đầu tư lớn thời gian, trí tuệ song khơng thể tránh khỏi hạn chế, sai sót Mong góp ý thầy, giáo em học!
Chúc thầy, cô giáo em học sinh thu kết cao từ tài liệu này!
(3)2
ĐỀ SỐ 1: ĐỀ MINH HỌA SỐ 1, SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TPHCM, NĂM 2017-2018
Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: xx3153x1
b) Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 40m chiều dài gấp lần chiều rộng Tính diện tích miếng đất
Câu 2:
a) Vẽ đồ thị (P) hàm số
4 x y
2
b) Tìm m để (P) cắt đƣờng thẳng D :y2xm điểm có ho|nh độ x = Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức: A 42 3 42
b) Giá bán Tivi giảm giá hai lần, lần giảm 10% so với gi{ b{n, sau giảm giá lần gi{ cịn lại l| 16.200.000 đồng Vậy gi{ b{n ban đầu Tivi bao nhiêu? Câu 4: Cho phƣơng trình: x22mxm20 (1) (x ẩn số)
a) Chứng minh phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm phân biệt với giá trị m b) Định m để hai nghiệm x1,x2 phƣơng trình (1) thỏa mãn:
1x12x2 1x22x1x12x222
Câu 5: Cho tam giác ABC (AB < AC) có ba góc nhọn Đƣờng trịn t}m O đƣờng kính BC cắt cạnh AC, AB lần lƣợt D, E Gọi H l| giao điểm BD v| CE; F l| giao điểm AH BC a) Chứng minh: AF BC AFˆDACˆE
b) Gọi M l| trung điểm AH Chứng minh: MD OD v| điểm M, D, O, F, E thuộc đƣờng tròn
c) Gọi K l| giao điểm AH DE Chứng minh: MD2MK.MF K trực tâm tam giác MBC
d) Chứng minh:
FA FH
1 FK
2
(4)3
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: xx3153x1 (1)
Giải:
1 x23x153x1
0 16 6x x
0 3x 15 3x x
2
Ta có '321.16916250; ' 255
Do '0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm phân biệt:
8
5 x 2;
5
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S2;8
b) Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 40m chiều dài gấp lần chiều rộng Tính diện tích miếng đất
Giải:
Gọi x (m) chiều dài y (m) chiều rộng hình chữ nhật (x > y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
3y x
40 y x
5 y
15 x 3y 15
15 x 3y x
60 4x
3y x
60 3y 3x
3y x
20 y x
(thỏa) Diện tích miếng đất là: 2
m 75 15.5 xy
S Câu 2:
a) Vẽ đồ thị (P) hàm số
4 x y
2
Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
4 x y
2
4 1 1 4
(5)4
b) Tìm m để (P) cắt đƣờng thẳng D :y2xm điểm có ho|nh độ x = Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (d) có dạng: 2x m
x2
Do (D) cắt (P) điểm có ho|nh độ x = nên thỏa:
4 m m 2.1
12
Vậy
4
m giá trị cần tìm Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức: A 42 3 42 Giải:
Ta có A 42 3 42
31 2 312 31 31 31 31 31 312
(vì 310; 310)
b) Giá bán Tivi giảm giá hai lần, lần giảm 10% so với gi{ b{n, sau giảm giá lần gi{ lại l| 16.200.000 đồng Vậy gi{ b{n ban đầu Tivi bao nhiêu? Giải:
Gọi x (đồng) l| gi{ b{n ban đầu Tivi (x > 0)
Gi{ b{n đƣợc giảm lần thứ là: 100%10%.x90%x (đồng)
(6)5
Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: 90%.90%x16200000x20000000(nhận) Vậy giá bán ban đầu Tivi l|: 20.000.000 (đồng)
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22mxm20 (1) (x ẩn số)
a) Chứng minh phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm phân biệt với giá trị m Giải:
Ta có
4 m 2 2 2.m m m m m m Δ' 2 2 2 0, m 7 m
(vì 0, m
2 m )
Do Δ'0,m nên phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm phân biệt với giá trị m b) Định m để hai nghiệm x1,x2 phƣơng trình (1) thỏa mãn:
1x12x2 1x22x1x12x222
Giải:
Theo câu a, với m phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
m m a c x x 2m 2m a b x x 2
Ta có: 1x12x2 1x22x1x12x222
x x x x
2 x 2x x x x x 2x x x x 2x x 2 2 2 2 2 1
2m 22m20
(do hệ thức Vi-ét)
* m 2m 2m 4m 2
Ta có abc2 1 1 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm:
2 a c m 1;
m1 2
Vậy
2 m 1;
m1 2 giá trị cần tìm
Câu 5: Cho tam giác ABC (AB < AC) có ba góc nhọn Đƣờng trịn t}m O đƣờng kính BC cắt cạnh AC, AB lần lƣợt D, E Gọi H l| giao điểm BD CE; F giao điểm AH BC a) Chứng minh: AF BC AFˆDACˆE
(7)6
Ta có
90 C Eˆ B C Dˆ
B (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng tròn (O)) BD AC, CF AB
Xét ∆ABC có: BD v| CE l| đƣờng cao cắt H H trực tâm ∆ABC
AH BC F Xét tứ giác HFCD có:
0
0
180 90
90 C Dˆ H C Fˆ
H (vì AH BC, BD AC) Tứ giác HFCD nội tiếp (tổng góc đối 1800)
E Cˆ A D Fˆ
A
(cùng chắn cung HD)
b) Gọi M l| trung điểm AH Chứng minh: MD OD v| điểm M, D, O, F, E thuộc đƣờng tròn
Giải:
F
H
E
D
C B
A
(8)7
Ta có ∆ADH vng D có DM trung tuyến MD = MA = MH (1)
Ta có ∆AEH vng E có EM trung tuyến ME = MA = MH (2)
Từ (1) (2) MD = ME (3) Xét ∆OEM v| ∆ODM có:
OE = OD = R ME = MD (do (3)) OM: chung
∆OEM = ∆ODM (c.c.c)
D Oˆ M E Oˆ
M
(2 góc tƣơng ứng) EOˆD
2
(4) Ta có EOˆD
2 D Cˆ
E (5) (hệ góc nội tiếp)
Ta có HFˆDECˆD (6) (cùng chắn cung HD tứ giác HFCD nội tiếp) Từ (4), (5) (6) MOˆDHFˆD
Tứ giác MFOD nội tiếp (7) (tứ gi{c có đỉnh O, F nhìn cạnh MD dƣới góc nhau)
O Fˆ M 180 O Dˆ
M 0
(tổng góc đối tứ giác MFOD nội tiếp) 1800900900 (vì AF BC)
MD DO
Xét tứ giác MEOD có:
0 90 O Dˆ M O Eˆ
M (vì ∆MEO = MDO: cmt) M
F
H
E
D
C B
A
(9)8
0
0
180 90
90 O Dˆ M O Eˆ
M
Tứ giác MEOD nội tiếp (8) (tổng góc đối 1800)
Từ (7) (8) điểm M, E, F, O, D thuộc đƣờng tròn (MOD)
c) Gọi K l| giao điểm AH DE Chứng minh: MD2MK.MF K trực tâm tam giác MBC
Giải:
Gọi I l| giao điểm thứ hai MC v| đƣờng trịn (O)
Ta có MDˆEDCˆE (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) Hay MDˆKHCˆD
HFˆD (cùng chắn cung HD tứ giác HFCD nội tiếp) MFˆD (9)
Xét ∆MDK v| ∆MFD có:
D Mˆ
F : chung
D Fˆ M K Dˆ
M (do (9)) ∆MDK ∽ ∆MFD (g.g)
MK.MF MD
MD MK MF
MD
(10)
Ta có MDˆIMCˆD(11) (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) Xét ∆MDI v| ∆MCD có:
D Mˆ
C : chung
D Cˆ M I Dˆ
M (do (11)) ∆MDI ∽ ∆MCD (g.g)
I K M
F
H
E
D
C B
A
(10)9 MI.MC
MD MD
MI MC
MD 2
(12)
Từ (10) (12) MI.MC = MK.MF = MD2
M C M K M F
M I
(13)
Xét ∆MKI v| ∆MCF có:
C Mˆ
F : chung
M C M K M F
M I
(do (13)) ∆MKI ∽ ∆MCF (c.g.c)
0 90 C Fˆ M K Iˆ
M
(2 góc tƣơng ứng)
KI MC (14)
Mà
90 C Iˆ
B (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng tròn) BI MC (15)
Từ (14) (15) điểm B, K, I thẳng hàng BK MC
Mà MK BC nên K trực t}m ∆MBC d) Chứng minh:
FA FH
1 FK
2
Giải:
Ta có FA.FHFMMAFMMH
2
MA FM
MA FM MA
FM
(16) (vì MA = MH)
Ta có FK.FMFMMK.FMFM2MK.MF 2
MD FM
(do trên) 2
MA FM
(17) (vì MD = MA) Từ (16) (17) FA.FH = FK.FM
FH FA
1 FA.FH
FH FA FA.FH
MH FM MA
FM FA.FH
2FM FK
2
(11)10
ĐỀ SỐ 2: ĐỀ MINH HỌA SỐ 2, SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TPHCM NĂM 2017-2018 Câu 1:
c) Giải phƣơng trình:
5 2x
1
x
d) Bạn Nam đem 20 tờ tiền giấy gồm hai loại 2.000 đồng v| 5.000 đồng đến siêu thị mua quà có giá trị l| 78.000 đồng v| đƣợc thối lại 1.000 đồng Hỏi có tờ tiền loại? Câu 2:
a) Trong mặt phẳng Oxy, vẽ đồ thị (P) hàm số
2 x y
2
b) Gọi A l| điểm thuộc (P) có ho|nh độ Viết phƣơng trình đƣờng thẳng OA Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
4 2
7
2 2
1 A
b) Một ngƣời gửi tiết kiệm 200 triệu VNĐ v|o t|i khoản ngân hàng Nam Á Có lựa chọn: ngƣời gửi nhận đƣợc lãi suất 7% năm nhận tiền thƣởng triệu VNĐ với lãi suất 6% năm Lựa chọn tốt sau năm? Sau hai năm?
Câu 4: Cho phƣơng trình: x2mx10 (1) (x ẩn số)
a) Chứng minh phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm trái dấu b) Gọi x1,x2 nghiệm phƣơng trình (1)
Tính giá trị biểu thức:
2 2
1
x x x x
1 x x
P
Câu 5: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, nội tiếp đƣờng trịn t}m O (AB < AC) C{c đƣờng cao AD CF tam giác ABC cắt H
a) Chứng minh tứ giác BFHD nội tiếp Suy AHˆC1800ABˆC
b) Gọi M l| điểm cung nhỏ BC đƣờng tròn (O) (M kh{c B v| C) v| N l| điểm đối xứng M qua AC Chứng minh tứ giác AHCN nội tiếp
c) Gọi I giao điểm AM v| HC; J l| giao điểm AC HN Chứng minh AJˆIANˆC
(12)11
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình:
5 2x x (1) Giải: 20 2x 20 40 20 x
1
x 39 13x 40 8x 5x 8x 40 5x 2x 40 x
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S 3
b) Bạn Nam đem 20 tờ tiền giấy gồm hai loại 2.000 đồng v| 5.000 đồng đến siêu thị mua quà có giá trị l| 78.000 đồng v| đƣợc thối lại 1.000 đồng Hỏi có tờ tiền loại? Giải:
Gọi x, y lần lƣợt số tờ tiền 2.000 đồng v| 5.000 đồng (x > 0, y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
1000 78000 5000y 2000x 20 y x 13 y x 79 5y 14 x 79 5y 2x 21 3x 79 5y 2x 100 5y 5x 79 5y 2x 20 y x (nhận) Vậy có tờ tiền 2.000 đồng 13 tờ tiền 5.000 đồng
Câu 2:
a) Trong mặt phẳng Oxy, vẽ đồ thị (P) hàm số
2 x y Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
2 x y
2
2
(13)12
b) Gọi A l| điểm thuộc (P) có ho|nh độ Viết phƣơng trình đƣờng thẳng OA Giải:
Thay x = v|o (P) ta đƣợc: A 2;2
2 y
2
Gọi đƣờng thẳng (OA) có dạng: yaxba0
Ta có O 0;0 OA 0a.0bb0 OA :yax
Mà A 2;2 OA 22.aa1 (nhận) Vậy (OA): y = x l| đƣờng thẳng cần tìm Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
4 2
7
2 2
1 A
Giải:
Ta có
4 2
7
2 2
1 A
2
12
8
28 14 16 16 2
4 2
1 16
2
8 2 2
2 16
8 2
1 2
2
4 2 2
4 2
2
1 2
2
2
(14)13
b) Một ngƣời gửi tiết kiệm 200 triệu VNĐ v|o t|i khoản ngân hàng Nam Á Có lựa chọn: ngƣời gửi nhận đƣợc lãi suất 7% năm nhận tiền thƣởng triệu VNĐ với lãi suất 6% năm Lựa chọn tốt sau năm? Sau hai năm?
Giải:
Số tiền vốn lẫn lãi sau năm với lãi suất 7% là:
1 7% 214000000
200000000 (đồng)
Số tiền vốn lẫn lãi sau năm với lãi suất 6% v| đƣợc thƣởng triệu đồng là:
215000000 3000000
%) (
200000000 (đồng)
Vậy sau năm ta nên lựa chọn thứ hai lãi suất 6% v| đƣợc thƣởng triệu đồng (vì 215000000 đồng > 214000000 đồng)
Số tiền vốn lẫn lãi sau năm với lãi suất 7% là:
1 7% 228980000
214000000 (đồng)
Số tiền vốn lẫn lãi sau năm với lãi suất 6% v| đƣợc thƣởng triệu đồng là:
1 6% 3000000 227720000
200000000 2 (đồng)
Vậy sau năm ta nên lựa chọn thứ lãi suất 7% (vì 228980000 đồng > 227720000 đồng) Câu 4: Cho phƣơng trình: x2mx10 (1) (x ẩn số)
a) Chứng minh phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm trái dấu Giải:
Ta có Δ m 21. 1 m2 10,m nên phƣơng trình (1) ln có nghiệm phân biệt thỏa hệ thức Vi-ét:
1
1 a c x x
m
m a
b x x
2
2
Do x1x2 10 nên phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm trái dấu
b) Gọi x1,x2 nghiệm phƣơng trình (1)
Tính giá trị biểu thức:
2 2
1
x x x x
1 x x
P
Giải:
Ta có
2 2
1
x x x x
1 x x
P
2 2
2 1
x x x x x x
x x x
x
(do x1x2 1: hệ thức Vi-ét)
x11x2x21x1x11x2x21x10
Câu 5: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, nội tiếp đƣờng tròn t}m O (AB < AC) C{c đƣờng cao AD CF tam giác ABC cắt H
(15)14
Xét tứ giác BFHD có:
0
0
180 90
90 H Dˆ B H Fˆ
B (vì AD BC, CF AB) Tứ giác BFHD nội tiếp (tổng góc đối 1800)
Ta có AHˆCDHˆF (2 góc đối đỉnh)
1800ABˆC (tổng góc đối tứ giác BFHD nội tiếp)
b) Gọi M l| điểm cung nhỏ BC đƣờng tròn (O) (M kh{c B v| C) v| N l| điểm đối xứng M qua AC Chứng minh tứ giác AHCN nội tiếp
Giải:
Ta có AC MN trung điểm MN (vì N đối xứng với M qua AC) AC l| đƣờng trung trực đoạn MN
AM = AN, CM = CN
O A
C
B D
F
H
N
M O A
C
B D
F
(16)15
Xét ∆ANC v| ∆AMC có: AM = AN (do trên) CM = CN (do trên) AC: chung
∆ANC = ∆AMC (c.c.c)
C Mˆ A C Nˆ
A
(2 góc tƣơng ứng)
ABˆC (cùng chắn cung AC đƣờng trịn (O)) 1800 AHˆC (vì AHˆC1800ABˆC)
0 180 C Hˆ A C Nˆ
A
Xét tứ giác AHCN có:
180 C Hˆ A C Nˆ
A (do trên) Tứ giác AHCN nội tiếp (tổng góc đối 1800)
c) Gọi I l| giao điểm AM HC; J l| giao điểm AC HN Chứng minh AJˆIANˆC
Giải:
Ta có MAˆCNAˆC (vì ∆ANC = ∆AMC nên góc tƣơng ứng nhau) NHˆC (cùng chắn cung NC tứ giác AHCN nội tiếp) Hay IAˆJIHˆJ
Xét tứ giác AHIJ có: IAˆJIHˆJ (do trên)
Tứ giác AHIJ nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh A, H liên tiếp nhìn cạnh IJ dƣới góc nhau)
C Hˆ A 180 I Jˆ
A 0
(tổng góc đối 1800)
C Nˆ A
(do trên)
d) Chứng minh rằng: OA vuông góc với IJ Giải:
J
I
N
M
O
A
C
B D
F
(17)16
Vẽ tiếp tuyến xy đƣờng tròn (O) A OA xy (1) (tính chất tiếp tuyến) Ta có AJˆIANˆC (do trên)
AMˆC (vì ∆ANC = ∆AMC nên góc tƣơng ứng nhau) yAˆC (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
IJ//xy
(2)
Từ (1) (2) OA IJ (quan hệ tính vng góc tính song song)
y
x
J
I
N
M
O
A
C
B D
F
(18)17
ĐỀ SỐ 3: ĐỀ MINH HỌA SỐ 3, SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TPHCM NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình:
x x
b) Lớp 9A có số học sinh nam
4
số học sinh nữ v| số học sinh nữ học sinh Hỏi lớp 9A có học sinh?
Câu 2:
a) Trong mặt phẳng Oxy, vẽ đồ thị (P) hàm số
x y
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng (D’) song song với x y :
D cắt parabol (P) điểm A có ho|nh độ 1
Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức: x,y 0,x y
y x
4y y x
y x y x
y x
A
b) Bảng dƣới đ}y mô tả số c}y ăn tr{i đƣợc trồng c{nh đồng Nhìn vào bảng, em trả lời câu hỏi sau:
Loại ăn trái C{nh đồng
A B C D
Táo 687 764 897 540
Cam 811 913 827 644
Lê 460 584 911 678
i) Số cam c{nh đồng A nhiều số cam c{nh đồng D bao nhiêu? ii) C{nh đồng có tỉ lệ trồng lê cao nhất?
Câu 4: Cho phƣơng trình: x2mx10 (1) (x ẩn số)
c) Chứng minh phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm trái dấu d) Gọi x1,x2 nghiệm phƣơng trình (1)
Tính giá trị biểu thức:
2 2
1
x x x x
1 x x
P
Câu 5: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, nội tiếp đƣờng trịn t}m O (AB < AC) C{c đƣờng cao AD CF tam giác ABC cắt H
e) Chứng minh tứ giác BFHD nội tiếp Suy AHˆC1800ABˆC
f) Gọi M l| điểm cung nhỏ BC đƣờng tròn (O) (M kh{c B v| C) v| N l| điểm đối xứng M qua AC Chứng minh tứ giác AHCN nội tiếp
g) Gọi I l| giao điểm AM v| HC; J l| giao điểm AC HN Chứng minh AJˆIANˆC
(19)18
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình:
x
x (1) Giải:
1 x4x220
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (1) trở thành: t2 t20 (*)
Ta có abc11 2 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm:
1
t1 (nhận);
2 a c
t2 (loại) Với t1 1x2 1x1
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S1;1
b) Lớp 9A có số học sinh nam
4
số học sinh nữ v| số học sinh nữ học sinh Hỏi lớp 9A có học sinh?
Giải:
Gọi x (học sinh), y (học sinh) lần lƣợt số học sinh nam, nữ lớp 9A (x > 0, y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
6 x y
y x
24 y
18 x y 18
18 x y x
18 x 18 3y 3x
0 3y 4x
y x
0 3y 4x
y x
3y 4x
(thỏa) Vậy lớp 9A có 18 (học sinh) nam 24 (học sinh) nữ
Câu 2:
a) Trong mặt phẳng Oxy, vẽ đồ thị (P) hàm số
x y Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
(20)19
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng (D’) song song với x y :
D cắt parabol (P) điểm A có ho|nh độ 1
Giải:
Gọi đƣờng thẳng (D’) có dạng: yaxba0 Ta có:
1 b
2 a D //
D' x b
2 y
D'
Thay x1 v|o (P) ta đƣợc: y 12 1A1;1
Ta có
2 1 b b 1 b x y : D' 1;
A (thỏa) Vậy
2 x y :
D' l| đƣờng thẳng cần tìm Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức: x,y 0,x y
y x
4y y x
y x y x
y x
A
Giải:
Ta có:
y x
4y y x
y x y x
y x A
y x y x
4y y
x y x
y x y
x y x
y
x 2
(21)20
x y
y y x y x y x y y x y x 4y xy y x y x 4y y xy x y xy x y x y x 4y y xy x y xy x
b) Bảng dƣới đ}y mô tả số c}y ăn tr{i đƣợc trồng c{nh đồng Nhìn vào bảng, em trả lời câu hỏi sau:
Loại ăn trái C{nh đồng
A B C D
Táo 687 764 897 540
Cam 811 913 827 644
Lê 460 584 911 678
iii)Số cam c{nh đồng A nhiều số cam c{nh đồng D bao nhiêu? Giải:
Số cam c{nh đồng A nhiều số cam c{nh đồng D là: 811 – 644 = 167 (cây) iv) C{nh đồng có tỉ lệ trồng lê cao nhất?
Giải:
Tỉ lệ trồng lê c{nh đồng A là: 23,49% 460 811 687 % 100 460
Tỉ lệ trồng lê c{nh đồng B là: 25,83% 584 913 764 % 100 584
Tỉ lệ trồng lê c{nh đồng C là: 34,57% 911 827 897 % 100 911
Tỉ lệ trồng lê c{nh đồng D là: 36,41% 678 644 540 % 100 678
Vậy tỉ lệ trồng lê cao c{nh đồng D Câu 4: Cho phƣơng trình: x2mx10 (1) (x ẩn số)
c) Chứng minh phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm trái dấu Giải:
Ta có Δ m 21. 1 m2 10,m nên phƣơng trình (1) ln có nghiệm phân biệt thỏa hệ thức Vi-ét:
1 a c x x m m a b x x 2
Do x1x2 10 nên phƣơng trình (1) ln có hai nghiệm trái dấu d) Gọi x1,x2 nghiệm phƣơng trình (1)
Tính giá trị biểu thức:
2 2 1 x x x x x x
P
Giải: Ta có 2 2 1 x x x x x x
(22)21
2 2
2 1
x x x x x x
x x x
x
(do x1x2 1: hệ thức Vi-ét) x11x2x21x1x11x2x21x10
Câu 5: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, nội tiếp đƣờng trịn t}m O (AB < AC) C{c đƣờng cao AD CF tam giác ABC cắt H
e) Chứng minh tứ giác BFHD nội tiếp Suy AHˆC1800ABˆC Giải:
Xét tứ giác BFHD có:
0
0
180 90
90 H Dˆ B H Fˆ
B (vì AD BC, CF AB) Tứ giác BFHD nội tiếp (tổng góc đối 1800)
Ta có AHˆCDHˆF (2 góc đối đỉnh)
1800ABˆC (tổng góc đối tứ giác BFHD nội tiếp)
f) Gọi M l| điểm cung nhỏ BC đƣờng tròn (O) (M kh{c B v| C) v| N l| điểm đối xứng M qua AC Chứng minh tứ giác AHCN nội tiếp
Giải:
O A
C
B D
F
(23)22
Ta có AC MN trung điểm MN (vì N đối xứng với M qua AC) AC l| đƣờng trung trực đoạn MN
AM = AN, CM = CN Xét ∆ANC v| ∆AMC có:
AM = AN (do trên) CM = CN (do trên) AC: chung
∆ANC = ∆AMC (c.c.c)
C Mˆ A C Nˆ
A
(2 góc tƣơng ứng)
ABˆC (cùng chắn cung AC đƣờng trịn (O)) 1800 AHˆC (vì AHˆC1800ABˆC)
0 180 C Hˆ A C Nˆ
A
Xét tứ giác AHCN có:
180 C Hˆ A C Nˆ
A (do trên) Tứ giác AHCN nội tiếp (tổng góc đối 1800)
g) Gọi I l| giao điểm AM v| HC; J l| giao điểm AC HN Chứng minh AJˆIANˆC
Giải:
N
M O A
C
B D
F
(24)23
Ta có MAˆCNAˆC (vì ∆ANC = ∆AMC nên góc tƣơng ứng nhau) NHˆC (cùng chắn cung NC tứ giác AHCN nội tiếp) Hay IAˆJIHˆJ
Xét tứ giác AHIJ có: IAˆJIHˆJ (do trên)
Tứ giác AHIJ nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh A, H liên tiếp nhìn cạnh IJ dƣới góc nhau)
C Hˆ A 180 I Jˆ
A 0
(tổng góc đối 1800)
C Nˆ A
(do trên)
h) Chứng minh rằng: OA vng góc với IJ Giải:
J
I
N
M
O
A
C
B D
F
(25)24
Vẽ tiếp tuyến xy đƣờng tròn (O) A OA xy (1) (tính chất tiếp tuyến) Ta có AJˆIANˆC (do trên)
AMˆC (vì ∆ANC = ∆AMC nên góc tƣơng ứng nhau) yAˆC (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
IJ//xy
(2)
Từ (1) (2) OA IJ (quan hệ tính vng góc tính song song)
y
x
J
I
N
M
O
A
C
B D
F
(26)25
ĐỀ SỐ 4: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS Á CHÂU, QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1: (2 điểm) Giải c{c phƣơng trình v| hệ phƣơng trình sau:
a) 3x217x100 c) 5x443x2180
b) 2x2 5x 520 d)
1 3y 4x
32 4y 3x
Câu 2: (1,5 điểm) Cho x2 y :
P D :yx4
a) Vẽ đồ thị (P) (D) hệ trục tọa độ
b) Tìm tọa độ c{c giao điểm (P) (D) phép toán Câu 3: (1,5 điểm)
a) Rút gọn biểu thức sau: 2
2 2
A
b) Ông A vay ngân hàng 100 triệu lãi suất 12%/năm Ông A muốn hoàn nợ theo c{ch sau: tháng sau ngày vay ơng hồn nợ: ơng trả 10 triệu/tháng Hỏi sau tháng kể từ ngày vay Ông A nợ ngân hàng bao nhiêu?
Câu 4: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình: 3x22mx30 (m tham số) a) Tìm m để phƣơng trình có nghiệm
b) Gọi x1, x2 nghiệm phƣơng trình Tìm m để 3x1x22x2x1x22m3
Câu 5: (3,5 điểm) Qua điểm A nằm ngồi đƣờng trịn (O) Từ A vẽ tiếp tuyến AB AC (B C tiếp điểm) vẽ cát tuyến ADE (O) cho tâm O nằm góc EAC
a) Chứng minh OA BC H AB.AC = AD.AE b) Chứng minh tứ giác OHDE nội tiếp
c) Gọi K l| giao điểm DE BC Chứng minh: AD.KE = AE.KD
(27)26
BÀI GIẢI
Câu 1: (2 điểm) Giải c{c phƣơng trình v| hệ phƣơng trình sau: a) 3x217x100 (1)
Giải:
Ta có 1724.3.102891201690; 16913
Do 0 nên phƣơng (1) có nghiệm phân biệt:
3 2.3
13 17 x 5; 2.3
13 17
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
3 5;
S
b) 2x2 5x 520 (2) Giải:
Ta có abc2 520 nên phƣơng trình (2) có nghiệm:
2 a c x 1;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (2) l|:
2 1; S
c) 5x443x2180 (3) Giải:
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (3) trở thành: 5t243t180 (*)
Ta có 4324.5. 18 184936022090; 220947
Do 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
9 2.5
47 43
t1 (nhận);
5 2.5
47 43
t2 (loại) Với t19x2 9x3
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (3) l|: S3;3 d)
1 3y 4x
32 4y 3x
(4) Giải:
5 y
4 x 3y 16
4 x 3y 4x
100 25x
12y 16x
96 12y 9x
Vậy nghiệm hệ phƣơng trình (4) l|: x;y 4;5
Câu 2: (1,5 điểm) Cho
x y :
P D :yx4
a) Vẽ đồ thị (P) (D) hệ trục tọa độ Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
2
x
(28)27
x 4
4 x
y 4 Vẽ đồ thị
b) Tìm tọa độ c{c giao điểm (P) (D) phép tốn Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (D) có dạng: x x
1
5 2x x
8 2x x
4
2x
x
2
2
Ta có ' 121. 8 1890; ' 93
Do '0 nên phƣơng trình (5) có nghiệm phân biệt:
2
3 x 4;
3
x1 2
+ Với x1 4 ta có
2
y1
+ Với x2 2 ta có 2
2
y2
Vậy tọa độ giao điểm (P) (D) là: A4;8 ,B2;2 Câu 3: (1,5 điểm)
(D)
(29)28
a) Rút gọn biểu thức sau: 2 3 2 A Giải:
Ta có:
6 12 6 6 12 6 6 2 6 6 2 2 3 2 A
12 12 12 6 12 12 6 12 6 12
5 6 6
6 12 6 144 150 12 2
52 62 65 (vì 56 0)
b) Ơng A vay ngân hàng 100 triệu lãi suất 12%/năm Ông A muốn hoàn nợ theo c{ch sau: tháng sau ngày vay ơng hồn nợ: ơng trả 10 triệu/tháng Hỏi sau tháng kể từ ngày vay Ông A nợ ngân hàng bao nhiêu?
Giải:
Số tiền vốn lẫn lãi ông A phải trả sau năm l|:
1 12% 112000000
100000000 (đồng)
Số tiền ông A trả sau th{ng l|: 3.10000000 = 30000000 (đồng)
Vậy số tiền mà ơng A cịn nợ ngân hàng là: 112000000 – 30000000 = 82000000 (đồng) Câu 4: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình: 3x22mx30 (m tham số)
a) Tìm m để phƣơng trình có nghiệm Giải:
Ta có Δ' m2 3. 3 m2 90,m
Do Δ'0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm với m
b) Gọi x1, x2 nghiệm phƣơng trình Tìm m để 3x1x22x2x1x22m3
Giải:
Theo câu a, Δ'0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm x1, x2 (với m) thỏa hệ thức Vi-ét:
3 a c x x 2m 2m a b x x 2
Ta có: 3x1x22x2x1x22m3
1 2x 1.x m 3. 2 2
(30)29
6 m x
6 m 3x
3 m x 2x
2
2
Thay
3 m
x2 vào hệ thức Vi-ét ta đƣợc:
1
6 m x
3 m
6 m 2m x
1
6 m x
3 2m
6 m x
1 1
1
33 m
33 m
3 36 m
1
6 m
6 m
2
Vậy m 33 giá trị cần tìm
Câu 5: (3,5 điểm) Qua điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn (O) Từ A vẽ tiếp tuyến AB AC (B C tiếp điểm) vẽ cát tuyến ADE (O) cho tâm O nằm góc EAC
a) Chứng minh OA BC H AB.AC = AD.AE Giải:
Ta có AB = AC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) OB = OC = R
AO l| đƣờng trung trực đoạn thẳng BC AO BC H
Xét ∆ACD v| ∆AEC có:
D Aˆ
C : chung
1 Eˆ
Cˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
1
H
E D
O C
(31)30
∆ACD ∽ ∆AEC (g.g)
AD.AE AB.AC
AD.AE AC.AC
AC AD AE
AC
(1) (vì AC = AB)
b) Chứng minh tứ giác OHDE nội tiếp Giải:
Ta có ∆ACO vng C v| có CH l| đƣờng cao
AH.AO AC2
(2) (hệ thức lƣợng) Từ (1) (2) AD.AE = AH.AO (3) Xét ∆AHD v| ∆AEO có:
H Aˆ
D : chung
AE AH AO AD
(do (3)) ∆AHD ∽ ∆AEO (c.g.c)
2 Eˆ Hˆ
(4) (2 góc tƣơng ứng) Xét tứ giác OHDE có: Hˆ1 Eˆ2 (do (4))
Tứ giác OHDE nội tiếp (góc góc đối ngồi)
c) Gọi K l| giao điểm DE BC Chứng minh: AD.KE = AE.KD Giải:
2
1
1
H
E D
O C
(32)31
Ta có
0 Hˆ 90 K Hˆ
D (2 góc phụ nhau)
0 Eˆ 90
(do (4))
2 Eˆ 1800 2
2 Dˆ Eˆ
180
0
(vì OD = OE = R nên ∆ODE c}n O Eˆ1 Dˆ1)
2 E Oˆ D
(tổng góc ∆ODE)
2 E Hˆ D
(cùng chắn cung DE tứ giác OHDE nội tiếp) HK phân giác DHˆE
HE HD KE KD
(5)
Ta có AH HB (vì AO BC)
AH phân giác DHˆE HE
HD AE AD
(6)
Từ (5) (6) AE.KD AD.KE
AE AD KE
KD
d) Gọi M l| điểm đối xứng B qua E AM cắt BC N Chứng minh: ND//BM Giải:
1
K
1
1
H
E D
O C
(33)32
Kẻ DN’//BM (N’ thuộc BC)
Gọi M’ l| giao điểm AN’ v| BM Ta có DN’//BE (vì DN’//BM)
KE KD BE
DN'
(7) (hệ Talet) Ta có DN’//EM’ (vì DN’//BM)
AE AD EM ' DN'
(8) (hệ Talet) Ta có AE.KDAD.KE(do trên)
AE AD KE KD
(9)
Từ (7), (8) (9) BE EM' EM'
DN' BE
DN'
M’ đối xứng với B qua E M| M đối xứng với B qua E (gt)
M’ ≡ M
Ta có N’ thuộc BC v| AM’
Hay N’ thuộc BC v| AM (vì M’ ≡ M) Mà N thuộc BC AM (gt)
N’ ≡ N Vậy DN//BM
1 A
B C
O
D
E H
1
1
2 K
(34)33
ĐỀ SỐ 5: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS CHU VĂN AN, QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1: (2 điểm) Giải c{c phƣơng trình v| hệ phƣơng trình sau:
a) Giải phƣơng trình: 2
x 4x
4x
b) Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 140m Biết lần chiều rộng lớn chiều dài 10m Tính chiều dài chiều rộng miếng đất
Câu 2: (1,5 điểm)
a) Vẽ đồ thị hàm số sau x2 y : P
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng d song song với D :yx1 cắt (P) điểm có tung độ 4
Câu 3: (1,5 điểm)
a) Rút gọn biểu thức sau: 21
5
30 12 14
14
b) Dân số xã A có 10 000 ngƣời Ngƣời ta dự tính sau năm d}n số xã A l| 10 404 ngƣời Hỏi trung bình năm d}n số xã A tăng phần trăm?
Câu 4: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình x22mx2m10
a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm x1, x2 với m
b) Đặt
2 2
1 x 5x x
x
A Tìm m cho A = 27
Câu 5: (3,5 điểm) Cho ∆ABC có góc nhọn nội tiếp đƣờng tròn (O; R) Các tiếp tuyến B C cắt E, AE cắt đƣờng tròn (O) D (kh{c điểm A)
a) Chứng minh tứ giác OBEC nội tiếp
b) Từ E kẻ đƣờng thẳng d song song với tiếp tuyến A đƣờng tròn (O), d cắt c{c đƣờng thẳng AB, AC lần lƣợt P Q Chứng minh AB.AP = AD.AE
c) Gọi M l| trung điểm đoạn thẳng BC Chứng minh EP = EQ góc PAE = góc MAC d) Chứng minh rằng:
4 BC AM M D
2
(35)34
BÀI GIẢI
Câu 1: (2 điểm) Giải c{c phƣơng trình v| hệ phƣơng trình sau: a) Giải phƣơng trình: 2
x 4x
4x (1) Giải:
1 4x44x21x2 0
4x45x210 Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (1) trở thành: 4t25t10
(*)
Ta có abc0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm:
1
t1 (nhận);
4 a c
t2 (nhận) + Với t1 1x2 1x1
+ Với
2 x x
t2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
2 ; 1; 1;
S
b) Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 140m Biết lần chiều rộng lớn chiều dài 10m Tính chiều dài chiều rộng miếng đất
Giải:
Gọi x (m), y (m) lần lƣợt chiều dài, chiều rộng miếng đất (x > y > 0) Theo đề b|i, ta có phƣơng trình:
10 x 3y
140 y x
20 y
50 x 20
y
70 20 x 80
4y
70 y x 10 3y x
70 y x
(thỏa) Vậy chiều dài miếng đất 50 (m), chiều rộng miếng đất 20 (m) Câu 2: (1,5 điểm)
a) Vẽ đồ thị hàm số sau
x y : P
Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
4 x y
2
4 1 1 4
(36)35
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng d song song với D :yx1 cắt (P) điểm có tung độ 4
Giải:
Gọi phƣơng trình đƣờng thẳng d :yaxba0 Ta có d :y x b
1 b
1 a D //
d
Thay y4 v|o (P) ta đƣợc: x x 16 x 4
1
4
A4;4 ,B4;4 l| c{c điểm thuộc (P) có tung độ 4
Ta có A4;4 d :yxb44bb8 (nhận) Ta có B4;4 d :yxb44bb0 (nhận) Vậy có đƣờng thẳng thỏa mãn là: d1 :yx8; d2 :yx
Câu 3: (1,5 điểm)
a) Rút gọn biểu thức sau: 21
5
30 12 14
14
Giải:
Ta có: 21 14 6 21
5
5 14 21
5
30 12 14
14
2
3 21 10 21
7
(37)36
7 3 7 7 3 7 3
(vì 7 30)
4 7
b) Dân số xã A có 10 000 ngƣời Ngƣời ta dự tính sau năm d}n số xã A l| 10 404 ngƣời Hỏi trung bình năm d}n số xã A tăng phần trăm?
Giải:
Gọi x% dân số xã A tăng trung bình năm (x > 0) Số d}n sau năm xã A là: 10000.1x%2 (ngƣời) Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: 10000.1x%2 10404
1x%21,04041x% 1,04041,02x%0,022%
(nhận)
Vậy dân số xã A tăng trung bình năm l| 2% Câu 4: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình x22mx2m10
a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm x1, x2 với m
Giải:
Ta có Δ' m21.2m1m22m1m12 0,m
Do Δ'0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm x1, x2 với m
b) Đặt 2 1 2
2
1 x 5x x
x
A Tìm m cho A = 27 Giải:
Theo c}u a, phƣơng trình ln có nghiệm x1, x2 với m thỏa hệ thức Vi-ét:
1 2m
1 2m a c x x
2m
2m a
b x x
2
2
Ta có A = 27 2x12x225x1x227
x x 9x x 27
0 27 x 5x x 2x x
x
2 2
2 2
2 2m 292m1270
5 9m 4m
0 18 18m 8m
2
Ta có 9 24.4. 9 811442250; 22515
Do 0 nên phƣơng trình (5) có nghiệm phân biệt:
4 2.4
15 m 3; 2.4
15
m1 2
Vậy
4 m 3;
m1 2 giá trị cần tìm
Câu 5: (3,5 điểm) Cho ∆ABC có góc nhọn nội tiếp đƣờng tròn (O; R) Các tiếp tuyến B C cắt E, AE cắt đƣờng tròn (O) D (kh{c điểm A)
(38)37
Xét tứ giác OBEC có:
0
0
180 90
90 O Cˆ E O Bˆ
E (tính chất tiếp tuyến) Tứ giác OBEC nội tiếp (tổng góc đối 1800)
b) Từ E kẻ đƣờng thẳng d song song với tiếp tuyến A đƣờng tròn (O), d cắt c{c đƣờng thẳng AB, AC lần lƣợt P Q Chứng minh AB.AP = AD.AE
Giải:
O
B C
E
D
A
y
x
1
1
Q
P
d
D
E O
C B
(39)38
Gọi xy tiếp tuyến (O) A
Ta có Dˆ1Aˆ1 (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
Pˆ1 (1) (vì EP//xy góc vị trí so le trong)
Xét ∆ADB v| ∆APE có:
D Aˆ
B : chung
1 Pˆ
Dˆ (do (1)) ∆ADB ∽ ∆APE (g.g)
AD.AE AB.AP
AP AD AE
AB
c) Gọi M l| trung điểm đoạn thẳng BC Chứng minh EP = EQ góc PAE = góc MAC Giải:
Ta có ∆ADB ∽ ∆APE (do trên)
AB DB EA PE AE AB PE
DB
(2)
Ta có Dˆ2 Aˆ2 (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
Qˆ1 (3) (vì EQ//xy góc vị trí so le trong)
Xét ∆ADC v| ∆AQE có:
C Aˆ
D : chung
1 Qˆ
Dˆ (do (3)) ∆ADC ∽ ∆AQE (g.g)
2
1
2 M
y
x
1
1
Q
P
d
D
E O
C B
(40)39 AC
DC EA QE AE
AC QE DC
(4)
Xét ∆EBD v| ∆EAB có:
D Eˆ
B : chung
B Aˆ E D Bˆ
E (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆EBD ∽ ∆EAB (g.g)
AB BD EA EB AB BD EA EB
(5)
Xét ∆ECD v| ∆EAC có:
D Eˆ
C : chung
EAC D
Cˆ
E (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆ECD ∽ ∆EAC (g.g)
AC CD EA EC AC CD EA EC
(6)
Ta có EB = EC (7) (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) Từ (2), (4), (5), (6) (7) PE = QE (*)
E l| trung điểm PQ Ta có Pˆ1Dˆ1 (do (1))
BCˆA (8) (cùng chắn cung AB) Xét ∆ACB v| ∆APQ có:
C Aˆ
B : chung
1 Pˆ A Cˆ
B (do (8)) ∆ACB ∽ ∆APQ (g.g)
EP MC 2EP
2MC AP
AC PQ
BC AP
AC
(9) (vì M l| trung điểm BC, E l| trung điểm PQ) Xét ∆CMA v| ∆PEA có:
1 Pˆ A Cˆ
M (do trên)
EP M C AP
AC
(do (9)) ∆CMA ∽ ∆PEA (c.g.c)
P Aˆ E C Aˆ
M
(2 góc tƣơng ứng) d) Chứng minh rằng:
4 BC AM M D
2
(41)40
Ta có EB = EC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) OB = OC = R
EO l| đƣờng trung trực đoạn thẳng BC EO BC trung điểm M BC
Ta có ∆EBO vng B v| có BM l| đƣờng cao
EM.EO EB2
(10) (hệ thức lƣợng) Ta có ∆EBD ∽ ∆EAB (do trên)
ED.EA EB
EB ED EA
EB
(11)
Từ (10) (11) EM.EO = ED.EA (12) Xét ∆EMD v| ∆EAO có:
D Eˆ
M : chung
EO ED EA EM
(do 12) ∆EMD ∽ ∆EAO (c.g.c)
O Aˆ E D Mˆ
E
(13) (2 góc tƣơng ứng)
Xét tứ giác DMOA có: EMˆDEAˆO (do (13))
Tứ giác DMOA nội tiếp (góc góc đối ngồi)
A Oˆ D A Mˆ
D
(cùng chắn cung AD tứ giác DMOA nội tiếp) 2DBˆA (hệ góc nội tiếp)
2.AEˆP (vì ∆ADB ∽ ∆APE góc vị trí tƣơng ứng) 2.AMˆC (vì ∆CMA ∽ ∆PEA góc vị trí tƣơng ứng)
2
1
2 M
y
x
1
1
Q
P
d
D
E O
C B
(42)41
MC phân giác DMˆA
Ta có MAˆCEAˆP (vì ∆CMA ∽ ∆PEA góc vị trí tƣơng ứng) DCˆM(14) (cùng chắn cung BD)
Xét ∆MCD v| ∆MAC có:
C Mˆ A D Mˆ
C (vì MC phân giác DMˆA)
C Aˆ M M Cˆ
D (do (14)) ∆MCD ∽ ∆MAC (g.g)
4 BC
BC MC
AM.MD MA
MC MC
MD 2
(43)42
ĐỀ SỐ 6: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS ĐỒNG KHỞI, QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: xx284x b) Giải phƣơng trình:
2x
x
c) Cho biết hiệu hai số 6, tổng hai lần số ba lần số Tìm hai số
Câu 2: Thu gọn:
4 15 4 15 2 3 2 3 Câu 3: Cho hàm số
2x
y có đồ thị (P) hàm số y3x1 có đồ thị (D) a) Vẽ (P) (D) mặt phẳng tọa độ
b) Gọi M l| điểm thuộc đồ thị (P) có ho|nh độ 2 Viết phƣơng trình đƣờng thẳng OM Câu 4: Cho phƣơng trình: x22m4xm60 (ẩn x)
a) Chứng minh phƣơng trình ln có hai nghiệm x1,x2 phân biệt với giá trị m
b) Tính theo m biểu thức
2 x
1 x
1
A tìm mZ để AZ
Câu 5: Bạn Phƣơng đem 16 tờ tiền giấy gồm hai loại 5000 đồng v| 10 000 đồng nh| s{ch mua sách trị gi{ 122 000 đồng v| đƣợc thối lại 3000 đồng Hỏi bạn Phƣơng đem theo tờ tiền loại?
Câu 6: Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đƣờng tròn (O) Hai đƣờng cao BD CE tam giác ABC giao H
a) Chứng minh tứ giác BEDC nội tiếp AH vng góc với BC
b) Vẽ dây MN vng góc với BC K (M thuộc cung nhỏ BC) Đƣờng thẳng qua K v| song song với AN cắt MH I Gọi giao điểm IK với AC, AB theo thứ tự S F Chứng minh MS vng góc với AC MF vng góc với AB
c) Gọi Q l| điểm đối xứng với M qua AB G l| điểm đối xứng với M qua AC Chứng minh điểm Q, H, G thẳng hàng
(44)43
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: xx284x(1) Giải:
1 x22x84x0
x22x80
Ta có '12 1. 8 1890; ' 93
Do '0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm phân biệt:
2 x 4;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S4;2 b) Giải phƣơng trình:
2x
x (2) Giải:
2 2x4x230 Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (2) trở thành: 2t2t30 (*)
Ta có abc21 3 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm:
1
t1 (nhận);
2 a c
t2 (loại) Với t11x2 1x 1
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (2) l|: S1;1
c) Cho biết hiệu hai số 6, tổng hai lần số ba lần số Tìm hai số Giải:
Gọi x, y số cần tìm (x > y) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
3y 2x y x (3) 3x 2y y x (4)
Ta có y x 3y 10 x 3y 2x 25 5x 3y 2x 18 3y 3x 3y 2x y x
3 (nhận)
Ta có 11 y 19 x 2y 19 19 x 2y 3x 19 5x 2y 3x 12 2y 2x 2y 3x y x
4 (nhận)
Vậy hai số cần tìm -1
5 19 11
Câu 2: Thu gọn: 4 15 4 15 2 3 2 3
Giải:
Ta có: 4 15 4 15 2 3 2 3
Đặt A 4 15 4 15 (vì 4 15 4 15 nên A > 0)
15 15 15 15
A2
(45)44
82 4 154 1582 1615826
A
Đặt B 2 3 2 (B > 0)
3 3 2
B2
42 2 32 342 43426
B
Vậy 15 15 3 6 6
Câu 3: Cho hàm số
2x
y có đồ thị (P) hàm số y3x1 có đồ thị (D) a) Vẽ (P) (D) mặt phẳng tọa độ
Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
y 2
x
1 3x
y 1 2
Vẽ đồ thị
b) Gọi M l| điểm thuộc đồ thị (P) có ho|nh độ 2 Viết phƣơng trình đƣờng thẳng OM Giải:
Thay x2 v|o (P) ta đƣợc: y2. 2 8
(46)45
2;8
M
Gọi phƣơng trình đƣờng thẳng OM có dạng: yaxba0
Ta có O 0;0 OM0a.0bb0OM:yax
Mà M2;8 OM:yax82aa4 (nhận) Vậy phƣơng trình đƣờng thẳng OM là: y4x Câu 4: Cho phƣơng trình: x22m4xm60 (ẩn x)
a) Chứng minh phƣơng trình ln có hai nghiệm x1,x2 phân biệt với giá trị m
Giải:
Ta có 22
2 9 2.m m 22 9m m m 16 8m m m m Δ' 2 2 2 0, m 7 m
(vì 0, m
2 m )
Do Δ'0,m nên phƣơng trình ln có hai nghiệm x1,x2 phân biệt với giá trị m
b) Tính theo m biểu thức
2 x
1 x
1
A tìm mZ để AZ
Giải:
Theo câu a, với m phƣơng trình ln có hai nghiệm x1,x2 phân biệt thỏa hệ thức Vi-ét:
m m a c x x 2m m a b x x 2
Ta có
6 m m m m 2m x x x x x x A 2
Ta có
z m
6 m Z m Z
A Ƣ(4)
2;4;5;7;8;10
m 2; 1; 1; 2; 4; m
Vậy m2;4;5;7;8;10 giá trị cần tìm
Câu 5: Bạn Phƣơng đem 16 tờ tiền giấy gồm hai loại 5000 đồng 10 000 đồng nh| s{ch mua sách trị gi{ 122 000 đồng v| đƣợc thối lại 3000 đồng Hỏi bạn Phƣơng đem theo tờ tiền loại?
Giải:
Gọi x (tờ), y (tờ) lần lƣợt số tờ tiền 5000 đồng v| 10.000 đồng (x > 0; y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
3000 122000 10000.y 5000.x 16 y x y x 25 2y 7 x 25 2y x x 25 2y x 32 2y 2x 25 2y x 16 y x (nhận) Vậy có tờ tiền 5000 đồng tờ tiền 10.000 đồng
Câu 6: Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đƣờng tròn (O) Hai đƣờng cao BD CE tam giác ABC giao H
(47)46
Giải:
Xét tứ giác BEDC có:
0 90 C Dˆ B C Eˆ
B (vì BD AC, CE AB)
Tứ giác BEDC nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh E, D liên tiếp nhìn cạnh BC dƣới góc vng)
Xét ∆ABC có: BD v| CE l| đƣờng cao cắt H H trực tâm ∆ABC
AH BC
b) Vẽ dây MN vng góc với BC K (M thuộc cung nhỏ BC) Đƣờng thẳng qua K v| song song với AN cắt MH I Gọi giao điểm IK với AC, AB theo thứ tự S F Chứng minh MS vng góc với AC MF vng góc với AB
Giải:
H
D
O
E
B C
A
I F
S M N
K H
D
O
E
B
(48)47
Ta có KSˆCCAˆN (vì AN//SK góc vị trí so le trong) KMˆC (1) (cùng chắn cung NC)
Xét tứ giác MKCS có: KSˆCKMˆC (do (1))
Tứ giác MKCS nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh S, M liên tiếp nhìn cạnh KC dƣới góc nhau)
0 180 C Kˆ M C Sˆ
M
(định lý tứ giác nội tiếp)
0
180 90
C Sˆ
M
(vì MN BC)
0 90 C Sˆ
M
MS AC
Ta có MKˆFMNˆA (vì AN//KF góc vị trí đồng vị)
1800FBˆN (tổng góc đối tứ giác ANMB nội tiếp)
0 180 N Bˆ F F Kˆ
M
(2)
Xét tứ giác MKFB có:
180 N Bˆ F F Kˆ
M (do (2)) Tứ giác MKFB nội tiếp (tổng góc đối 1800)
B Kˆ M B Fˆ
M
(cùng chắn cung BM tứ giác MKFB nội tiếp)
90
(vì MN BC) MF AB
c) Gọi Q l| điểm đối xứng với M qua AB G l| điểm đối xứng với M qua AC Chứng minh điểm Q, H, G thẳng hàng
Giải:
Gọi T l| giao điểm AH BC
Ta có BHˆTACˆT (cùng phụ với góc HBT) AMˆB (cùng chắn cung AB)
AQˆB (3) (do Q v| M đối xứng qua AB) Xét tứ giác AHBQ có: BHˆTAQˆB (do (3))
Tứ giác AHBQ nội tiếp (góc góc đối ngồi)
Q Bˆ A Q Hˆ
A
(4) (cùng chắn cung AQ tứ giác AHBQ nội tiếp) T
G Q
I F
S M N
K H
D
O
E
B
(49)48
Tƣơng tự có tứ giác AHCG nội tiếp
G Cˆ A G Hˆ
A
(cùng chắn cung AG tứ giác AHCG nội tiếp) ACˆM (tính chất đối xứng)
1800ABˆM (tổng góc đối tứ giác ACMB nội tiếp (O)) 1800ABˆQ (tính chất đối xứng)
1800AHˆQ (do (4))
0
0
180 G Hˆ Q
180 Q Hˆ A G Hˆ A
Vậy điểm Q, H, G thẳng hàng d) Chứng minh I l| trung điểm MH Giải:
Xét ∆MQG có: S l| trung điểm MG v| F l| trung điểm MQ SF l| đƣờng trung bình ∆MQG
SF//GQ hay SI//GH (vì I thuộc SF, H thuộc GQ)
1 SG M S IH
M I
(định lý Talet, S l| trung điểm MG) MI = IH
(50)49
ĐỀ SỐ 7: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS ĐỨC TRÍ, QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1: (2 điểm) Giải c{c phƣơng trình v| hệ phƣơng trình sau:
a) 5xx14x29 c) x2x21 2 x2 6
b) x2 51 5x d)
5 3y 2x
5 y x
Câu 2: (1,5 điểm)
a) Vẽ đồ thị (P) hàm số
x
y v| đƣờng thẳng x y :
D mặt phẳng tọa độ b) Tìm tọa độ giao điểm (P) (D) phép toán
Câu 3: (1 điểm) Thu gọn biểu thức sau:
a) :
3
3
3 A
b)
1 x
2 x x
1 x x x
10 x B
(với x0;x4)
Câu 4: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình: x2mxm10
a) Tìm m để phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m b) Tính tổng tích nghiệm theo m
c) Gọi x1,x2 nghiệm phƣơng trình Tìm m để 2
2
2
1
x x x x
2x 2x x 2x A
đạt giá trị lớn
Câu 5: (0,5 điểm) Bà Hoa gửi số tiền ban đầu trăm triệu đồng với lãi suất 0,5% tháng (không kỳ hạn) Một thời gian sau bà Hoa rút tiền v| đƣợc khoảng trăm lẻ năm triệu đồng Hỏi b| Hoa gửi tiền thời gian bao lâu?
Câu 6: (3,5 điểm) Từ điểm M nằm ngo|i đƣờng tròn (O; R) (OM > 2R) (A, B hai tiếp điểm) Gọi H giao điểm OM AB Lấy C thuộc đoạn HB Đƣờng thẳng MC cắt (O) D E (D nằm M C)
a) Chứng minh: AD.BE = AE.BD
b) Chứng minh tứ giác OHDE nội tiếp Chứng minh: CD.ME = CE.MD
c) Gọi K l| t}m đƣờng tròn ngoại tiếp tam giác MHD Chứng minh KD tiếp tuyến (O) d) Vẽ đƣờng kính BF (O) Đƣờng thẳng MO cắt FD, FE lần lƣợt I N Chứng minh O
(51)50
BÀI GIẢI
Câu 1: (2 điểm) Giải c{c phƣơng trình v| hệ phƣơng trình sau: a) 5xx14x29 (1)
Giải:
1 5x2 5x4x236
36 5x x 36 4x 5x 5x 2
Ta có 524.1.36251441690; 169 13
Do 0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm phân biệt:
9 2.1 13 x 4; 2.1 13
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S4;9 b) x2 51 5x (2)
Giải:
2 x21 5x 0
x2 51x 50
Ta có abc1 51 0 nên phƣơng trình (2) có nghiệm:
5 a c x 1;
x1
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (2) l|: S1; 5
c) x2x2 1 2x26 (3)
Giải:
3 x4 x2 2x212
12 x x 12 2x x x 2
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (3) trở thành: t2 t120 (*)
Ta có 124.1.12148490; 497
Do 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
4 2.1
7
t1 (nhận); 2.1
7
t2 (loại) Với t14x24x2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (3) l|: S2;2 d) 3y 2x y x (4) Giải: y x y 3 x y 3 x 2 10 x 5 y 3 x 2 15 y 3 x
Vậy nghiệm hệ phƣơng trình (4) l|: x;y 2; 3
(52)51
a) Vẽ đồ thị (P) hàm số
x
y v| đƣờng thẳng x y :
D mặt phẳng tọa độ Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
y 4 1
x 6
3 x
y
Vẽ đồ thị
b) Tìm tọa độ giao điểm (P) (D) phép toán Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (D) có dạng: x x2
5 x x
6 x x
2 x x
2 2
Ta có 124.1. 6 124250; 255
Do 0 nên phƣơng trình (5) có nghiệm phân biệt:
2 2.1
5 x 3; 2.1
5
x1 2
+ Với x1 3 ta có y1 32 9
+ Với x2 2 ta có y 2 2
(53)52
Câu 3: (1 điểm) Thu gọn biểu thức sau:
a) :
3 3
A
Giải:
Ta có: :
3 3
A
1 3 3 3 3 2 3 3
(vì 2 30;2 30)
3 3 3 3 3 3
2 2
b) x x x x x x 10 x B
(với x0;x4)
Giải: Ta có x x x x x x 10 x B
x x x x x x x x x x x x x x x 10 x x x x x x 10 x x x x x x x 10 x x x x x x x 10 x
Câu 4: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình: x2mxm10
a) Tìm m để phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m Giải:
Ta có 2 2
2 m 4m m m 4.1 m Δ
Để phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m Δ0,m
m22 0,mm20m2
Vậy phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m2 b) Tính tổng tích nghiệm theo m
Giải:
(54)53
Tổng nghiệm là: m
1 m a
b
S
Tích nghiệm là: m
1 m a c
P
c) Gọi x1,x2 nghiệm phƣơng trình Tìm m để 2 2 2 x x x x 2x 2x x 2x A
đạt giá trị lớn
Giải:
Ta có:
2 2 2 2 2 2 1 2 x x x x 2x 2x x 2x A x x x x x x x x
m
5 2m 2m m 2m 2m m m 2m m 2
2
Ta có 5, m A 5, m
1 m m 1, m m 1, m m 0,
m2 2 2
Dấu “=” xảy m20m0
Giá trị lớn biểu thức A là: MaxA5 m =
Câu 5: (0,5 điểm) Bà Hoa gửi số tiền ban đầu trăm triệu đồng với lãi suất 0,5% tháng (không kỳ hạn) Một thời gian sau bà Hoa rút tiền v| đƣợc khoảng trăm lẻ năm triệu đồng Hỏi b| Hoa gửi tiền thời gian bao lâu?
Giải:
Gọi x (tháng) thời gian bà Hoa gửi tiền ngân hàng (x > 0)
Số tiền vốn lẫn lãi sau ba Hoa rút là: 10000000010,5%x (đồng) Theo đề b|i, ta có phƣơng trình:
x 10
x x 1,005 1,005 1,05 0,5% 105000000 0,5% 100000000 10 x
(nhận)
Vậy bà Hoa gửi thời gian khoảng 10 tháng
Câu 6: (3,5 điểm) Từ điểm M nằm ngo|i đƣờng tròn (O; R) (OM > 2R) (A, B hai tiếp điểm) Gọi H giao điểm OM AB Lấy C thuộc đoạn HB Đƣờng thẳng MC cắt (O) D E (D nằm M C)
(55)54
Xét ∆MAD v| ∆MEA có:
D Mˆ
A : chung
1 Eˆ
Aˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆MAD ∽ ∆MEA (g.g)
M A M D AE
AD
(1)
Xét ∆MBD v| ∆MEB có:
D Mˆ
B : chung
2 Eˆ
Bˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆MBD ∽ ∆MEB (g.g)
M B M D BE
BD
(2)
Ta có MA = MB (3) (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) Từ (1), (2) (3) AD.BE AE.BD
BE BD AE
AD
b) Chứng minh tứ giác OHDE nội tiếp Chứng minh: CD.ME = CE.MD Giải:
2
1
1
E D
C H
O A
(56)55
Ta có MA = MB (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) OA = OB = R
MO l| đƣờng trung trực đoạn thẳng AB MO AB H
Ta có ∆MAO vng A v| có AH l| đƣờng cao
MH.MO MA2
(4)
Ta có ∆MAD ∽ ∆MEA (cmt)
MD.ME MA
MA MD ME
MA
(5)
Từ (4) (5) MH.MO = MD.ME (6) Xét ∆MHD v| ∆MEO có:
H Mˆ
D : chung
M O M D M E
M H
(do (6)) ∆MHD ∽ ∆MEO (c.g.c)
3 Eˆ
Hˆ
(7) (2 góc tƣơng ứng) Xét tứ giác OHDE có: Hˆ1 Eˆ3 (do (7))
Tứ giác OHDE nội tiếp (góc góc đối ngồi)
Ta có
0 Hˆ 90 D Hˆ
C (2 góc phụ nhau)
0
Eˆ 90
(do (7))
2 Eˆ 1800 3
2 Dˆ Eˆ
180
0
(vì OD = OE = R nên ∆ODE c}n O)
2 E Oˆ D
(tổng góc ∆ODE)
3
2
1
1
E D
C H
O A
(57)56
2 E Hˆ D
(cùng chắn cung DE tứ giác OHDE nội tiếp) HC phân giác DHˆE
HE HD CE CD
(8)
Ta có MH HC H
MH phân giác DHˆE HE
HD M E M D
(9)
Từ (8) (9) CD.ME CE.MD
ME MD CE
CD
c) Gọi K l| t}m đƣờng tròn ngoại tiếp tam giác MHD Chứng minh KD tiếp tuyến (O) Giải:
Ta có ∆MAO vng A v| có AH l| đƣờng cao
2
OA OH.OM
(hệ thức lƣợng)
OE2
(10) (vì OA = OE = R) Xét ∆OEH v| ∆OME có:
H Oˆ
E : chung
K
1
3
2
1
1
E D
C
H O
A
(58)57 OM
OE OE OH
(do (10)) ∆OEH ∽ ∆OME (c.g.c)
E Mˆ O H Eˆ
O
(11) (2 góc tƣơng ứng) Ta có KDˆOKDˆHHDˆO
HDˆO
D Hˆ K H Dˆ K
(vì KH = KD = b{n kính đƣờng tròn (K) nên ∆KDH c}n K) HDˆO
2 H Kˆ D 1800
(tổng góc ∆KDH)
HDˆO
D Mˆ 2H
1800
(hệ góc nội tiếp)
900OMˆEHDˆM
900OMˆEOHˆE (cùng chắn cung OH tứ giác OHDE nội tiếp) 900 (do (11))
KD DO D thuộc (O)
Vậy KD tiếp tuyến (O)
d) Vẽ đƣờng kính BF (O) Đƣờng thẳng MO cắt FD, FE lần lƣợt I N Chứng minh O trung điểm IN
(59)58
Ta có
90 F Aˆ
B (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O)) Xét tứ giác MAOB có:
0
0
180 90
90 O Bˆ M O Aˆ
M (tính chất tiếp tuyến) Tứ giác MAOB nội tiếp (tổng góc đối 1800)
Ta có
90 O Dˆ
K (do trên)
90 O Dˆ F I Dˆ A A Dˆ
K
O Dˆ F A Dˆ K 90 I Dˆ
A 0
O Dˆ F D Fˆ A 900
(hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
O Fˆ D D Fˆ A 900
(vì OD = OF = R nên ∆ODF c}n O)
B Fˆ A 90
O Fˆ D D Fˆ A 90
0
F Bˆ A
(2 góc phụ nhau)
I Mˆ A
(cùng chắn cung AO tứ giác MAOB nội tiếp) Xét tứ giác MDIA có: ADˆIAMˆI (do trên)
Tứ giác MDIA nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh D, M liên tiếp nhìn cạnh AI dƣới góc nhau)
M Dˆ A M Iˆ
A
(cùng chắn cung AM tứ giác AMDI nội tiếp)
N I
F K
1
3
2
1
1
E D
C
H O
A
(60)59
AFˆN (góc góc đối ngồi tứ giác ADEF nội tiếp (O)) Xét tứ giác AINF có: AIˆMAFˆN (do trên)
Tứ giác AINF nội tiếp (góc góc đối ngồi)
I Fˆ A O Nˆ
A
(cùng chắn cung AI tứ giác AINF nội tiếp)
FIˆO (vì AF//IO: vng góc với AB góc vị trí so le trong) Ta có AOˆNAOˆFFOˆN
AOˆFBOˆM (2 góc đối đỉnh)
AOˆFAOˆM (vì MO phân giác góc AOB: tính chất tiếp tuyến cắt nhau) FOˆI
Xét ∆AON v| ∆FOI có:
I Oˆ F N Oˆ
A (do trên)
O Iˆ F O Nˆ
A (do trên) ∆AON ∽ ∆FOI (g.g)
1 OF OA OI
ON
(vì OA = OF = R)
OI ON
(61)60
ĐỀ SỐ 8: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS HUỲNH KHƢƠNG NINH, QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1: (2 điểm)
a) Giải phƣơng trình sau: x2x24
b) Tổng kết năm học 2016-2017, lớp 9A2 đạt danh hiệu lớp xuất sắc trƣờng có học sinh học sinh giỏi Tìm số học sinh giỏi lớp 9A2 biết số học sinh giỏi số học sinh 28 em tổng số học sinh lớp 9A2 36 em?
Câu 2: (1,5 điểm)
a) Thu gọn biểu thức sau:
5
2 15
5
b) Bạn Huỳnh mở quán trà sữa phục vụ cho học sinh với gi{ ƣu đãi cao Dự định đồng giá 36000/ly Nhƣng nh}n dịp khai trƣơng Huỳnh muốn khuyến cho có lợi cho chủ khách Bạn Ninh đƣa ý kiến giảm 1/3 giá trị Bạn Khƣơng đƣa ý kiến khuyến mua tặng Bạn Huỳnh phân vân Các em giúp Huỳnh lựa chọn khuyến
Câu 3: (1,5 điểm) Cho hàm số
x
y có đồ thị (P) a) Vẽ (P)
b) Tìm m để đƣờng thẳng d :y2mx3m1 cắt (P) điểm có ho|nh độ Câu 4: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình 4x24mx10 (x ẩn số, m tham số)
a) Chứng tỏ phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt x1 x2
b) Tìm m thỏa mãn:
2 1
2
1 4x x x 4x x 32x x
x
Câu 5: (3,5 điểm) Từ điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn (O) kẻ hai tiếp tuyến AB AC (B; C tiếp điểm) cát tuyến ADE cho BD < CD; AD < AE Gọi H l| giao điểm OA BC
a) Chứng minh: điểm A; B; O; C thuộc đƣờng tròn X{c định tâm M đƣờng tròn chứng minh AB.AC = AD.AE
b) Trong (O); kẻ dây BF//DE, FC cắt AE điểm I Chứng minh I l| trung điểm DE c) Gọi G l| giao điểm BC ED Chứng minh:
AD ID GA GE
(62)61
BÀI GIẢI Câu 1: (2 điểm)
a) Giải phƣơng trình sau: x2x24 (1) Giải:
1 x2x240
x2x60
Ta có 124.1. 6 124250; 255
Do 0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm phân biệt:
2 2.1 x 3; 2.1
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S3;2
b) Tổng kết năm học 2016-2017, lớp 9A2 đạt danh hiệu lớp xuất sắc trƣờng có học sinh học sinh giỏi Tìm số học sinh giỏi lớp 9A2 biết số học sinh giỏi số học sinh 28 em tổng số học sinh lớp 9A2 36 em?
Giải:
Gọi x (học sinh), y (học sinh) lần lƣợt số học sinh giỏi lớp 9A2 (x > 0; y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
y 32 x 36 y 32 32 x 36 y x 64 2x 36 y x 28 y x (nhận) Vậy số học sinh giỏi lớp 9A2 là: (học sinh)
Câu 2: (1,5 điểm)
a) Thu gọn biểu thức sau:
5 2 15 Giải: Ta có:
4 5 2 15
2
2 5 2 5 2 5
(vì
1 ; )
1 5 1
1 5 5 5 5
5
b) Bạn Huỳnh mở quán trà sữa phục vụ cho học sinh với gi{ ƣu đãi cao Dự định đồng giá 36000/ly Nhƣng nh}n dịp khai trƣơng Huỳnh muốn khuyến cho có lợi cho chủ khách Bạn Ninh đƣa ý kiến giảm 1/3 giá trị Bạn Khƣơng đƣa ý kiến khuyến mua tặng Bạn Huỳnh phân vân Các em giúp Huỳnh lựa chọn khuyến
Giải:
Theo bạn Ninh giá ly trà sữa là: 24000
1
36000
(đồng)
Theo bạn Ninh giá ly trà sữa là: 24000.372000(đồng)
(63)62
Vậy bạn Huỳnh lựa chọn ý kiến bạn Ninh bạn Khƣơng nhƣ Câu 3: (1,5 điểm) Cho hàm số
x
y có đồ thị (P) a) Vẽ (P)
Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
y 4 1
Đồ thị
b) Tìm m để đƣờng thẳng d :y2mx3m1 cắt (P) điểm có ho|nh độ Giải:
Gọi Mx0;y0 l| điểm có ho|nh độ
0 M2;y
x
Ta có M2;y0 P :yx2y22 4 M 2;4
Ta có M 2;4 d :y2mx3m1
3 m
4 m
1 3m 4m
1 3m 2m.2
Vậy m = giá trị cần tìm
Câu 4: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình 4x24mx10 (x ẩn số, m tham số) a) Chứng tỏ phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt x1 x2
Giải:
(64)63
Ta có Δ'2m2 4. 1 4m2440,m (vì 4m2 0,m) Do Δ'0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt x1 x2
b) Tìm m thỏa mãn:
2 1 2
1 4x x x 4x x 32x x
x
Giải:
Theo câu a, với m phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt x1 x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
a c x x m 4m a b x x 2
Ta có:
2 1 2
1 4x x x 4x x 32x x
x
0 x 32x x x 4x x x
4x12 1 2 22 1 2 13 32
x x x x 2x x 32x x x x 32 x 2x x x 2 2 2 2
4 32 x x 4m
1
(do hệ thức Vi-ét)
x x m x x 4m 2 x x 4m 64 32 x x 4m 2 2
So với điều kiện ta thấy m = (thỏa); x1x2 (loại: x1, x2 phân biệt)
Vậy m = giá trị cần tìm
Câu 5: (3,5 điểm) Từ điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn (O) kẻ hai tiếp tuyến AB AC (B; C tiếp điểm) cát tuyến ADE cho BD < CD; AD < AE Gọi H l| giao điểm OA BC
a) Chứng minh: điểm A; B; O; C thuộc đƣờng tròn X{c định tâm M đƣờng tròn chứng minh AB.AC = AD.AE
(65)64
Ta có
90 O Cˆ A O Bˆ
A (tính chất tiếp tuyến)
điểm A, B, O, C thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AO Tâm M đƣờng tròn l| trung điểm AO
Xét ∆ACD v| ∆AEC có:
D Aˆ
C : chung
1 Eˆ
Cˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆ACD ∽ ∆AEC (g.g)
AD.AE AB.AC
AD.AE AC.AC
AC AD AE AC
(vì AB = AC: tính chất tiếp tuyến cắt
nhau)
b) Trong (O); kẻ dây BF//DE, FC cắt AE điểm I Chứng minh I l| trung điểm DE Giải:
1
1
M H O
C
A
B D
(66)65
Ta có CIˆACFˆB (vì DE//BF góc vị trí đồng vị)
CBˆA (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) COˆA(1) (cùng chắn cung AC đƣờng tròn (M)) Xét tứ giác ACOI có: CIˆACOˆA (do (1))
Tứ giác ACOI nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh I, O liên tiếp nhìn cạnh AC dƣới góc nhau)
0 180 O Cˆ A O Iˆ
A
(tổng góc đối)
0 0
90 O Iˆ A
180 90
O Iˆ A
OI DE
I l| trung điểm DE (liên hệ đƣờng kính dây cung) c) Gọi G l| giao điểm BC ED Chứng minh:
AD ID GA GE
Giải:
I
F
1
1
M H O
C
A
B D
(67)66
Ta có AB = AC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) OB = OC = R
AO l| đƣờng trung trực đoạn thẳng BC AO BC H
Ta có ∆ACO vng C v| có CH l| đƣờng cao
2
AC AH.AO
(2) (hệ thức lƣợng) Ta có AD.AE = AC2 (3) (do trên)
Từ (2) (3) AH.AO = AD.AE (4) Xét ∆AHD v| ∆AEO có:
H Aˆ
D : chung
AO AD AE AH
(do (4)) ∆AHD ∽ ∆AEO (c.g.c)
2 Eˆ Hˆ
(5) (2 góc tƣơng ứng) Xét tứ giác OHDE có: Hˆ1 Eˆ2 (do (5))
Tứ giác OHDE nội tiếp (góc góc đối ngồi)
Ta có
0 Hˆ 90 D Hˆ
G (2 góc phụ nhau)
0 Eˆ 90
(do (5))
2 Eˆ Eˆ
180 2
0
2 Dˆ Eˆ 1800 2 1
(vì OD = OE = R nên ∆ODE c}n O)
2 E Oˆ D
(tổng góc ∆ODE)
2 E Hˆ D
(cùng chắn cung DE tứ giác OHDE nội tiếp)
2
G
I
F
1
1
M H O
C
A
B D
(68)67
HG phân giác góc DHE
GE.AD GD.AE
AE AD GE
GD
(*)
Xét ∆GAC v| ∆GBI có:
I Gˆ B C Gˆ
A (2 góc đối đỉnh)
I Bˆ G C Aˆ
G (cùng chắn cung CI đƣờng tròn (M)) ∆GAC ∽ ∆GBI (g.g)
GB.GC GA.GI
GI GC GB
GA
(6)
Xét ∆GBD v| ∆GEC có:
C Gˆ E D Gˆ
B (2 góc đối đỉnh)
C Eˆ G D Bˆ
G (cùng chắn cung DC đƣờng tròn (O)) ∆GBD ∽ ∆GEC (g.g)
GD.GE GB.GC
GC GD GE
GB
(7)
Từ (6) (7) GA.GI = GD.GE
** GA.ID GD.AE
GA.GD GA.ID
GD.AG GD.AE
GD ID GA AG
AE GD
Từ (*) (**) GE.AD = GA.ID
AD ID GA GE
d) Kéo dài IH cắt đƣờng tròn (O) K cho H nằm I K Gọi S l| t}m đƣờng tròn ngoại tiếp ∆OKA Chứng minh: OS IK
Giải:
Q
P
S
K
1
2
G
I
F
1
1
M H O
C
A
B D
(69)68
Gọi P l| trung điểm OK; Q l| giao điểm SO IK
Ta có SM AO, SP KO (liên hệ đƣờng kính dây cung) Ta có ∆ACO vng C v| có CH l| đƣờng cao
2
OC OH.OA
(hệ thức lƣợng)
OK
(8) (vì OC = OK = R) Xét ∆OHK ∆OKA có:
K Oˆ
H : chung
OA OK OK OH
(do (8)) ∆OHK ∽ ∆OKA (c.g.c)
K Aˆ O H Kˆ
O
(2 góc tƣơng ứng)
OMˆP (vì MP//AK: đƣờng trung bình ∆OAK góc vị trí đồng vị) Hay PKˆHHMˆP (9)
Xét tứ giác MKPH có: PKˆHHMˆP (do (9))
Tứ giác MKPH nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh K, M liên tiếp nhìn cạnh PH dƣới góc nhau)
K Hˆ M K Pˆ
M
(cùng chắn cung MK) QHˆO (10) (2 góc đối đỉnh) Xét tứ giác SMPO có:
0 90 O Pˆ S O Mˆ
S (vì SM AO, SP KO)
Tứ giác SMPO nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh M, P nhìn cạnh SO dƣới góc vng)
K Pˆ M O Sˆ
M
(góc góc đối ngồi tứ giác SMPO nội tiếp) QHˆO (do (10))
Hay MSˆQQHˆO (11)
Xét tứ giác SMHQ có: MSˆQQHˆO (do (11))
Tứ giác SMHQ nội tiếp (góc góc đối ngồi)
0 180 H Mˆ S H Qˆ
S
(tổng góc đối tứ giác nội tiếp)
0
0
90 H Qˆ S 180 90
H Qˆ
S
SQ HQ Hay OS IK
(70)69
ĐỀ SỐ 9: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS LƢƠNG THẾ VINH (SỐ 1), QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: x2x2225x250
b) Một mảnh đất hình chữ nhật có độ d|i đƣờng chéo 13m chiều dài lớn chiều rộng 7m Tính chiều dài chiều rộng mảnh đất
Câu 2: Cho Parabol
x y :
P v| đƣờng thẳng d :ymx1 a) Vẽ (P) hệ trục tọa độ
b) Tìm m để (P) cắt (d) hai điểm phân biệt có ho|nh độ hai số đối Câu 3:
a) Rút gọn biểu thức:
3
1
5 12 15 A
b) Một ngƣời gửi 100 000 000 đồng vào ngân hàng với kỳ hạn năm, sau năm ngƣời nhận lại số tiền vốn lẫn lãi l| 112 360 000 đồng Hỏi lãi suất ngân hàng phần trăm năm, biết số tiền lãi năm đầu đƣợc gộp vào với vốn để tính lãi năm sau?
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22x2m2 0 (m tham số)
a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m b) Tìm m để phƣơng trình có hai nghiệm khác thỏa điều kiện
2 4x
x
Câu 5: Cho đƣờng trịn (O) có đƣờng kính AB = 2R v| điểm C thuộc đƣờng trịn (C kh{c A, B) Lấy điểm D thuộc dây BC (D khác B, C) Tia AD cắt cung nhỏ BC điểm E, tia AC cắt tia BE điểm F
a) Chứng minh FCDE tứ giác nội tiếp b) Chứng minh DA.DE = DB.DC
c) Chứng minh CFˆDOCˆB Gọi I l| t}m đƣờng tròn ngoại tiếp tứ giác FCDE, chứng minh IC tiếp tuyến đƣờng tròn (O)
(71)70
ĐỀ SỐ 9: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS LƢƠNG THẾ VINH (SỐ 1), QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: x2x2225x250 (1)
Giải:
1 x2x22 25x22
5 x
2 x 25 x
2 x 25 x
0 x
0 25 x x
0 x 25 x x
2 2
2 2
2
2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S 2; 2;5;5
b) Một mảnh đất hình chữ nhật có độ d|i đƣờng chéo 13m chiều dài lớn chiều rộng 7m Tính chiều dài chiều rộng mảnh đất
Giải:
Gọi x (m) chiều rộng hình chữ nhật (x > 0) x + (m) chiều dài hình chữ nhật
Áp dụng định lý Pytago tam giác vuông, với chiều dài chiều rộng cạnh góc vng cịn đƣờng chéo cạnh huyền ta có:
2 60 7x x
0 120 14x 2x
0 169 49 14x x
x
13 x x
2
2
2 2
Ta có 724.1.60492402890; 28917
Do 0 nên phƣơng trình (2) có nghiệm phân biệt:
12 2.1
17 x 5; 2.1
17
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (2) l|: S5;12 Câu 2: Cho Parabol P :yx2
v| đƣờng thẳng d :ymx1 a) Vẽ (P) hệ trục tọa độ
Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
y 4 1 1 4
(72)71
b) Tìm m để (P) cắt (d) hai điểm phân biệt có ho|nh độ hai số đối Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (D) có dạng: x2 mx1x2mx10 (3) Ta có Δm24.1. 1 m2440,m (vì m2 0,m)
Do Δ0,m nên phƣơng trình (3) ln có nghiệm phân biệt thỏa hệ thức Vi-ét:
1
1 a c x x
m m a b x x
2
2
Theo đề bài, ta có: x1x2x1x20m0m0
Vậy m = giá trị cần tìm Câu 3:
a) Rút gọn biểu thức:
3
1
5 12 15 A
Giải:
Ta có:
3
3 2
5 3
1
5 12 15 A
3 2 3 3 2 3 2
3
3 2
2
b) Một ngƣời gửi 100 000 000 đồng vào ngân hàng với kỳ hạn năm, sau năm ngƣời nhận lại số tiền vốn lẫn lãi l| 112 360 000 đồng Hỏi lãi suất ngân hàng phần
(73)72
trăm năm, biết số tiền lãi năm đầu đƣợc gộp vào với vốn để tính lãi năm sau?
Giải:
Gọi x% lãi suất ngân hàng năm (x > 0) Số tiền vốn lẫn lãi sau năm l|: 1000000001x%2 (đồng) Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: 1000000001x%2 112360000
50 53 2500 2809 x% 2500 2809 x% 6% 100 50 50 53
x%
(nhận)
Vậy lãi suất ngân hàng l| 6%/1 năm
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22x2m2 0 (m tham số)
a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m Giải:
Ta có Δ' 12 1.2m212m2 10,m (vì 2m2 0,m)
Do Δ'0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m b) Tìm m để phƣơng trình có hai nghiệm khác thỏa điều kiện
2 4x
x
Giải:
Theo câu a, với m nên phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2m x x 2m x x 2m x x x 2m x 2m x x x x 2x x 2m 2m a c x x 2 a b x x 2 2 2 4m x x 2m x x
Để phƣơng trình có nghiệm khác x1x2 02m20m0 Theo đề bài, ta có:
2 4x
x thay vào hệ thức Vi-ét ta đƣợc:
2 2 2 2 2 2 2 m x 2m x 4m x 4x 2m x 4x 3 m m 3m 5m 2m m
2m 2 2
2
(thỏa)
Vậy
3
m giá trị cần tìm
Câu 5: Cho đƣờng trịn (O) có đƣờng kính AB = 2R v| điểm C thuộc đƣờng trịn (C kh{c A, B) Lấy điểm D thuộc dây BC (D khác B, C) Tia AD cắt cung nhỏ BC điểm E, tia AC cắt tia BE điểm F
(74)73
Ta có
90 B Eˆ A B Cˆ
A (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng tròn (O)) BC AF, AE BF
Xét tứ giác FCDE có:
0
0
180 90
90 D Eˆ F D Cˆ
F (vì BC AF, AE BF) Tứ giác FCDE nội tiếp (tổng góc đối 1800)
b) Chứng minh DA.DE = DB.DC Giải:
Xét ∆DAC v| ∆DBE có:
E Dˆ B C Dˆ
A (2 góc đối đỉnh)
0 90 B Eˆ D A Cˆ
D (vì BC AF, AE BF) ∆DAC ∽ ∆DBE (g.g)
DB.DC DA.DE
DE DC DB
DA
c) Chứng minh CFˆDOCˆB Gọi I l| t}m đƣờng tròn ngoại tiếp tứ giác FCDE, chứng minh IC tiếp tuyến đƣờng tròn (O)
Giải:
F
E D
C
B A
(75)74
Xét ∆FAB có: AE v| BC l| đƣờng cao cắt D D trực tâm ∆FAB
FD AB
Ta có CFˆDOBˆC (cùng phụ với góc FAB)
OCˆB (1) (vì OB = OC = R nên ∆OBC c}n O) Ta có ICˆOICˆDOCˆB
IDˆCOCˆB (vì IC = ID = b{n kính đƣờng trịn (I) nên ∆ICD c}n I) IDˆCCFˆD (do (1))
900 (2 góc phụ nhau) IC OC C thuộc (O)
IC tiếp tuyến đƣờng tròn (O) d) Cho biết DF = R, chứng minh tanAFˆB2
Giải:
Xét ∆FED v| ∆AEB có:
0 90 B Eˆ A D Eˆ
F (vì AE BF)
B Aˆ E D Fˆ
E (cùng phụ góc ABF) ∆FED ∽ ∆AEB (g.g)
2 EF EA
1 2R
R AB FD EA
EF
(2)
Xét ∆AEF vuông F
EF EA E Fˆ tanA
(hệ thức lƣợng) 2 (do (2)) Vậy tanAFˆB2
I F
E D
C
B A
(76)75
ĐỀ SỐ 10: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS LƢƠNG THẾ VINH (SỐ 2), QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: x3x4 34
b) Một đội xe theo kế hoạch chở hết 140 hàng số ng|y quy định Do ng|y đội chở vƣợt mức nên đội ho|n th|nh kế hoạch sớm thời gian quy định ngày chở thêm đƣợc 10 Hỏi theo kế hoạch đội xe chở hàng hết ngày?
Câu 2: Cho parabol
x y : P
a) Vẽ (P) hệ trục tọa độ
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng song song với d :y2x1 cắt (P) điểm có hồnh độ
Câu 3:
a) Rút gọn biểu thức:
11
5 7 A
b) Thống kê số lƣợng học sinh giỏi, khá, trung bình học kỳ khối trƣờng nhƣ sau:
9A 9B 9C
Học sinh giỏi 30 25 20
Học sinh 15 18 20
Học sinh trung bình
Hãy tính tỉ lệ học sinh giỏi trƣờng So sánh tỉ lệ học sinh đƣợc khen thƣởng ba lớp 9A, 9B, 9C (học sinh đạt từ trở lên nhận đƣợc khen thƣởng nh| trƣờng)
Câu 4: Cho phƣơng trình: x23m2x2m2m30 (1) (m tham số) a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm với giá trị m b) Gọi x1, x2 nghiệm phƣơng trình (1) Tìm m để x1 = 3x2
Câu 5: Từ điểm A ngo|i đƣờng tròn (O; R) vẽ tiếp tuyến AB, AC cát tuyến ADE (D E thuộc (O) D nằm A v| E) Đƣờng thẳng qua D vng góc với OB cắt BC, BE lần lƣợt H K Vẽ OI vng góc với AE I
a) Chứng minh bốn điểm B, I, O, C thuộc đƣờng tròn b) Chứng minh IA phân giác góc BIC
c) Chứng minh AC2 = AD.AE tứ giác IHDC nội tiếp
d) Gọi S l| giao điểm BC AD Chứng minh:
AS AE
1 AD
1
(77)76
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: x3x4 34 (1) Giải:
1 3x2 4 3x40
Ta có '2 323.412120
Do '0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm kép:
3 3
3 a
b' x
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
3 S
b) Một đội xe theo kế hoạch chở hết 140 hàng số ng|y quy định Do ng|y đội chở vƣợt mức nên đội ho|n th|nh kế hoạch sớm thời gian quy định ngày chở thêm đƣợc 10 Hỏi theo kế hoạch đội xe chở hàng hết ngày?
Giải:
Gọi x (ngày) thời gian mà xe chở hàng theo kế hoạch (x > 0) Mỗi ngày xe chở hàng theo kế hoạch đƣợc là:
x 140
(tấn hàng) Mỗi ngày xe chở hàng theo thực tế đƣợc là:
x 140
(tấn hàng) Thời gian xe chở hàng theo thực tế là: x – (ngày) (x > 1)
Số hàng xe chở đƣợc theo thực tế là:
x 140
x (tấn hàng)
Theo đề bài, ta có phƣơng trình: 140 10 x
140
x
2 28 3x x
0 140 15x 5x
0 150x 5x
140 5x
140x
150x 5x
140 x
150 x
5x 140 x
2
2
Ta có 3 4.1.2891121210; 12111
Do 0 nên phƣơng trình (2) có nghiệm phân biệt:
7 2.1
11
x1 (nhận);
2.1 11
x2 (loại)
Vậy thời gian mà xe chở hàng theo kế hoạch là: (ngày) Câu 2: Cho parabol
x y : P
a) Vẽ (P) hệ trục tọa độ Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
(78)77
Đồ thị
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng song song với d :y2x1 cắt (P) điểm có ho|nh độ
Giải:
Gọi (D): y = ax + b (a ≠ 0) l| đƣờng thẳng song song với d :y2x1 cắt (P) điểm có ho|nh độ
Ta có (D)//(d) D :y 2x bb 1
b a
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (D) có dạng: x2 2xb (3)
Do (D) cắt (P) điểm có ho|nh độ nên x = nghiệm phƣơng trình (3)
1 b b 2.1
12
(thỏa)
Vậy D :y2x1 l| đƣờng thẳng cần tìm Câu 3:
a) Rút gọn biểu thức:
11
5 7 A
Giải:
Ta có:
11
5 7
A
11
5 7 14 11
2
5 7 7 A2
(79)78
11 11 11 11 14 11 44 14 11 49 14
b) Thống kê số lƣợng học sinh giỏi, khá, trung bình học kỳ khối trƣờng nhƣ sau:
9A 9B 9C
Học sinh giỏi 30 25 20
Học sinh 15 18 20
Học sinh trung bình
Hãy tính tỉ lệ học sinh giỏi trƣờng So sánh tỉ lệ học sinh đƣợc khen thƣởng ba lớp 9A, 9B, 9C (học sinh đạt từ trở lên nhận đƣợc khen thƣởng nh| trƣờng)
Giải:
Tỉ lệ học sinh giỏi trƣờng là: 52,08% 20 20 18 25 15 30 100% 20 25 30
Tỉ lệ học sinh đƣợc khen thƣởng lớp 9A là: 93,75% 30 15 % 100 30 15
Tỉ lệ học sinh đƣợc khen thƣởng lớp 9B là: 89,58% 25 18 % 100 25 18
Tỉ lệ học sinh đƣợc khen thƣởng lớp 9C là: 83,33% 20 20 % 100 20 20 Vậy tỉ lệ học sinh đƣợc khen thƣởng ba lớp nhƣ sau:
9A > 9B > 9C (vì 93,75% > 89,58% > 83,33%)
Câu 4: Cho phƣơng trình: x23m2x2m2m30 (1) (m tham số) a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm với giá trị m Giải:
Ta có Δ3m224.1.2m2m39m212m48m24m12m28m16
m42 0,m
Do 0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm với giá trị m b) Gọi x1, x2 nghiệm phƣơng trình (1) Tìm m để x1 = 3x2
Giải:
Theo câu a, 0,m nên phƣơng trình (1) có nghiệm x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
m 2m m 2m a c x x 3m 3m a b x x 2 2
Theo đề bài, ta có x1 = 3x2 thay vào hệ thức Vi-ét ta đƣợc:
(80)79
48 16m 32m
12 36m 27m
3 m 2m 16 12m 9m
3
3 m 2m 16
4 12m 9m
3 m 2m
2 3m
2
2
2
2
* 12 4m m
0 60 20m 5m
0 12 36m 27m
48 16m 32m
2
2
Ta có '221.12412160; ' 164
Do '0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
6
4 m 2;
4
m1 2
Vậy m12;m26 giá trị cần tìm
Câu 5: Từ điểm A ngo|i đƣờng tròn (O; R) vẽ tiếp tuyến AB, AC cát tuyến ADE (D E thuộc (O) D nằm A v| E) Đƣờng thẳng qua D vng góc với OB cắt BC, BE lần lƣợt H K Vẽ OI vng góc với AE I
a) Chứng minh bốn điểm B, I, O, C thuộc đƣờng tròn Giải:
Ta có
90 O Iˆ A O Cˆ A O Bˆ
A (tính chất tiếp tuyến; OI AE) điểm A, B, O, I, C thuộc đƣờng tròn đƣờng kính AO điểm B, I, O, C thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AO b) Chứng minh IA phân giác góc BIC
Giải:
I
K
H
O B
C A
(81)80
Ta có AIˆBAOˆB (cùng chắn cung AB đƣờng trịn đƣờng kính AO) AOˆC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau)
AIˆC (cùng chắn cung AC đƣờng trịn đƣờng kính AO) IA phân giác góc BIC
c) Chứng minh AC2 = AD.AE tứ giác IHDC nội tiếp
Giải:
Xét ∆ACD v| ∆AEC có:
C Aˆ
D : chung
1 Eˆ
Cˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆ACD ∽ ∆AEC (g.g)
I
K
H
O B
C A
E D
1
I
K
H O
B
C A
(82)81 AD.AE
AC AC
AD AE
AC 2
(1)
Ta có DHˆCBHˆK (2 góc đối đỉnh)
ABˆC (vì HK//AB vng góc với OB góc vị trí so le trong) DIˆC (2) (cùng chắn cung AC đƣờng trịn đƣờng kính AO)
Xét tứ giác IHDC có: DHˆCDIˆC (do (2))
Tứ giác IHDC nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh H, I liên tiếp nhìn cạnh DC dƣới góc nhau)
d) Gọi S l| giao điểm BC AD Chứng minh:
AS AE
1 AD
1
Giải:
Ta có OI DE dây DE không qua tâm O I l| trung điểm DE
DE = 2DI (3) Ta có
AS AE
1 AD
1
AS AD.AE
2DI 2AD AS
2 AD.AE
AD DE AD AS
2 AD.AE
AD AE
(do (3))
AI.AS AD.AE
AS AD.AE
2AI AS
2 AD.AE
DI AD
2
(*)
Ta có ACˆSAIˆB (cùng chắn cung AB đƣờng trịn đƣờng kính AO) AIˆC (4) (vì IA phân giác góc BIC)
Xét ∆ACS v| ∆AIC có:
S Aˆ
C : chung
C Iˆ A S Cˆ
A (do (4)) ∆ACS ∽ ∆AIC (g.g)
S
1
I
K
H O
B
C A
(83)82
2
AC AI.AS AI
AC AC AS
(5)
Từ (1) (5) AI.AS = AD.AE
AS AE
1 AD
1
(84)83
ĐỀ SỐ 11: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS MINH ĐỨC (SỐ 1), QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1: (2 điểm) Giải phƣơng trình v| hệ phƣơng trình:
a) x2x56 c)
25 4y 3x
6 3y 2x
b) x2 3 2x 60 d) 3x484x21
Câu 2: (1,5 điểm)
a) Vẽ đồ thị (P) hàm số
4 x y
2
v| đƣờng thẳng x y :
D hệ trục tọa độ b) Tìm tọa độ c{c giao điểm (P) (D) phép tính
Câu 3: (0,75 điểm) Rút gọn biểu thức sau: 17 12 2
2 2
14
2
Câu 4: (075 điểm) Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 240m2 Nếu tăng chiều rộng 3m giảm
chiều dài 4m diện tích mảnh đất khơng đổi Tính kích thƣớc mảnh đất? Câu 5: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình x2m3mxx
(x ẩn số) a) Chứng tỏ phƣơng trình ln có hai nghiệm phân biệt x1, x2
b) Tính tổng tích x1; x2 theo m
c) Tính biểu thức 2
2
1 x 6x x
x
A theo m v| tìm m để A đạt giá trị nhỏ
Câu 6: (3,5 điểm) Cho điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn (O) Qua A kẻ tiếp tuyến AB (B tiếp điểm) cát tuyến ACD (C nằm A, D) với đƣờng tròn (O) cho C B nằm khác phía qua OA Gọi H l| trung điểm CD
a) Chứng minh rằng: bốn điểm A, B, O, H thuộc đƣờng tròn
b) Đƣờng trung trực BC cắt tia phân giác BAˆC S Gọi E l| giao điểm tia CS (O) (E, B thuộc nửa mặt phẳng bờ chứa cát tuyến ACD) Chứng minh rằng: BSˆE2BCˆE suy tứ giác BEOS nội tiếp
c) Chứng minh rằng: tứ giác ABSC nội tiếp
(85)84
BÀI GIẢI Câu 1: (2 điểm) Giải phƣơng trình v| hệ phƣơng trình:
a) x2x56 (1) Giải:
1 x25x2x1060
x23x40
Ta có abc1 3 4 0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm:
4
4 a
c x 1;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S1;4 b) x2 3 2x 60 (2)
Giải:
Ta có Δ 3 224.1. 32 624 652 60
2 3
6
5
(vì 3 0)
Do 0 nên phƣơng trình (2) có nghiệm phân biệt:
2
2.1
2 3 x ; 2.1
2 3
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (2) l|: S 3; 2 c)
25 4y 3x
6 3y 2x
(3) Giải:
4 y
3 x 25 4y
3 x 25 4y 3x
51 17x 75
12y 9x
24 12y 8x
3
Vậy nghiệm hệ phƣơng trình (3) l|: x;y 3;4 d) 3x4 84x2 1 (4)
Giải:
4 3x484x24
3x44x240
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (4) trở thành: 3t24t40 (*) Ta có ' 2 23. 4 412160; ' 16 4
Do '0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
2
4
t1 (nhận);
3
4
t2 (loại) Với t1 2x2 2x
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (4) l|: S 2; 2 Câu 2: (1,5 điểm)
a) Vẽ đồ thị (P) hàm số
4 x y
2
v| đƣờng thẳng x y :
D hệ trục tọa độ Giải:
(86)85
x 2 1
2
x
y 1
x
4 x
y 4 0
Vẽ đồ thị
b) Tìm tọa độ c{c giao điểm (P) (D) phép tính Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (D) có dạng: x x 2
5 16 2x x
0 16 2x x
4 16
2x
x
2 2
Ta có Δ'121.16116170; Δ' 17
Do '0 nên phƣơng trình (5) có nghiệm phân biệt:
17 1
17 x ; 17 1
17
x1 2
+ Với x1 1 17 ta có
2 17 17
y1
+ Với x2 1 17 ta có
2 17 17 y2
Vậy tọa độ giao điểm (P) (D) là:
2 17 ; 17 B ,
17 ; 17
A
(87)86
Câu 3: (0,75 điểm) Rút gọn biểu thức sau: 17 12 2 2 14 Giải:
Ta có: 17 12
2 2 14
22 2 2 2 2 2 2 14 2 2 2 2 14 2
5 21 22 2132 .32 2
(vì 32 20)
3 2 2 2 2 3 2 5
Câu 4: (075 điểm) Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 240m2 Nếu tăng chiều rộng 3m giảm
chiều dài 4m diện tích mảnh đất khơng đổi Tính kích thƣớc mảnh đất? Giải:
Gọi x (m), y (m) lần lƣợt chiều rộng, chiều dài hình chữ nhật (y > x > 0) Diện tích hình chữ nhật ban đầu là: x.y = 240 (1) (m2)
Chiều rộng tăng (m) l|: x + (m) v| chiều dài giảm 4m là: y – (m) (y > 4) Diện tích hình chữ nhật lúc sau là: (x + 3)(y – 4) (m2)
Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: (x + 3)(y – 4) = 240
2 12 3y x 240 12 3y 4x 240 240 12 3y 4x xy
Thay (2) v|o (1) ta đƣợc: y 240
12 3y
3 320 4y y 960 12y 3y 960 12y 3y 2
Ta có ' 2 21.32043203240; 324 18
Do '0 nên phƣơng trình (3) có nghiệm phân biệt:
20
18
y1 (nhận); 16
1 18
y2 (loại)
Với 12
4 12 3.20 x
20
y (nhận)
Vậy miếng đất có chiều rộng 12 (m) chiều dài 20 (m) Câu 5: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình x2m3mxx (*) (x ẩn số)
(88)87
Giải:
m 1x m x x mx m x * 2
Ta có Δm124.1.m3m22m14m12m22m13m22m112
m1212120,m
Do Δ0,m nên phƣơng trình (*) ln có nghiệm phân biệt x1, x2
b) Tính tổng tích x1; x2 theo m
Giải:
Theo câu a, với m phƣơng trình (*) ln có nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
m m a c x x m 1 m a b x x 2
c) Tính biểu thức 2
2
1 x 6x x
x
A theo m v| tìm m để A đạt giá trị nhỏ Giải:
Ta có:
2
1 x 6x x
x
A
2 2 2 2 2 2 x 10x x x x 10x x x 2x x x 6x x x 2x x
m1210m3 (do hệ thức Vi-ét)
m 8m 16 15 31 8m m 30 10m 2m m 2
m42 1515,m (vì m42 0,m) Dấu “=” xảy m – = m =
Vậy giá trị nhỏ biểu thức A là: MinA = 15 xảy m =
Câu 6: (3,5 điểm) Cho điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn (O) Qua A kẻ tiếp tuyến AB (B tiếp điểm) cát tuyến ACD (C nằm A, D) với đƣờng tròn (O) cho C B nằm khác phía qua OA Gọi H l| trung điểm CD
(89)88
Ta có H l| trung điểm CD dây CD không qua tâm O OH CD (liên hệ đƣờng kính dây cung) Xét tứ giác ABOH có:
0
0
180 90
90 O Hˆ A O Bˆ
A (vì AB tiếp tuyến (O) OH CD) Tứ giác ABOH nội tiếp (tổng góc đối 1800)
b) Đƣờng trung trực BC cắt tia phân giác BAˆC S Gọi E l| giao điểm tia CS (O) (E, B thuộc nửa mặt phẳng bờ chứa cát tuyến ACD) Chứng minh rằng: BSˆE2BCˆE suy tứ giác BEOS nội tiếp
Giải:
Ta có BSˆE1800BSˆC (2 góc kề bù)
SCˆBSBˆC(tổng góc ∆SBC)
H O B
A
C
D
E
S
H O B
A
C
(90)89
SCˆBSCˆB2SCˆB (vì S thuộc đƣờng trung trực BC nên SB = SC ∆SBC c}n S)
2BCˆE (đpcm)
BOˆE (1) (hệ góc nội tiếp) Xét tứ giác BEOS có: BSˆEBOˆE (do (1))
Tứ giác BEOS nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh S, O liên tiếp nhìn cạnh BE dƣới góc nhau)
c) Chứng minh rằng: tứ giác ABSC nội tiếp Giải:
Gọi T l| điểm thuộc AD cho AB = AT Xét ∆SAB v| ∆SAT có:
SA: chung
2 Aˆ
Aˆ (vì AS phân giác BAˆC) AB = AT (do trên)
∆SAB = ∆SAT (c.g.c)
SBˆASTˆA (2 góc tƣơng ứng) hay SBˆASTˆC (2) Và ST = SB (2 cạnh tƣơng ứng)
= SC (do trên) ∆STC c}n T
T Cˆ S C Tˆ
S
(3)
Từ (2) (3) SBˆASCˆT (4)
Xét tứ giác ABSC có: SBˆASCˆT (do (4))
Tứ giác ABSC nội tiếp (góc góc đối ngồi)
d) Tia BS cắt đƣờng tròn (O) F Chứng minh rằng: AS//BE//DF H, O, E thẳng hàng Giải:
T
1
E
S
H O B
A
C
(91)90
Ta có BAˆC
Aˆ1 (vì AS phân giác góc BAC) BSˆE
2
(góc góc đối ngồi tứ giác ABSC nội tiếp) BCˆE (do (1))
EBˆx (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
AS//BE (5) (2 góc vị trí đồng vị: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song)
Ta có FDˆCFBˆC (cùng chắn cung FC đƣờng tròn (O)) SAˆC (cùng chắn cung SC tứ giác ABSC nội tiếp)
AS//DF (6) (2 góc vị trí so le trong: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song)
Từ (5) (6) AS//BE//DF Ta có HOˆEHOˆBBOˆE
HOˆBBSˆE (do (1))
HOˆBBAˆH (góc góc đối ngồi tứ giác ABSC nội tiếp) 1800 (tổng góc đối tứ giác ABOH nội tiếp)
H, O, E thẳng hàng
x
F
T
1
E
S
H O B
A
C
(92)91
ĐỀ SỐ 12: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS MINH ĐỨC (SỐ 2), QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: 2x2 3x2 17
b) B{c Năm mua thùng trái cân nặng 16kg gồm hai loại táo xoài, táo giá 50 ngàn đồng/kg, xo|i gi{ 70 ng|n đồng/kg Hỏi B{c Năm mua kg táo xoài loại biết giá tiền thùng tr{i c}y l| 900 ng|n đồng
Câu 2:
a) Trong mặt phẳng Oxy vẽ đồ thị (P) hàm số
4 x y
2
b) Tìm m để (P) cắt đƣờng thẳng x m
2 y :
D điểm có ho|nh độ 4
Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
3
1 5 5
b) Lƣợng khách quốc tế đến Việt Nam th{ng 9/2016 ƣớc đạt 813007 lƣợt; giảm 9,6% so với th{ng 8/2016 v| tăng 2,8% so với kỳ năm 2015 Tính lƣợng khách quốc tế đến Việt Nam tháng 8/2016 tháng 9/2015?
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22m1xm230 (1) (x ẩn số) a) Tìm điều kiện m để phƣơng trình (1) có nghiệm
b) Định m để hai nghiệm x1;x2 phƣơng trình (1) thỏa mãn: 2x11x21 2x21x11x12x2214
Câu 5: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB < AC) nội tiếp đƣờng tròn (O) C{c đƣờng cao AD, BE, CF ∆ABC cắt H v| có AK l| đƣờng kính
a) Chứng minh: tứ giác BCEF nội tiếp đƣờng tròn tứ giác BKCH hình bình hành
b) Gọi I l| giao điểm hai đƣờng thẳng BC EF Tia KH cắt (O) M Chứng minh: năm điểm A, M, E, H, F nằm đƣờng tròn
c) Chứng minh: ba điểm I, A, M thẳng hàng
(93)92
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: 2x2 3x2 17 (1) Giải:
1 2x42x23x2370
2x4x2100
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (1) trở thành: 2t2t100 (*)
Ta có 124.2.10180810; 819
Do 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
2 2.2
9
t1 (nhận); 2.2
9
t2 (loại) Với
2 10
5 x
2 x
t1
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
2 10 ; 10 S
b) B{c Năm mua thùng trái cân nặng 16kg gồm hai loại táo xoài, táo giá 50 ngàn đồng/kg, xo|i gi{ 70 ng|n đồng/kg Hỏi B{c Năm mua kg t{o v| xo|i loại biết giá tiền thùng tr{i c}y l| 900 ng|n đồng
Giải:
Gọi x (kg) táo, y (kg) xoài loại m| B{c Năm mua (x > 0; y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
90 7y 5x
112 7y
7x 90
7y 5x
16 y x 900 70y 50x
16 y x
5 y
11 x 90 7y 55
11 x 90 7y 5x
22 2x
(nhận) Vậy B{c Năm mua 11 kg t{o v| kg xo|i
Câu 2:
a) Trong mặt phẳng Oxy vẽ đồ thị (P) hàm số
4 x y
2
Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
4 x y
2
4 1 1 4
(94)93
b) Tìm m để (P) cắt đƣờng thẳng x m y :
D điểm có ho|nh độ 4
Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (D) có dạng: x m x2
(2)
Do (P) cắt (D) điểm có ho|nh độ 4 nên x4 nghiệm (2)
2 m m m
4
Vậy m = giá trị cần tìm Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
3
1 5 5
Giải:
Ta có:
3
1 5 5
2 32 3
3 5 10 5 10 25
9 20
3 5 30 5 15
(95)94
3 5 5 11 11 33 5 15
Đặt M 53 5 3 (M > 0)
M2 53 52 53 5 3 53
18 5 18 20 18 5 18 5 5 5 15
M 183
Vậy
3 5 5 5
b) Lƣợng khách quốc tế đến Việt Nam th{ng 9/2016 ƣớc đạt 813007 lƣợt; giảm 9,6% so với th{ng 8/2016 v| tăng 2,8% so với kỳ năm 2015 Tính lƣợng khách quốc tế đến Việt Nam tháng 8/2016 tháng 9/2015?
Giải:
Lƣợng kh{ch đến Việt Nam tháng 8/2016 là: 899344 , 100 100 813007
lƣợt
Lƣợng kh{ch đến Việt Nam tháng 9/2015 là: 790863 , 100 100 813007 lƣợt
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22m1xm230 (1) (x ẩn số) a) Tìm điều kiện m để phƣơng trình (1) có nghiệm
Giải:
Ta có Δ'm121.m23m22m1m232m4
Để phƣơng trình (1) có nghiệm Δ'02m402m4m2 Vậy m2 phƣơng trình (1) ln có nghiệm
b) Định m để hai nghiệm x1;x2 phƣơng trình (1) thỏa mãn: 2x11x21 2x21x11x12x2214
Giải:
Theo câu a, với m2 phƣơng trình (1) có nghiệm x1;x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
m m a c x x 2m 1 m a b x x 2 2
Theo đề bài, ta có: 2x11x21 2x21x11x12x2214
(96)95
2m 2 6m2 3 2m 2 16
2
(do hệ thức Vi-ét)
* 18 3m m
0 36 6m 2m
0 16 2m 18 6m 8m 4m
2
2
Ta có 324.1.18972810; 819
Do 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
6 2.1
9
m1 (nhận); 2.1
9
m2 (loại) Vậy m = giá trị cần tìm
Câu 5: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB < AC) nội tiếp đƣờng tròn (O) C{c đƣờng cao AD, BE, CF ∆ABC cắt H v| có AK l| đƣờng kính
a) Chứng minh: tứ giác BCEF nội tiếp đƣờng tròn tứ giác BKCH hình bình hành Giải:
Xét tứ giác BCEF có:
0 90 C Fˆ B C Eˆ
B (vì BE AC, CF AB)
Tứ giác BCEF nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh E, F liên tiếp nhìn cạnh BC dƣới góc nhau)
Ta có
90 K Cˆ A K Bˆ
A (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O)) Xét tứ giác BKCH có:
BH//KC (cùng vng góc với AC) CH//KB (cùng vng góc với AB)
Tứ giác BKCH hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành)
b) Gọi I l| giao điểm hai đƣờng thẳng BC EF Tia KH cắt (O) M Chứng minh: năm điểm A, M, E, H, F nằm đƣờng tròn
Giải:
K
H O
A
B C
E
(97)96
Ta có
90 K Mˆ
A (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O))
Ta có
90 H Mˆ A H Fˆ A H Eˆ
A (vì BE AC, CF AB, 90 K Mˆ
A )
điểm A, M, F, H, E thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AH c) Chứng minh: ba điểm I, A, M thẳng hàng
Giải:
Ta có MFˆIMAˆE (góc góc đối ngồi tứ giác AMFE nội tiếp đƣờng trịn đƣờng kính AH)
MBˆI (1) (góc góc đối ngồi tứ giác AMBC nội tiếp đƣờng trịn (O)) Xét tứ giác IMFB có: MFˆIMBˆI (do (1))
Tứ giác IMFB nội tiếp (tứ giác có đỉnh F, B liên tiếp nhìn cạnh MI dƣới góc nhau)
M
I
K
H O
A
B C
E
D F
M
I
K
H O
A
B C
E
(98)97
Ta có IMˆAIMˆBBMˆA
IFˆBBMˆA (cùng chắn cung IB tứ giác IMFB nội tiếp)
ACˆBBMˆA(góc góc đối ngồi tứ giác BCEF nội tiếp)
180
(tổng góc đối tứ giác AMBC nội tiếp) ba điểm I, A, M thẳng hàng
d) Qua D vẽ đƣờng thẳng song song với AC cắt AB AI lần lƣợt S N Chứng minh S trung điểm DN
Giải:
Ta có SD//AC ND//AC (gt)
BC BD AC SD
IC ID AC ND
(hệ Talet)
BC AC.BD SN
IC AC.ID ND
IC.BD ID.BC AC.BD
BC IC AC.ID BC
AC BD :
IC AC.ID SN
ND
(*)
Xét tứ giác AEDB có:
0 90 B Dˆ A B Eˆ
A (vì BE AC, AD BC)
Tứ giác AEDB nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh E, D liên tiếp nhìn cạnh AB dƣới góc vng)
Ta có HEˆFHAˆF (cùng chắn cung HF đƣờng trịn đƣờng kính AH) HEˆD (cùng chắn cung BD tứ giác AEDB nội tiếp) BE phân giác góc IED
ED EI BD
BI
(2)
Ta có CE BE E
CE phân giác ngồi góc IED
S N
M
I
K
H O
A
B C
E
(99)98 ED
EI CD
CI
(3)
Từ (2) (3)
CD CI BD
BI
DC IC
ID DC
IC BD IB IC IB DC BD
(tính chất tỉ lệ thức)
** IC.BD ID.BC
ID.BC 2IC.BD
DC BD ID 2IC.BD
ID.DC ID.BD
2IC.BD
ID.DC ID.BD
2IC.BD
ID.DC ID
2IC BD
ID.DC ID
IC IC BD
ID.DC DC
IC BD
Từ (*) (**) SN ND
(100)99
ĐỀ SỐ 13: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS NGUYỄN DU, QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình ẩn x: x2 5x22x210x240
b) B| Minh có 530 000 đ với tổng cộng có 74 tờ tiền gồm loại tiền: loại 20000 đ, loại 50000 đ v| loại 100000 đ Hỏi loại tiền có tờ biết số tờ tiền loại 20000 đ gấp đôi số tờ tiền loại 100000 đ?
Câu 2: Cho
2 x y : P
2
x y :
D
a) Vẽ (P) (D) mặt phẳng tọa độ Oxy tìm tọa độ giao điểm chúng phép toán
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng (D’) song song với đƣờng thẳng (D) cắt (P) điểm có ho|nh độ
Câu 3:
a) Rút gọn biểu thức:
2 :
5
5 :
5
P b) Giả sử cách tính tiền nƣớc sinh hoạt Thành phố nhƣ sau cho ngƣời:
Mức cho 4m3 đầu tiền x 7000đ/1m3
Mức cho 3m3 x 10000đ/1m3
Mức cho số m3 lại x 12500đ/1m3
- Số tiền nƣớc phải trả cho ba mức gọi A
- Thuế VAT: B = Ax10%
- Thuế môi trƣờng: C = Ax15%
- Tổng số tiền phải trả là: T = A + B + C
- Th{ng 5/2017 gia đình b| Bê có ngƣời phải trả hết số tiền: T = 207 500đ Hỏi gia đình b| Bê hết m3 nƣớc?
Câu 4: Cho phƣơng trình ẩn x: x22m3x2m10 với m tham số a) Chứng tỏ phƣơng trình có hai nghiệm với m
b) Tìm m để phƣơng trình có nghiệm phân biệt mà nghiệm gấp lần nghiệm
Câu 5: Cho nửa đƣờng trịn (O’; R) đƣờng kính BC v| điểm A nửa đƣờng tròn cho AB < AC, vẽ AHBC H Phân giác góc CAH cắt BC E, phân giác góc ABC cắt AE K a) Chứng minh tứ giác AKHB nội tiếp v| x{c định tâm O đƣờng tròn
b) Gọi D l| điểm cung nhỏ BH đƣờng trịn (O), phân giác góc ACB cắt AD I Chứng minh O, I, K thẳng hàng
c) BK cắt AD P, CI cắt AE Q Chứng minh tứ giác BPQC nội tiếp
(101)100
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình ẩn x: x2 5x22x210x240 (1) Giải:
1 x25x 22x2 5x240
Đặt tx2 5x
Phƣơng trình (1) trở thành: t2 2t240 (*)
Ta có ' 121.24124250; ' 255
Do '0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
4 t 6;
t1 2
+ Với t16x25x6x25x60
Ta có abc15 6 0 nên phƣơng trình có nghiệm:
6 a c x 1;
x1 2
+ Với t24x25x4x25x40
Ta có abc1540 nên phƣơng trình có nghiệm:
4 a c x 1;
x3 4
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S1;6;1;4
b) B| Minh có 530 000 đ với tổng cộng có 74 tờ tiền gồm loại tiền: loại 20000 đ, loại 50000 đ v| loại 100000 đ Hỏi loại tiền có tờ biết số tờ tiền loại 20000 đ gấp đôi số tờ tiền loại 100000 đ?
Giải:
Gọi x, y, z (tờ) lần lƣợt số tờ tiền loại 20000đ, 50000đ v| 100000đ (x, y, z > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
2z x 3530000 100000z 50000y 20000x 74 z y x 3 2z x 353 10z 5y 2x 74 z y x
Thay (3) v|o (1) v| (2) ta đƣợc hệ phƣơng trình sau: 353 10z 5y 2.2z 74 z y 2z 23 y 17 z 353 238 5y 17 z 353 14z 5y 17 z 353 14z 5y 370 15z 5y 353 14z 5y 74 3z y (thỏa) Thay z = 17 v|o (3) ta đƣợc: x = 2.17 = 34 (thỏa)
Vậy số tờ tiền loại 20000đ, 50000đ v| 100000đ lần lƣợt 34 (tờ), 23 (tờ), 17 (tờ) Câu 2: Cho
2 x y : P
x y :
D
(102)101
Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
2 x y
2
8 2 2 8
x
1 x
y
Vẽ đồ thị
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng (D’) song song với đƣờng thẳng (D) cắt (P) điểm có ho|nh độ
Giải:
Gọi D' :yaxba0 l| đƣờng thẳng cần tìm Ta có (D’)//(D)
1 b
a
b x y :
D'
b1
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (D’) v| (P) có dạng: x b
x2
(*)
Do (D’) cắt (P) điểm có ho|nh độ nên x = nghiệm phƣơng trình (*)
(D)
(103)102 2 b b b 12
(thỏa)
Vậy x 2 y :
D' l| đƣờng thẳng cần tìm Câu 3:
a) Rút gọn biểu thức:
2 : 5 :
P Giải: Ta có: : 5 :
P
2 5 2 5 2 5 2 5 2 5 2 5 2 5 2 5 2 5 2 2 2 5 2
(vì 510; 510)
5 4 5 5 5 5 5 12 5 5 5 5 5 5 Vậy
A
b) Giả sử cách tính tiền nƣớc sinh hoạt Thành phố nhƣ sau cho ngƣời: Mức cho 4m3 đầu tiền x 7000đ/1m3
Mức cho 3m3 x 10000đ/1m3
Mức cho số m3 lại x 12500đ/1m3
- Số tiền nƣớc phải trả cho ba mức gọi A
- Thuế VAT: B = Ax10%
- Thuế môi trƣờng: C = Ax15%
- Tổng số tiền phải trả là: T = A + B + C
(104)103
Hỏi gia đình b| Bê hết m3 nƣớc?
Giải:
Gọi x (m3) số m3 nƣớc m| gia đình b| Bê sử dụng tháng 5/2017 (x > 0)
Số tiền phải trả cho ba mức là:
x 3.12500 58000 x 7.12500 3.10000
4.7000
A (đồng)
Theo đề b|i, ta có phƣơng trình:
8,64 x 108000 12500 x 166000 125000 x 58000 166000 A 207500 1,25A 207500 A.15% A.10% A 15,64 x
(nhận)
Vậy gia đình b| Bê sử dụng hết 15,64 (m3) nƣớc
Câu 4: Cho phƣơng trình ẩn x: x22m3x2m10 với m tham số a) Chứng tỏ phƣơng trình có hai nghiệm với m
Giải:
Ta có Δ2m324.1.2m14m212m98m84m24m12m120,m
Do Δ0,m nên phƣơng trình có hai nghiệm với m
b) Tìm m để phƣơng trình có nghiệm phân biệt mà nghiệm gấp lần nghiệm Giải:
Để phƣơng trình có nghiệm phân biệt x1, x2
m 2m 2m
Δ
(do câu a)
Giả sử nghiệm x1 gấp lần nghiệm x2 nên ta có: x14x2
Với
2
m phƣơng trình có nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
2m 1 m a c x x 2m 2m a b x x 2
Thay x14x2 vào hệ thức Vi-ét ta đƣợc:
(105)104
0 m 8m
0 25 25m 18 24m 8m
25 25m 18 24m 8m
1 m 25 12m 4m
2
2 m 25
9 12m 4m
2 m
3 2m
2 2
2
2
Ta có abc8 1 7 0 nên phƣơng trình lng có nghiệm:
1
m1 (nhận);
8 a c
m2 (nhận) Vậy
8 m 1;
m1 2 giá trị cần tìm
Câu 5: Cho nửa đƣờng trịn (O’; R) đƣờng kính BC v| điểm A nửa đƣờng tròn cho AB < AC, vẽ AHBC H Phân giác góc CAH cắt BC E, phân giác góc ABC cắt AE K a) Chứng minh tứ giác AKHB nội tiếp v| x{c định tâm O đƣờng trịn
Giải:
Ta có
90 C Aˆ
B (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng tròn (O’))
C Bˆ A H Aˆ
C
(cùng phụ góc BAH)
1
2 2Bˆ Aˆ Bˆ Aˆ
2
(1) (vì AE phân giác góc CAH, BK phân giác góc ABC) Xét tứ giác AKHB có: Aˆ2 Bˆ1 (do (1))
Tứ giác AKHB nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh A, B liên tiếp nhìn cạnh KH dƣới góc nhau)
0 90 B Hˆ A B Kˆ
A
(cùng chắn cung AB)
điểm A, K, H, B thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AB T}m O l| trung điểm AB
b) Gọi D l| điểm cung nhỏ BH đƣờng trịn (O), phân giác góc ACB cắt AD I Chứng minh O, I, K thẳng hàng
Giải:
O
2
2
K
E H
A
C
(106)105
Gọi F l| giao điểm AD BH
Ta có cung DB = cung DH (vì D l| đỉnh cung nhỏ BH)
4 Aˆ
Aˆ
(2) (liên hệ góc nội tiếp dây cung)
Ta có
0
Aˆ 90 C Fˆ
A (2 góc phụ nhau)
0 Aˆ 90
(do (2))
FAˆC (3) (2 góc phụ nhau) Xét ∆CAF có: AFˆCFAˆC (do (3))
∆CAF c}n C
CI l| ph}n gi{c l| trung tuyến I l| trung điểm AF (4)
Xét ∆BAE có: BK l| đƣờng phân giác vừa l| đƣờng cao ∆BAE c}n B nên BK l| đƣờng trung tuyến K l| trung điểm AE (5)
Xét ∆ABF có: O l| trung điểm AB, I l| trung điểm AF (do (4)) OI l| đƣờng trung bình ∆ABF
OI//BF hay OI//BE (*)
Xét ∆AFE có: I l| trung điểm AF, K l| trung điểm AE (do (5)) IK l| đƣờng trung bình ∆AFE
IK//FE hay IK//BE (**)
Từ (*) (**) O, I, K thẳng hàng
c) BK cắt AD P, CI cắt AE Q Chứng minh tứ giác BPQC nội tiếp Giải:
4 3
F I
1
D O
2
2
K
E H
A
C
(107)106
Ta có ∆CAF c}n C nên CI l| ph}n gi{c l| đƣờng cao CI AF
Xét tứ giác PIKQ có:
0 90 Q Kˆ P Q Iˆ
P (vì BK AE, CI AF)
Tứ giác PIKQ nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh I, K liên tiếp nhìn cạnh PQ dƣới góc vng)
Q Iˆ K Q Pˆ
K
(cùng chắn cung KQ tứ giác PIKQ nội tiếp) Cˆ2 (6) (vì IK//BE hay IK//BC góc vị trí so le trong)
Xét tứ giác BPQC có: KPˆQCˆ2 (do (6))
Tứ giác PIKQ nội tiếp (góc góc đối ngồi)
d) Gọi giao điểm BK với đƣờng tròn (O’) v| với AH lần lƣợt M N Nếu cho góc ABC = 600, tính theo R bán kính đƣờng trịn ngoại tiếp tam giác AMN
Giải:
Ta có ∆BAC vng A
Q P
4 3
F I
1
D O
2
2
K
E H
A
C
B O'
N
M
Q P
4 3
F I
1
D O
2
2
K
E H
A
C
(108)107 BC AB C Bˆ cosA ; BC AC C Bˆ
sinA
(hệ thức lƣợng)
R 2R AB ; R 2R AC 2R.cos60 AB ; 2R.sin60
AC 0
Ta có ∆BAC vng A v| có AH l| đƣờng cao
AB.AC AH.BC
(hệ thức lƣợng)
2 R 2R R.R BC AB.AC
AH
Và
AB
BH.BC (hệ thức lƣợng)
2 R 2R R BC AB BH 2
Ta có AN phân giác góc ABH
BA BH NA NH BA NA BH NH
(tính chất đƣờng phân giác tỉ lệ thức)
6 R R R R R BA BH AH.BH NH BA BH AH BH NH
Ta có
0 30 60 C Bˆ A
Bˆ (vì
60 C Bˆ
A BK phân giác góc ABC)
Ta có
90 C Mˆ
B (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn) ∆BMC vng M
3 R 2R 2R.cos30 BC.cosB BM BC BM
cosB1 1
Ta có ∆BHN vng H
2
2
NH BH
BN
(định lý Pytago)
3 R 12 R R R
R 2 2
3 R R BN 3 2R 3 R R BN BM
NM
Ta có AMˆNACˆB (cùng chắn cung AB đƣờng trịn (O’)) 900ABˆC(2 góc phụ nhau)
900600300
Ta có ANˆMBNˆH (2 góc đối đỉnh)
0 Bˆ 90
(2 góc phụ nhau) 0
60 30 90
Xét ∆AMN có:
180 M Aˆ N M Nˆ A N Mˆ
(109)108
0 0
0
0
90 60 30 180 M Aˆ N
180 M Aˆ N 60 30
∆AMN vuông A
Đƣờng trịn ngoại tiếp ∆AMN có đƣờng kính NM
Bán kính đƣờng trịn ngoại tiếp ∆AMN l|:
3 R
3 2R
NM
(110)109
ĐỀ SỐ 14: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS TRẦN ĐẠI NGHĨA, QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: 31 x2 32x32 30
b) Một giáo viên mua viết xanh viết đỏ làm phần thƣởng tặng học sinh làm kiểm tra đạt điểm tốt Viết xanh gi{ 2,000đ/c}y, viết đỏ loại tốt gi{ 4,000đ/c}y Biết tổng số viết xanh viết đỏ 40 c}y v| gi{o viên bỏ số tiền l| 100,000đ để mua viết Hỏi gi{o viên mua viết xanh, viết đỏ?
Câu 2: Cho đồ thị hàm số
x y :
P v| đƣờng thẳng d :ymx3
a) Tìm m biết (P) v| (d) qua điểm A có ho|nh độ 1 Vẽ (P) (d) hệ trục tọa độ với m vừa tìm đƣợc
b) Gọi C l| giao điểm (P) v| (d) có ho|nh độ dƣơng Cho biết điểm E1;3 Hỏi đƣờng thẳng CE có điểm chung với (P)? Vì sao?
Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
5
5
2
5
b) Bạn Nghĩa l|m việc nhà hàng nọ, bạn đƣợc trả triệu đồng cho 40 làm việc quán tuần Mỗi làm thêm tuần bạn đƣợc trả
2
1 số tiền mà bạn kiếm đƣợc 40 đầu Nếu tuần bạn nghĩa đƣợc trả 2,3 triệu đồng bạn phải làm thêm giờ?
Câu 4: Cho phƣơng trình x22m3mx4m410 (x ẩn số) (1) a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt
b) Gọi x1, x2 nghiệm phƣơng trình (1) Tìm m để nghiệm x1, x2 thỏa x1x24 16
Câu 5: Cho ∆ABC có góc nhọn (AB < AC) nội tiếp đƣờng tròn (O; R) Gọi AD, BE, CF đƣờng cao ∆ABC v| chúng giao H
a) Chứng minh tứ giác BCEF nội tiếp đƣờng trịn v| x{c định vị trí tâm I đƣờng tròn b) Chứng minh H l| t}m đƣờng tròn nội tiếp ∆DEF
c) Chứng minh OA EF
(111)110
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: 31 x2 32x32 30 (1) Giải:
Ta có abc 31 32 32 30 nên phƣơng trình có nghiệm:
3 3 3 3 3 3 3 a c x 1;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
3 1; S
b) Một giáo viên mua viết xanh viết đỏ làm phần thƣởng tặng học sinh làm kiểm tra đạt điểm tốt Viết xanh gi{ 2,000đ/c}y, viết đỏ loại tốt gi{ 4,000đ/c}y Biết tổng số viết xanh viết đỏ 40 c}y v| gi{o viên bỏ số tiền l| 100,000đ để mua viết Hỏi gi{o viên mua viết xanh, viết đỏ?
Giải:
Gọi x, y (cây) lần lƣợt số viết xanh, viết đỏ giáo viên mua tặng học sinh (x > 0; y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
100000 4000y 2000x 40 y x 10 y 30 x 10 y 40 10 x 10 y 40 y x 50 2y x 40 y x 50 2y x 40 y x (thỏa) Vậy giáo viên mua 30 viết xanh 10 viết đỏ
Câu 2: Cho đồ thị hàm số
x y :
P v| đƣờng thẳng d :ymx3
a) Tìm m biết (P) v| (d) qua điểm A có ho|nh độ 1 Vẽ (P) (d) hệ trục tọa độ với m vừa tìm đƣợc
Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (d) có dạng: x2mx3 (*)
Do (P) v| (d) qua điểm A có ho|nh độ 1 nên x1 nghiệm phƣơng trình (*) m m m.1
12
Vậy m2 giá trị cần tìm Với m2 ta có d :y2x3 Bảng giá trị
x 2 1
2
x
y 1
x
3 2x
(112)111
b) Gọi C l| giao điểm (P) v| (d) có ho|nh độ dƣơng Cho biết điểm E1;3 Hỏi đƣờng thẳng CE có điểm chung với (P)? Vì sao?
Giải:
Với m2 ta có * x2 2x3x22x30
Ta có abc12 3 0 nên phƣơng trình có nghiệm:
3 a c x 1;
x1 2
Do ho|nh độ điểm C v| E l| nên đƣờng thẳng CE có điểm chung với (P) l| điểm l| điểm C
Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
5 5 Giải: Ta có:
2 2
(113)112
b) Bạn Nghĩa l|m việc nhà hàng nọ, bạn đƣợc trả triệu đồng cho 40 làm việc quán tuần Mỗi làm thêm tuần bạn đƣợc trả
2
1 số tiền mà bạn kiếm đƣợc 40 đầu Nếu tuần bạn nghĩa đƣợc trả 2,3 triệu đồng bạn phải làm thêm giờ?
Giải:
Gọi x (giờ) thời gian bạn Nghĩa l|m thêm (x > 0) Ta có 40 đầu làm việc tuần đƣợc triệu đồng
làm việc 40 đầu với số tiền là: 50000 40
2000000
1
(đồng) làm thêm với số tiền là: 50000 75000
2 50000
1 (đồng)
Số tiền bạn Nghĩa l|m thêm kiếm đƣợc là: 2300000 – 2000000 = 300000 (đồng) Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: x.75000300000x4 (nhận)
Vậy bạn Nghĩa l|m thêm tuần
Câu 4: Cho phƣơng trình x22m3mx4m410 (x ẩn số) (1) a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt
Giải:
Ta có Δ'm3m2 1.4m4 1m62m4 m2 4m4 1m6 2m4 m21
m62m4 m21m3m2110,m
(vì m3m2 0,m
) Do Δ'0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m
b) Gọi x1, x2 nghiệm phƣơng trình (1) Tìm m để nghiệm x1, x2 thỏa x1x24 16
Giải:
Theo câu a, Δ'0,mnên phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
4m 1 4m a c x x 2m 2m m m a b x x 4 3
Theo đề bài, ta có: x1x24 16
x x 4x x 4 x x 2x x x x x x 2 2 2 2 2 4
2m 2m 4 4m4 1
2
3
(do hệ thức Vi-ét)
m 1 4m 2m m 4m 4m 8m 4m 4 16m 4m 8m 4m 2 2 2 4
4m20 (vì m210) m0
(114)113
Câu 5: Cho ∆ABC có góc nhọn (AB < AC) nội tiếp đƣờng tròn (O; R) Gọi AD, BE, CF đƣờng cao ∆ABC v| chúng giao H
a) Chứng minh tứ giác BCEF nội tiếp đƣờng trịn v| x{c định vị trí tâm I đƣờng trịn Giải:
Ta có
90 C Eˆ
B (vì BE AC)
E thuộc đƣờng trịn đƣờng kính BC (1)
Ta có
90 C Fˆ
B (vì CF AB)
F thuộc đƣờng trịn đƣờng kính BC (2)
Từ (1) (2) điểm B, C, E, F thuộc đƣờng trịn đƣờng kính BC
Hay tứ giác BCEF nội tiếp đƣờng trịn đƣờng kính BC v| có t}m I l| trung điểm BC b) Chứng minh H l| t}m đƣờng tròn nội tiếp ∆DEF
Giải:
I
H
O A
B C
E
D F
I
H
O A
B C
E
(115)114
Xét tứ giác BFHD có:
0
0
180 90
90 H Dˆ B H Fˆ
B (vì CF AB, AD BC) Tứ giác BFHD nội tiếp (tổng góc đối 1800)
Xét tứ giác AEDB có:
0 90 B Dˆ A B Eˆ
A (vì BE AC, AD BC)
Tứ giác AEDB nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh E, D liên tiếp nhìn cạnh AB dƣới góc vng)
Ta có HFˆEHBˆD (cùng chắn cung EC tứ giác BCEF nội tiếp) HFˆD (cùng chắn cung HD tứ giác BFHD nội tiếp) HF phân giác góc EFD (3)
Ta có HDˆFHBˆF (cùng chắn cung HF tứ giác BFHD nội tiếp) HDˆE (cùng chắn cung AE tứ giác AEDB nội tiếp) HD phân giác góc EDF (4)
Xét ∆DEF có: HE v| HF l| đƣờng phân giác cắt H (do (3) (4)) H l| t}m đƣờng tròn nội tiếp ∆DEF
c) Chứng minh OA EF Giải:
Gọi d tiếp tuyến (O) điểm A
Ta có Aˆ1 Cˆ1 (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
Fˆ1 (góc góc đối tứ giác BCEF nội tiếp)
d // EF (vì góc vị trí so le nhau: dấu hiệu nhận biết hai đƣờng thẳng song song)
Ta có d OA (vì d tiếp tuyến (O))
EF OA (quan hệ tính vng góc tính song song)
d) Đƣờng thẳng EF cắt (O) điểm P Q (F nằm P E) Chứng minh AP tiếp tuyến đƣờng tròn ngoại tiếp ∆PHD
1
1
d
J
I
H
O A
B C
E
(116)115
Giải:
Gọi T l| t}m đƣờng tròn ngoại tiếp ∆PHD
T l| giao điểm đƣờng trung trực đoạn PH HD Xét ∆AFH v| ∆ADB có:
H Aˆ
F : chung
0 90 B Dˆ A H Fˆ
A (vì CF AB, AD BC) ∆AFH ∽ ∆ADB (g.g)
AF.AB AH.AD
AD AF AB AH
(5)
Ta có OA PQ (do trên)
J l| trung điểm PQ (quan hệ vng góc đƣờng kính dây) OA l| đƣờng trung trực PQ
AP = AQ (tính chất đƣờng trung trực)
P Bˆ A Q Pˆ
A
(liên hệ cung dây) Hay APˆFABˆP (6)
Xét ∆APF v| ∆ABP có:
F Aˆ
P : chung
P Bˆ A F Pˆ
A (do (6)) ∆APF ∽ ∆ABP (g.g)
2
AP AF.AB AB
AP AP
AF
(7)
Từ (5) (7) AH.ADAP2 (*) Xét ∆APH v| ∆ADP có:
H Aˆ
P : chung
AD AP AP AH
(do (*)) ∆APH ∽ ∆ADP (c.g.c)
T
Q
P
1
1
d
J
I
H
O A
B C
E
(117)116
P Dˆ A H Pˆ
A
(**) (2 góc tƣơng ứng) Ta có APˆTAPˆHHPˆT
ADˆPHPˆT (do (**)) PTˆH HPˆT
2
(hệ góc nội tiếp đƣờng trịn (T))
2 T Pˆ 2H H Tˆ
P
2
T Hˆ P T Pˆ H H Tˆ
P
(vì TP = TP = b{n kính đƣờng tròn (T) nên ∆TPH c}n T)
0
90 180
(tổng góc ∆TPH) AP PT P thuộc (T)
(118)117
ĐỀ SỐ 16: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN (SỐ 2), QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình:
2x 4x
x
b) Tính hai cạnh góc vng tam giác vng có cạnh huyền đo đƣợc 185m Biết giảm cạnh góc vng 4m diện tích tam giác giảm 506m2
Câu 2:
a) Vẽ đồ thị
x
1 y :
P v| đồ thị x y :
D mặt phẳng tọa độ Oxy b) Tìm phƣơng trình đƣờng thẳng (d) song song (D) qua A1;2
Câu 3:
a) Rút gọn
2
48 13 A
b) Trong tranh giải cờ vua kì thủ gi|nh đƣợc nửa số điểm trận đấu với kì thủ xếp ba vị trí cuối bảng Biết thắng đƣợc điểm, hòa đƣợc nửa điểm, thua điểm Hỏi có kì thủ tham gia tranh giải?
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22mx2m210 (1) (m: tham số, x: ẩn số) a) Tìm m để phƣơng trình (1) có hai nghiệm dƣơng ph}n biệt
b) Tìm m để phƣơng trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1; x2 thỏa mãn hệ thức
2 x x x
x13 12 32 22
Câu 5: Cho ∆ABC nhọn (AB < AC) Đƣờng tròn t}m O đƣờng kính BC cắt hai cạnh AB, AC lần lƣợt E, D BD cắt CE H Các tiếp tuyến B, D (O) cắt K; AK cắt BC M; MH cắt BK N Vẽ tiếp tuyến AS đến đƣờng tròn (O) (S thuộc cung nhỏ CD) DK cắt AH I Chứng minh rằng:
a) I l| trung điểm AH IE tiếp tuyến (O)
b) Gọi T (T kh{c A) l| giao điểm đƣờng tròn (O’) ngoại tiếp ∆ABC v| AK Vẽ đƣờng kính AF (O’) Chứng minh điểm B, T, K, D, O thuộc đƣờng tròn
c) Chứng minh: MEˆBMTˆB
(119)118
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình:
2x 4x
x (1) Giải:
2
2x 4x 3x
1
3x 2x 4x 3x 2x 2
Ta có abc2 3 10 nên phƣơng trình (1) có nghiệm:
2 a c x 1;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
1; S
b) Tính hai cạnh góc vng tam giác vng có cạnh huyền đo đƣợc 185m Biết giảm cạnh góc vng 4m diện tích tam giác giảm 506m2
Giải:
Gọi x, y (m) lần lƣợt cạnh góc vng ban đầu tam giác vng (x, y > 4) Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: x2y2 1852 34225 (*)
Ta có: x – 4, y – (m) lần lƣợt cạnh góc vng lúc sau tam giác vuông Theo đề bài, ta có phƣơng trình: x 4y 4 506
2 xy
1
** x 257 y 4x 1028 4y 1028 4y 4x 1012 16 4y 4x xy xy 1012 16 4y 4x xy xy 1012 y x xy
Thay (**) v|o (*) ta đƣợc: x2257x2 34225
0 15912 257x x 31824 514x 2x 34225 x 514x 66049 x 2 2
Ta có 25724.1.1591224010; 240149
Do 0 nên phƣơng trình có nghiệm phân biệt:
104 2.1 49 257 x 153; 2.1 49 257
x1 2 + Với x1153y1257153104
+ Với x2104y2257104153
Vậy cạnh góc vng 153 (m) 104 (m) Câu 2:
a) Vẽ đồ thị
x
1 y :
P v| đồ thị x y :
D mặt phẳng tọa độ Oxy Giải:
(120)119
x 4 2
2
x
1
y 8 2 2 8
x
3 x
y 3 0
Vẽ đồ thị
b) Tìm phƣơng trình đƣờng thẳng (d) song song (D) v| qua A1;2 Giải:
Gọi phƣơng trình đƣờng thẳng (d) có dạng: d :yaxba0 Ta có
3
b
1 a D //
d x bb 3
2 y :
d
Ta có
2 2 b b 2 b 2 b x y : d 1;
A (nhận)
Vậy phƣơng trình đƣờng thẳng (d) cần tìm
2 x
y Câu 3:
a) Rút gọn
2
48 13 A
Giải:
(D)
(121)120
Ta có:
2 2 13 2 48 13 A 2
(vì 310)
3 2 3 2 3 2 2
(vì 310)
1 3 3 3 3 3 2 3
2
(vì 310)
b) Trong tranh giải cờ vua kì thủ gi|nh đƣợc nửa số điểm trận đấu với kì thủ xếp ba vị trí cuối bảng Biết thắng đƣợc điểm, hòa đƣợc nửa điểm, thua điểm Hỏi có kì thủ tham gia tranh giải?
Giải:
Gọi số ngƣời xếp ngƣời cuối y Tổng số điểm họ đấu với ngƣời 3y Tổng số điểm họ đấu nội là:
2 y y
Vì số điểm họ thu đƣợc đấu với ngƣời nửa số điểm họ
Tổng số điểm họ có thi đấu với ngƣời số điểm họ nhỏ tổng số điểm trận đấu với ngƣời
y y y y 7y y y y 6y y y
3y 2 2
(1)
Số điểm trung bình y ngƣời xếp là: y 2y y 2.y
Số phải lớn số điểm trung bình ngƣời xếp dƣới là:
y y 3.y
2 y y y y 12 y y y y 6y 6 6y y y 6y 1
y 2
Từ (1) (2) ta có 4y7y5,6,7 Vậy số ngƣời 8, 9, 10
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22mx2m210 (1) (m: tham số, x: ẩn số) a) Tìm m để phƣơng trình (1) có hai nghiệm dƣơng ph}n biệt Giải:
Ta có 2 2
m 1 2m m 2m m Δ'
(122)121 2 m ; 2 m m m m m m 1 2m 2m m 2 2 m 2
Vậy m
2
giá trị cần tìm
b) Tìm m để phƣơng trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1; x2 thỏa mãn hệ thức
2 x x x
x13 12 32 22
Giải:
Theo câu a, Δ'01m20m211m1 phƣơng trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1; x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
2m 1 2m a c x x 2m 2m a b x x 2 2
Ta có: x13x12x32x22 2
x x x x 3x x x x 2x x 0 x 2x x x x x x x x x x x x x 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 m m m m 2m 2m 2m 2m 2 2m 2m 2 4m 4m 6m 4m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2 2 2 2 2 2
So với điều kiện -1 < m < ta thấy m = (thỏa) Vậy m = giá trị cần tìm
Câu 5: Cho ∆ABC nhọn (AB < AC) Đƣờng trịn t}m O đƣờng kính BC cắt hai cạnh AB, AC lần lƣợt E, D BD cắt CE H Các tiếp tuyến B, D (O) cắt K; AK cắt BC M; MH cắt BK N Vẽ tiếp tuyến AS đến đƣờng tròn (O) (S thuộc cung nhỏ CD) DK cắt AH I Chứng minh rằng:
(123)122
Ta có
90 C Eˆ B C Dˆ
B (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng tròn (O)) BD AC, CE AB
Xét ∆ABC có: BD v| CE l| đƣờng cao cắt H H trực tâm ∆ABC
AH BC P (P thuộc BC)
Ta có IAˆD900OCˆD (2 góc phụ nhau)
900 ODˆC (vì OC = OD = b{n kính đƣờng trịn (O) nên ∆OCD c}n O) IDˆA (1) (2 góc phụ nhau)
Xét ∆IAD có: IAˆDIDˆA (do (1)) ∆IAD c}n I
IA = ID (2)
Ta có IDˆH900ODˆB
(2 góc phụ nhau)
900 OBˆD (vì OB = OD = b{n kính đƣờng tròn (O) nên ∆OBD c}n O) PHˆB (2 góc phụ nhau)
IHˆD (3) (2 góc đối đỉnh) Xét ∆IHD có: IDˆHIHˆD (do (3))
∆IHD c}n I IH = ID (4)
Từ (2) (4) IA = IH I l| trung điểm AH
Ta có ∆AEH vng E có EI trung tuyến
ID AH IE
(5)
P
I
S
N
M
K
H
D E
A
C
(124)123
Xét ∆IEO v| ∆IDO có: IE = ID (do (5)) IO: chung
OE = OD (= b{n kính đƣờng trịn (O)) ∆IEO ∽ ∆IDO (c.c.c)
0 90 O Dˆ I O Eˆ
I
(2 góc tƣơng ứng)
IE OE E thuộc (O)
IE tiếp tuyến (O)
b) Gọi T (T khác A) l| giao điểm đƣờng tròn (O’) ngoại tiếp ∆ABC v| AK Vẽ đƣờng kính AF (O’) Chứng minh điểm B, T, K, D, O thuộc đƣờng tròn
Giải:
Ta có KTˆBMTˆB
ACˆB (góc góc đối ngồi tứ giác ATBC nội tiếp (O’)) OCˆD
ODˆC (vì ∆OCD c}n O) KDˆB (6) (cùng phụ góc ODB) Xét tứ giác KTDB có: KTˆBKDˆB (do (6))
Tứ giác KTDB nội tiếp (7) (góc góc đối ngồi) Xét tứ giác KDOB có:
0
0
180 90
90 O Bˆ D O Dˆ
K (tính chất tiếp tuyến) Tứ giác KDOB nội tiếp (8) (tổng góc đối 1800)
Từ (7) (8) điểm K, T, D, O, B thuộc đƣờng tròn (KBD) c) Chứng minh: MEˆBMTˆB
F O' T
P
I
S
N
M
K
H
D E
A
C
(125)124
Giải:
Ta có
90 F Cˆ A F Bˆ
A (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng tròn (O’)) Xét tứ giác BHCF có:
BH // FC (cùng vng góc với AC: dấu hiệu nhận biết hai đƣờng thẳng song song) CH // FB (cùng vng góc với AB: dấu hiệu nhận biết hai đƣờng thẳng song song) Tứ giác BHCF hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành)
M| O l| trung điểm BC (vì BC l| đƣờng kính đƣờng trịn (O)) O trung điểm FH
điểm F, O, H thẳng hàng (9)
Ta có
90 K Dˆ O K Tˆ
O (cùng chắn cung OK đƣờng tròn (KBD) OT MA (10)
Ta có
90 A Tˆ
F (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng tròn (O’)) FT MA (11)
Từ (10) (11) điểm F, O, T thẳng hàng (12) Từ (9) (12) điểm F, O, H, T thẳng hàng
Ta có
90 H Dˆ A H Eˆ A H Tˆ
A
điểm A, T, E, H, D thuộc đƣờng trịn đƣờng kính đƣờng kính AH Ta có TMˆB900 TAˆH (2 góc phụ nhau)
THˆA (2 góc phụ nhau)
TEˆA(13) (cùng chắn cung AT đƣờng tròn đƣờng kính AH) Xét tứ giác TEBM có: TMˆBTEˆA (do (13))
Tứ giác TEBM nội tiếp (góc góc đối ngồi)
B Tˆ M B Eˆ
M
(cùng chắn cung MB tứ giác TEBM nội tiếp)
F O' T
P
I
S
N
M
K
H
D E
A
C
(126)125
d) Chứng minh: M, H, S thẳng hàng Giải:
Ta có MEˆDMEˆBBEˆD
MTˆBBEˆD (do câu c)
BCˆDBEˆD(góc góc đối ngồi tứ giác ATBC nội tiếp (O’))
180
(tổng góc đối tứ giác BEDC nội tiếp (O)) điểm M, E, D thẳng hàng
Xét ∆MAO có: OT v| AP l| đƣờng cao cắt H H trực tâm ∆MAO
MH AO L (L thuộc AO) Xét tứ giác AEHL có:
0 90 H Lˆ A H Eˆ
A (do trên)
Tứ giác AEHL nội tiếp đƣờng trịn (I) đƣờng kính AH Ta có OE EI E thuộc (I)
OE tiếp tuyến đƣờng trịn (I) Xét ∆OEL v| ∆OAE có:
L Oˆ
E : chung
E Aˆ O L Eˆ
O (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆OEL ∽ ∆OAE (g.g)
2
OS OE OA.OL OE
OL OA OE
(14) (vì OE = OS = b{n kính đƣờng trịn (O))
Xét ∆OLS v| ∆OSA có:
S Oˆ
L : chung
L
F O' T
P
I
S
N
M
K
H
D E
A
C
(127)126 OA
OS OS OL
(do (14)) ∆OLS ∽ ∆OSA (c.g.c)
A Sˆ O S Lˆ
O
(2 góc tƣơng ứng)
Ta có 0
180 90
90 S Lˆ O O Lˆ M S Lˆ
M
(128)127
ĐỀ SỐ 17: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS VĂN LANG (SỐ 1), QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1: (2 điểm)
1) Giải c{c phƣơng trình sau:
a) 5xx37x30 b) 3x45x2 22
2) Giải tốn sau: Một bìa hình chữ nhật có chu vi 200m, biết chiều dài gấp lần chiều rộng Hãy tính diện tích bìa hình chữ nhật
Câu 2: (1,5 điểm) Cho
3x y :
P d :y2m1x5
a) Với m = Hãy vẽ (P) (d) mặt phẳng tọa độ Oxy b) Gọi A l| điểm thuộc (P) thỏa xA 0 A yA
3
x Với giá trị m A l| giao điểm (P) (d)
Câu 3: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình: 3x2m1x5 (1), (m tham số)
a) Chứng minh phƣơng trình (1) ln có nghiệm phân biệt với giá trị m b) Tìm giá trị m để phƣơng trình (1) có hai nghiệm x1 x2 thỏa x1x22 122x1x2
Câu 4: (1,5 điểm)
a) Rút gọn biểu thức sau: 2 2
3 2
2017
3 2
2017 A
b) Giải b|i to{n sau: B{c Tƣ có ngƣời học Thành phố Vì hồn cảnh gia đình khó khăn nên để lo việc học cho c{c con, B{c định bán phần mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 200m Mảnh đất cịn lại sau bán hình vng có cạnh với chiều rộng hình chữ nhật ban đầu Tìm số tiền lớn m| B{c Tƣ nhận đƣợc b{n đất, biết giá tiền 1m2 đất bán 2000000 VNĐ
Câu 5: (3,5 điểm) Cho đƣờng tròn (O; R) Từ điểm A ngo|i đƣờng tròn (O) vẽ hai tiếp tuyến AB AC với (O) (B, C hai tiếp điểm) Vẽ cát tuyến ADE (O) (D nằm A E, tia AD nằm hai tia AB AO) Gọi H l| giao điểm AO BC
a) Gọi M l| trung điểm ED Chứng minh c{c điểm A, B, M, O, C thuộc đƣờng tròn X{c định tâm bán kính đƣờng trịn
b) Chứng minh MA tia phân giác BMˆC
c) Chứng minh tứ giác DHOE tứ giác nội tiếp
(129)128
BÀI GIẢI Câu 1: (2 điểm)
1) Giải c{c phƣơng trình sau: a) 5xx37x30 (1) Giải:
1 5x215x7x30
5x28x30
Ta có abc5 8 30 nên phƣơng trình (1) có nghiệm:
5 a c x 1;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
5 1;
S
b) 3x45x222 (2) Giải:
2 3x45x21020
3x45x280
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (2) trở thành: 3t25t80 (*)
Ta có abc3 5 8 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm:
1
t1 (loại);
3
8 a
c
t2 (nhận) Với
3 x
3 x
t2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (2) là:
3 ;
6
S
2) Giải toán sau: Một bìa hình chữ nhật có chu vi 200m, biết chiều dài gấp lần chiều rộng Hãy tính diện tích bìa hình chữ nhật
Giải:
Gọi x, y (m) lần lƣợt chiều rộng, chiều dài bìa hình chữ nhật (y > x > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
3x y
200 y
x
150 y
50 x y 150
50 x y 3x
200 4x
y 3x
200 y x
(nhận) Vậy diện tích bìa hình chữ nhật là: 2
m 7500 50.150
x.y Câu 2: (1,5 điểm) Cho P :y3x2 d :y2m1x5
a) Với m = Hãy vẽ (P) (d) mặt phẳng tọa độ Oxy Giải:
Với m = ta có d :y2x5
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
(130)129
x
5 2x
y 5 3
Vẽ đồ thị
b) Gọi A l| điểm thuộc (P) thỏa xA 0 A yA
x Với giá trị m A l| giao điểm (P) (d)
Giải:
Theo đề bài, ta có
A A
2 A A
2 A
A y
9 y
y 3 y 3x y : P y
; y
A
3 y
0 y y
0 y y y 3y y
A A A
A A
A A
2
A
Với 0
3 x
0
yA A (loại) (vì xA 0)
Với 3
3
3
A
A x
y (nhận) (vì xA 0)
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (d) có dạng: 3x2 2m1x5 (*) Để A l| giao điểm (P) (d) xA 1 nghiệm phƣơng trình (*)
m 1.1 2m 2m m 2
3.12
Vậy m = giá trị cần tìm
Câu 3: (1,5 điểm) Cho phƣơng trình: 3x2m1x5 (1), (m tham số)
(d)
(131)130
a) Chứng minh phƣơng trình (1) ln có nghiệm phân biệt với giá trị m Giải:
1 3x2m1x50
Ta có Δm124.3. 5 m1260600,m (vì m12 0,m)
Do 0,m nên phƣơng trình (1) ln có nghiệm phân biệt với giá trị m b) Tìm giá trị m để phƣơng trình (1) có hai nghiệm x1 x2 thỏa x1x22 122x1x2
Giải:
Theo câu a, với m phƣơng trình (1) ln có nghiệm phân biệt x1 x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
a c x x m m a b x x 2
Theo đề bài, ta có 2
2
1 x 12 2x x
x
x x 6x x 12 0 12 x 4x x x x 2x 12 x x 2x x 2 2 2 2 2 2 12 m
(do hệ thức Vi-ét)
22
3
m 2
(vô nghiệm) (vì 22 22 0, m
3
m
) Vậy khơng có giá trị m thỏa mãn yêu cầu toán
Câu 4: (1,5 điểm)
a) Rút gọn biểu thức sau: 2 2
3 2 2017 2 2017 A Giải: Ta có: 2017 2017 2 2017 2 2017
A 2 2
14 18153 112 24 6051 32 144 24 6051 12 12 12 12 6051 12 12 6051 12 6051 12 6051 12 2017 12 2017 2017 2017 Vậy 14 18153 A
(132)131
có chu vi 200m Mảnh đất lại sau bán hình vng có cạnh với chiều rộng hình chữ nhật ban đầu Tìm số tiền lớn m| B{c Tƣ nhận đƣợc b{n đất, biết giá tiền 1m2 đất b{n l| 2000000 VNĐ
Giải:
Gọi x, y (m) lần lƣợt chiều rộng, chiều dài phần đất hình chữ nhật ban đầu (y > x > 0) Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: 2.(x + y) = 200 x + y = 100 y = 100 – x (*) (x < 100) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật ban đầu là: Sban đầu = x.y (m2)
Diện tích mảnh đất hình vng cịn lại sau bán là: Scòn lại = x2 (m2)
Diện tích mảnh đất b{n l|:
Sbán = Sban đầu – Scòn lại = xy – x2 = x(y – x) = x(100 – x – x) (do (*))
= x(100 – 2x) = 100x – 2x2 = -2(x2 – 50x)
2x22.x.252522522x2526252x2521250 1250 (vì 2x252 0,x)
Dấu “=” xảy x – 25 = x = 25 (nhận)
Giá trị lớn Sbán là: MaxSbán = 1250 (m2) x = 25
Vậy số tiền lớn m| B{c Tƣ nhận đƣợc b{n đất l|: 1250.2000000 = 2,500,000,000 VNĐ Câu 5: (3,5 điểm) Cho đƣờng tròn (O; R) Từ điểm A ngo|i đƣờng tròn (O) vẽ hai tiếp tuyến AB
AC với (O) (B, C hai tiếp điểm) Vẽ cát tuyến ADE (O) (D nằm A E, tia AD nằm hai tia AB AO) Gọi H l| giao điểm AO BC
a) Gọi M l| trung điểm ED Chứng minh c{c điểm A, B, M, O, C thuộc đƣờng trịn X{c định tâm bán kính đƣờng trịn
Giải:
Ta có M l| trung điểm dây DE dây DE không qua tâm O OM DE (liên hệ đƣờng kính dây cung)
Ta có
90 O Bˆ
A (tính chất tiếp tuyến)
Điểm B thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AO (1)
Ta có
90 O Cˆ
A (tính chất tiếp tuyến)
K
M H
O C
B A
D
(133)132
Điểm C thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AO (2)
Ta có
90 O Mˆ
A (vì OM DE)
Điểm M thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AO (3)
Từ (1), (2) (3) điểm A, B, M, O, C thuộc đƣờng tròn đƣờng kính AO có tâm K trung điểm OA bán kính KO
b) Chứng minh MA tia phân giác BMˆC
Giải:
Ta có AMˆBAOˆB (cùng chắn cung AB đƣờng trịn (K)) AOˆC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau)
AMˆC (cùng chắn cung AC đƣờng tròn (K)) MA tia phân giác BMˆC
c) Chứng minh tứ giác DHOE tứ giác nội tiếp Giải:
K
M H
O C
B A
D
(134)133
Ta có AB = AC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) OB = OC = R
AO l| đƣờng trung trực đoạn thẳng BC AO BC H
Ta có ∆ACO vng C có CH l| đƣờng cao
2
AC AH.AO
(4) (hệ thức lƣợng) Xét ∆ACD v| ∆AEC có:
D Aˆ
C : chung
1 Eˆ
Cˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆ACD ∽ ∆AEC (g.g)
AD.AE AC
AC AD AE
AC 2
(5)
Từ (4) (5) AH.AO = AD.AE (6) Xét ∆AHD v| ∆AEO có:
H Aˆ
D : chung
AO AD AE AH
(do (6)) ∆AHD ∽ ∆AEO (c.g.c)
O Eˆ A D Hˆ
A
(7) (2 góc tƣơng ứng) Xét tứ giác DHOE có: AHˆDAEˆO (do (7))
Tứ giác DHOE nội tiếp (góc góc đối ngồi)
d) Kẻ dây CF song song với AB Gọi T l| giao điểm AF (O) Gọi V trung điểm AB Chứng minh ba điểm C, T, V thẳng hàng
Giải:
1
1
K
M
H O
C
B A
D
(135)134
Gọi V’ l| giao điểm CT AB
Ta có V'AˆTCFˆT (vì CF // AB góc vị trí so le trong)
V'CˆA(8) (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) Xét ∆V’AT v| ∆V’CA có:
T ' Vˆ
A : chung
A Cˆ V' T Aˆ
V' (do (8)) ∆V’AT ∽ ∆V’CA (g.g)
T C.V' V' A V' A V'
T V' C V'
A
V' 2
(9)
Xét ∆V’BT v| ∆V’CB có:
T ' Vˆ
B : chung
B Cˆ V' T Bˆ
V' (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆V’BT ∽ ∆V’CB (g.g)
T C.V' V' B V' B V'
T V' C V'
B
V' 2
(10)
Từ (9) (10) V'A2V'B2V'AV'B
V’ l| trung điểm AB V’ ≡ V
Vậy điểm C, T, V thẳng hàng
V ≡ V'
T
F
1
1
K
M
H O
C
B A
D
(136)135
ĐỀ SỐ 19: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM TRƢỜNG THCS VÕ TRƢỜNG TOẢN, QUẬN 1, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: x2 5x2 24x1x1
b) Mẹ Lan 24 tuổi, năm tuổi mẹ gấp lần tuổi Lan Hỏi Lan tuổi? Câu 2:
a) Vẽ mặt phẳng tọa độ đồ thị
x y :
P d :yx2 b) Tìm tọa độ giao điểm (P) (d) phép tính
Câu 3:
a) Rút gọn biểu thức:
3
3 106 200 5 A
b) Quốc lộ 1A (viết tắt QL 1A) hay Đƣờng tuyến đƣờng giao thông xuyên suốt Việt Nam Quốc lộ bắt đầu (km 0) cửa Hữu Nghị Quan biên giới Việt Nam Trung Quốc, nằm xã Bảo Lâm thuộc huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn Nó kết thúc Đất Mũi nằm địa phận huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau với tổng chiều d|i 2360km Đ}y l| tuyến đƣờng quan trọng h|ng đầu Việt Nam, qua trung t}m nửa số tỉnh thành Việt Nam, nối liền thành phố lớn: Hà Nội, Đ| Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh Cần Thơ nên cịn đƣợc gọi quốc lộ xuyên Việt hay tuyến đƣờng huyết mạch
Một du khách định trải nghiệm chuyến xuyên Việt ô tô từ km Lạng Sơn đến mũi C| Mau Du kh{ch dùng lốp xe (4 lốp xe có sẵn xe lốp xe dự phịng) cho chuyến hành trình thay lốp xe để lốp xe trải qua quãng đƣờng suốt chuyến du lịch Hỏi lốp xe trải qua km suốt chuyến du lịch du khách?
Câu 4: Cho phƣơng trình: x2 2m2xm2 0 (m tham số)
a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m
b) Tìm m để phƣơng trình có nghiệm x1; x2 thỏa mãn x11x21x12x2x1x222
Câu 5: Cho ∆ABC (AB < AC) có góc nhọn nội tiếp đƣờng trịn (O) Vẽ hai đƣờng cao BE CF tam giác ABC Tiếp tuyến (O) A cắt BC S; EF cắt BC I
a) Chứng minh tứ giác EFBC nội tiếp SA2 = SB.SC
b) IA cắt (O) M Chứng minh: IM.IA = IB.IC = IE.IF, từ suy tứ giác AMFE nội tiếp c) Chứng minh tứ giác IMFB nội tiếp
(137)136
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: x2 5x2 24x1x1 (1) Giải:
1 x42x25x2104x21
0 x x
0 4x 10 3x x
4 4x 10 3x x
2
2
4
2
4
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (1) trở thành: t2 t60 (*)
Ta có 124.1. 6 124250; 255
Do 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
3 2.1
5
t1 (nhận); 2.1
5
t2 (loại) Với t1 3x2 3x
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S 3; 3
b) Mẹ Lan 24 tuổi, năm tuổi mẹ gấp lần tuổi Lan Hỏi Lan tuổi? Giải:
Gọi x, y (tuổi) lần lƣợt tuổi mẹ Lan (y > x > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
2 y x
24 y x
14 y
38 x 14
y
24 14 x 28
2y 24 y x 3y x
24 y x
3y x
24 y x
(nhận) Vậy tuổi Lan 14 (tuổi)
Câu 2:
a) Vẽ mặt phẳng tọa độ đồ thị
x y :
P d :yx2 Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
y 4 1 1 4
x
1 3x
y 1 2
(138)137
b) Tìm tọa độ giao điểm (P) (d) phép tính Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (d) có dạng: x2 3x1
1 3x x2
(*)
Ta có 32 4.1. 1 94130; 13
Do 0 nên phƣơng trình có nghiệm phân biệt:
2 13 2.1
13 x ;
13 2.1
13
x1
Với
2 13 x1
ta có
2 13 11
13 3 y1
Với
2 13
x2 ta có
2 13 11
13 3
y2
Vậy tọa độ giao điểm (P) (d) là:
2 13 11 ;
13 B ,
13 11 ;
13
A
Câu 3:
a) Rút gọn biểu thức:
3
3 106 200 5 A
Giải:
Ta có:
3
3 106 200 5 A
(139)138
5- 25 25 5 5 5 5 10 28 5 13 130 364 5 12 25 636 530 400 1000 5 5 106 200 5
Vậy A =
b) Quốc lộ 1A (viết tắt QL 1A) hay Đƣờng tuyến đƣờng giao thông xuyên suốt Việt Nam Quốc lộ bắt đầu (km 0) cửa Hữu Nghị Quan biên giới Việt Nam Trung Quốc, nằm xã Bảo Lâm thuộc huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn Nó kết thúc Đất Mũi nằm địa phận huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau với tổng chiều d|i 2360km Đ}y l| tuyến đƣờng quan trọng hàng đầu Việt Nam, qua trung t}m nửa số tỉnh thành Việt Nam, nối liền thành phố lớn: Hà Nội, Đ| Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh Cần Thơ nên cịn đƣợc gọi quốc lộ xun Việt hay tuyến đƣờng huyết mạch
Một du khách định trải nghiệm chuyến xuyên Việt ô tô từ km Lạng Sơn đến mũi C| Mau Du kh{ch dùng lốp xe (4 lốp xe có sẵn xe lốp xe dự phịng) cho chuyến hành trình thay lốp xe để lốp xe trải qua quãng đƣờng suốt chuyến du lịch Hỏi lốp xe trải qua km suốt chuyến du lịch du khách?
Giải:
Gọi x (km) số km mà lốp xe phải trãi quãng đƣờng 2360km (x > 0) 5x (km) tổng số km mà tất lốp xe phải trãi qng đƣờng 2360km Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: 2360 x 1888
4 5x
(nhận)
Vậy lốp xe phải trãi quãng đƣờng dài 1888 (km) Câu 4: Cho phƣơng trình: x2 2m2xm2 0 (m tham số)
a) Chứng minh phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m Giải:
Ta có Δ'm221.m2m24m4m2 2m24m42m22m2 2m22m11
2m1212m12220,m (vì 2m120,m Do '0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m
b) Tìm m để phƣơng trình có nghiệm x1; x2 thỏa mãn x11x21x12x2x1x222
Giải:
Theo câu a, với m phƣơng trình có nghiệm x1; x2 thỏa mãn hệ thức Vi-ét:
2 2 m m a c x x 2m m a b x x
Theo đề bài, ta có: x11x21x12x2x1x222
(140)139
m242m1m242m2 (do hệ thức Vi-ét)
2 m
0 2m
0 2m m
0 m m 2m
0 2m 3m 8m
2 8m 4m 2m m
2
2
2
3 2
Vậy
2
m giá trị cần tìm
Câu 5: Cho ∆ABC (AB < AC) có góc nhọn nội tiếp đƣờng tròn (O) Vẽ hai đƣờng cao BE CF tam giác ABC Tiếp tuyến (O) A cắt BC S; EF cắt BC I
a) Chứng minh tứ giác EFBC nội tiếp SA2 = SB.SC
Giải:
Xét tứ giác EFBC có:
0 90 C Fˆ B C Eˆ
B (vì BE AC, CF AB)
Tứ giác EFBC nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh E, F liên tiếp nhìn cạnh BC dƣới góc vng) Xét ∆SAB v| ∆SCA có:
B Sˆ
A : chung
1 Cˆ
Aˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆SAB ∽ ∆SCA (g.g)
SB.SC SA
SA SB SC
SA
b) IA cắt (O) M Chứng minh: IM.IA = IB.IC = IE.IF, từ suy tứ giác AMFE nội tiếp Giải:
1
1
I S
O
B
A
C E
(141)140
Xét ∆IMB v| ∆ICA có:
B Iˆ
M : chung
A Cˆ I B Mˆ
I (góc góc đối tứ giác AMBC nội tiếp) ∆IMB ∽ ∆ICA (g.g)
IB.IC IM.IA
IA IB IC IM
(1)
Xét ∆IFB v| ∆ICE có:
B Iˆ
F : chung
E Cˆ I B Fˆ
I (góc góc đối ngồi tứ giác EFBC nội tiếp) ∆IFB ∽ ∆ICE (g.g)
IB.IC IE.IF
IE IB IC IF
(2)
Từ (1) (2) IM.IAIB.ICIE.IF (*) Xét ∆IMF v| ∆IEA có:
F Iˆ
M : chung
IA IF IE IM
(do (*)) ∆IMF ∽ ∆IEA (c.g.c)
A Eˆ I F Mˆ
I
(3) (2 góc tƣơng ứng) Xét tứ giác AMFE có: IMˆFIEˆA (do (3))
Tứ giác AMFE nội tiếp (góc góc đối ngồi) c) Chứng minh tứ giác IMFB nội tiếp
Giải:
Ta có IMˆBCˆ1 (góc góc đối ngồi tứ giác AMBC nội tiếp)
IFˆB (góc góc đối tứ giác EFBC nội tiếp) Xét tứ giác IMFB có: IMˆBIFˆB (do trên)
Tứ giác IMFB nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh M, F liên tiếp nhìn cạnh IB dƣới góc nhau)
M
1
1
I S
O
B
A
C E
(142)141
d) Gọi N l| trung điểm SA Chứng minh NC qua trung điểm EI Giải:
Ta có Aˆ1 Cˆ1 (do trên)
Fˆ1 (góc góc đối ngồi tứ giác EFBC nội tiếp)
SA // IE (2 góc vị trí so le nhau: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song)
Gọi T l| giao điểm CN IE Ta có SA // IE
IT // SN TE // NA
CN CT SN
IT
CN CT NA TE
(hệ Talet)
CT IT CN CT SN
IT
(vì N l| trung điểm SA nên SN = CN) T l| trung điểm IE
Vậy NC qua trung điểm T EI
T
N M
1
1
I S
O
B
A
C E
(143)142
ĐỀ SỐ 20: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS AN LẠC (SỐ 1), QUẬN BÌNH TÂN, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: x3 2 x42 233x
b) Một khu vƣờn hình chữ nhật, có chiều d|i chiều rộng 8m chu vi 104m Tính diện tích khu vƣờn
Câu 2:
a) Vẽ đồ thị hàm số
4 x y
2
(P)
b) Trên (P) lấy điểm A có ho|nh độ 2 v| B có tung độ
4
(B có ho|nh độ dƣơng) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng AB
Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
x x x
3 x x
3 x
A (với x0 x9)
b) Hƣởng ứng phong tr|o “Tết trồng c}y” trƣờng THCS, thầy tổng phụ trách ghi lại số hoa cúc trồng đƣợc nhƣ sau:
Cúc trắng Cúc vàng Cúc hồng Cúc đỏ Cúc tím
Khối 35 30 28 30 30
Khối 35 28 30 30 35
Khối 35 50 35 50 30
Khối 35 35 30 30 50
Hỏi loại cúc trồng nhiều nhất? Tính tỉ lệ cúc v|ng v| cúc đỏ với số trồng đƣợc Câu 4: Cho phƣơng trình x22m1xm20
a) Chứng tỏ phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m
b) Với giá trị m phƣơng trình có hai nghiệm x1, x2 để
2
2 x
x 10 M
đạt giá trị lớn
Câu 5: Cho đƣờng trịn (O) có đƣờng kính AB tiếp tuyến Ax Lấy điểm M Ax v| điểm C (O) cho MA = MC
a) Chứng minh MC tiếp tuyến (O) tứ giác OAMC nội tiếp đƣợc
b) Tia BC cắt Ax D Vẽ CH AB (H AB) Tia CH cắt MB K Chứng minh K trung điểm CH
c) BM cắt cung AC E DE cắt (O) F Chứng minh tứ giác DMEC nội tiếp v| ba điểm C, H, F thẳng hàng
(144)143
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: x3 2 x42 233x (1) Giải:
1 x26x9x28x16233x0
2x25x20
Ta có 524.2.2251690; 3
Do 0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm phân biệt:
2 2.2
3 x ; 2.2
3
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
;
2
S
b) Một khu vƣờn hình chữ nhật, có chiều d|i chiều rộng 8m chu vi 104m Tính diện tích khu vƣờn
Giải:
Gọi x, y (m) lần lƣợt chiều dài, chiều rộng khu vƣờn hình chữ nhật (x > y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
104 y x
8 y x
22 y
30 x 52 y 30
30 x 52 y x
60 2x 52
y x
8 y x
(nhận) Diện tích khu vƣờn là: 2
m 660 30.22 xy
S Câu 2:
a) Vẽ đồ thị hàm số
4 x y
2
(P) Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
4 x y
2
1
(145)144
b) Trên (P) lấy điểm A có ho|nh độ 2 v| B có tung độ
4
(B có ho|nh độ dƣơng) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng AB
Giải:
Vì A P ta có A 2;1 4 x y x 2 A A
A
Vì B P ta có x
4 4y x x y
y 2B B B
2 B B
B (vì xB 0)
3; B
Gọi đƣờng thẳng AB có dạng: yaxba0
Vì A, B thuộc AB nên ta có hệ phƣơng trình sau: b 3a b 2a b a b 4 a b 3a 5a b 3a b 2a (nhận)
Vậy phƣơng trình đƣờng thẳng AB là:
2 x
y Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
x x x x x x
A (với x0 x9)
(146)145
Giải:
Ta có:
x x x x x x x x x x x x A 2 12 x x x x 12 x x x x x x x
Vậy A12
b) Hƣởng ứng phong tr|o “Tết trồng c}y” trƣờng THCS, thầy tổng phụ trách ghi lại số hoa cúc trồng đƣợc nhƣ sau:
Cúc trắng Cúc vàng Cúc hồng Cúc đỏ Cúc tím
Khối 35 30 28 30 30
Khối 35 28 30 30 35
Khối 35 50 35 50 30
Khối 35 35 30 30 50
Hỏi loại cúc trồng nhiều nhất? Tính tỉ lệ cúc v|ng v| cúc đỏ với số trồng đƣợc Giải:
Cúc trắng Cúc vàng Cúc hồng Cúc đỏ Cúc tím
Khối 35 30 28 30 30
Khối 35 28 30 30 35
Khối 35 50 35 50 30
Khối 35 35 30 30 50
Tổng 140 143 123 140 145
Loại hoa cúc tím trồng nhiều
Tỉ lệ cúc v|ng v| đỏ là: 41% 145 140 123 143 140 100% 140 143 Câu 4: Cho phƣơng trình x22m1xm20
a) Chứng tỏ phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m Giải:
Ta có Δ2m124.1.m24m24m14m84m28m94m28m45
2m22550,m (vì 2m22 0,m)
Do Δ0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m
b) Với giá trị m phƣơng trình có hai nghiệm x1, x2 để
2
2 x x 10 M
đạt giá trị lớn
Giải:
Theo câu a, với m phƣơng trình ln có hai nghiệm x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
(147)146
Theo đề bài, ta có:
2 2 2 2 2 2 2
1 x x 4x x
10 x
4x x x 2x x
10 x
x 2x x
10 x
x 10 M
1 2m 4m 2
10
(do hệ thức Vi-ét)
2m 2
10
4 8m 4m
10
8m 4m
10
4m 4m 4m
10
2
2
2
Ta có
2m 2 2, m
10 m
, 5 2m
1 m
5, 2m m
0,
2m 2 2 2
m 2, A
Dấu “=” xảy 2m20m1
Vậy giá trị lớn biểu thức A là: MaxA = m =
Câu 5: Cho đƣờng trịn (O) có đƣờng kính AB tiếp tuyến Ax Lấy điểm M Ax v| điểm C (O) cho MA = MC
a) Chứng minh MC tiếp tuyến (O) tứ giác OAMC nội tiếp đƣợc Giải:
Xét ∆MCO v| ∆MAO có: MC = MA (gt) MO: chung
OC = OA (bằng b{n kính đƣờng trịn (O)) ∆MCO ∽ ∆MAO (c.c.c)
O Aˆ M O Cˆ
M
(2 góc tƣơng ứng) 900 (tính chất tiếp tuyến) MC OC C thuộc (O)
C M
x
B A
(148)147
MC tiếp tuyến (O) Xét tứ giác OAMC có:
0
0
180 90
90 O Cˆ M O Aˆ
M (tính chất tiếp tuyến) Tứ giác OAMC nội tiếp (tổng góc đối 1800)
b) Tia BC cắt Ax D Vẽ CH AB (H AB) Tia CH cắt MB K Chứng minh K trung điểm CH
Giải:
Ta có MA = MC (gt)
OA = OC (b{n kính đƣờng trịn (O)) MO l| đƣờng trung trực đoạn thẳng AC MO AC
Mà DB AC
MO // DB (quan hệ tính vng góc tính song song) Xét ∆ABD có: O l| trung điểm AB MO // DB
M l| trung điểm AD
Ta có CH // DA (cùng vng góc với AB: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song) KH // MA KC // MD
BM BK M A KH
BM BK M D
KC
K
H D
C M
x
B A
(149)148 KC
KH MD
KC MA KH
(vì M l| trung điểm AD nên MA = MD) K l| trug điểm CH
c) BM cắt cung AC E DE cắt (O) F Chứng minh tứ giác DMEC nội tiếp v| ba điểm C, H, F thẳng hàng
Giải:
Ta có CEˆBCAˆB (cùng chắn cung BC đƣờng tròn (O)) ADˆB (1) (cùng phụ góc DAC)
Xét tứ giác DMEC có: CEˆBADˆB (do (1))
Tứ giác DMEC nội tiếp (góc góc đối ngồi) Ta có BEˆFMEˆD (2 góc đối đỉnh)
MCˆD (cùng chắn cung MD tứ giác DMEC nội tiếp) MDˆC (vì MC = MD nên ∆MCD c}n M)
ADˆB
CEˆB (do (1))
cung BC = cung BF (hệ góc nội tiếp) BC = BF (liên hệ cung dây)
AB CF (liên hệ đƣờng kính dây cung)
F E
K
H D
C M
x
B A
(150)149
Mà CH AB (gt)
điểm C, H, F thẳng hàng
d) Đƣờng trung trực BC tia AK cắt N Chứng minh tam giác ANB vuông Giải:
Gọi L l| giao điểm tia AC tia BN
Gọi P, Q l| giao điểm ON BC, OM AC
Xét ∆CHB có: K l| trung điểm CH v| P l| trung điểm BC KP l| đƣờng trung bình ∆CHB
KP // HB hay KP // AB (2)
Xét ∆CHA có: K l| trung điểm CH v| Q l| trung điểm AC KQ l| đƣờng trung bình ∆CHA
KQ // HC hay KQ // AB (3) Từ (2) (3) P, K, Q thẳng hàng Ta có KP // AO
NO NP NA NK
(4) (Talet)
Ta có NO // AL (cùng vng góc với BC: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song)
LA LC NO
NP
(5) (Talet)
Q P
L
N
F E
K
H D
C M
x
B A
(151)150
Từ (4) (5)
LA LC NA NK
CK // LN (Talet đảo)
(152)151
ĐỀ SỐ 21: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS AN LẠC (SỐ 2), QUẬN BÌNH TÂN, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình:
5 2x
1
x
b) Lớp 9A có số học sinh nam
4
số học sinh nữ số nam số nữ học sinh Hỏi lớp 9A có học sinh?
Câu 2: Cho hàm số
2 x y : P
2
a) Vẽ đồ thị hàm số (P)
b) Cho điểm A P có ho|nh độ Viết phƣơng trình đƣờng thẳng OA Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức sau:
2
7
2 2
1 A
b) Một tivi đƣợc giảm giá lần, lần giảm 10% gi{ b{n gi{ cịn lại l| 16200000đ Tính gi{ ban đầu tivi
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22ax2a10 (a tham số)
a) Tìm a để phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt
b) Với giá trị a phƣơng trình có nghiệm x1 x2 để 2
2
2
x x
x 2x M
đạt GTLN Câu 5: Cho điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn (O), vẽ hai tiếp tuyến AB, AC (B, C tiếp điểm)
a) Chứng minh tứ giác ABOC nội tiếp OA BC
b) Gọi M l| trung điểm AC, BM cắt (O) E, tia AE cắt (O) F Chứng minh MC2 = MB.ME
c) Tia CO cắt BF (O) N D Chứng minh BC, MN, AF đồng quy
d) Tia AO cắt (O) P Q, AD cắt (O) T, BT cắt AO I Chứng minh: I l| trung điểm AH
AI AQ
1 AP
1
(153)152
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình:
5 2x x (1) Giải: 20 2x 20 40 20 x
1
x 39 13x 40 8x 5x 8x 40 5x 2x 40 x
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S 3
b) Lớp 9A có số học sinh nam
4
số học sinh nữ số nam số nữ học sinh Hỏi lớp 9A có học sinh?
Giải:
Gọi x, y (học sinh) lần lƣợt số học sinh nữ, nam lớp 9A (x > 0; y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
y x x y 18 y 24 x y 24 24 x y x 24 x 24 4y 4x 4y 3x y x 4y 3x (nhận) Vậy số học sinh lớp 9A là: x + y = 24 + 18 = 42 (học sinh)
Câu 2: Cho hàm số
2 x y : P
a) Vẽ đồ thị hàm số (P) Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
2 x y
2
2
(154)153
b) Cho điểm A P có ho|nh độ Viết phƣơng trình đƣờng thẳng OA Giải:
Gọi Ax0;y0 P
Theo đề bài, ta có: x0 2A2;y0
Mà A 2;2
2 y x y : P y 2; A 2
0
Gọi phƣơng trình đƣờng thẳng OA là: yaxba0
Vì O, A thuộc OA nên ta có hệ phƣơng trình: a b 2a b b 2a b 0.a (thỏa) Vậy phƣơng trình đƣờng thẳng OA là: yx
Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức sau:
2 2 2 A Giải:
Ta có:
2 2 2 2 2 2 2 2 2 A 2 16 2 16 2 2 12 14 28 16 16
2
b) Một tivi đƣợc giảm giá lần, lần giảm 10% gi{ b{n gi{ cịn lại l| 16200000đ Tính gi{ ban đầu tivi
(155)154
Gọi x (đồng) giá tiền ban đầu tivi (x > 0)
Số tiền tivi đƣợc giảm lần, lần giảm 10% gi{ b{n l|: x110%2 (đồng) Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: x110%216200000
x20000000 (nhận) Vậy gi{ ban đầu tivi l|: 20000000 (đồng)
Câu 4: Cho phƣơng trình: x22ax2a10 (a tham số)
a) Tìm a để phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt Giải:
Ta có 2 2
1 a 2a a 2a a
Δ'
Để phƣơng trình có nghiệm phân biệt Δ'0a12 0a1
Vậy a1 phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt
b) Với giá trị a phƣơng trình có nghiệm x1 x2 để 2
2
2
x x
x 2x M
đạt GTLN Giải:
Theo câu a, Δ'a12 0,a nên phƣơng trình có nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
1 2a
1 2a a c x x
2a
2a a
b x
x
2
2
Ta có A
x x
x 2x x
2x x x x x 2x x x
x 2
2
2
1 2 2
2 2
2
1
Dấu “=” xảy a 2a a 2a
1 2a x
a x
2a x
2a 2x x
x 2 2
1
1
1
a12 0a 1
Vậy a = giá trị cần tìm
Câu 5: Cho điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn (O), vẽ hai tiếp tuyến AB, AC (B, C tiếp điểm)
(156)155
Xét tứ giác ABOC có:
0
0
180 90
90 O Cˆ A O Bˆ
A (tính chất tiếp tuyến) Tứ giác ABOC nội tiếp (tổng góc đối 1800)
Ta có AB = AC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) OB = OC (b{n kính đƣờng trịn (O))
AO l| đƣờng trung trực đoạn thẳng BC AO BC
b) Gọi M l| trung điểm AC, BM cắt (O) E, tia AE cắt (O) F Chứng minh MC2 = MB.ME
Giải:
Xét ∆MCE v| ∆MBC có:
C Mˆ
E : chung
O B
C A
1
F E
M
O B
(157)156
1 Bˆ
Cˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆MCE ∽ ∆MBC (g.g)
MB.ME MC
MC ME MB
MC
c) Tia CO cắt BF (O) N D Chứng minh BC, MN, AF đồng quy Giải:
Gọi S l| giao điểm BC v| AF; M’ l| giao điểm NS AC Xét ∆MAE v| ∆MBA có:
E Mˆ
A : chung
M A M E M B M A
(vì MB.ME = MC2 = MA2: M l| trung điểm AC)
∆MAE ∽ ∆MBA (c.g.c)
2 Bˆ Aˆ
(2 góc tƣơng ứng)
Fˆ1 (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
BF // AC (2 góc vị trí so le trong: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song)
Ta có CD AC (tính chất tiếp tuyến)
CD BF N (quan hệ tính vng góc tính song song) N l| trung điểm BF (liên hệ đƣờng kính dây cung) Ta có NF // AM’ v| NB // CM’ (vì BF // AC)
SN SM ' FN
AM '
SN SM ' BN
CM '
(hệ Talet)
AM' CM' FN
AM' BN
CM'
(vì N l| trung điểm BF nên BN = FN) M’ l| trung điểm AC
M’ ≡ M
Vậy đƣờng thẳng BC, MN, AF đồng quy S
1
1
S
N D
1
F E
M≡M'
O B
(158)157
d) Tia AO cắt (O) P Q, AD cắt (O) T, BT cắt AO I Chứng minh: I l| trung điểm AH
AI AQ
1 AP
1
(H giao điểm AO BC) Giải:
Gọi L l| giao điểm HT DB Xét ∆ABT v| ∆ADB có:
T Aˆ
B : chung
B Dˆ A T Bˆ
A (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆ABT ∽ ∆ADB (g.g)
2
AB AT.AD AD
AB AB
AT
(1)
Ta có ∆ABO vng B v| có BH l| đƣờng cao
AH.AO AB2
(2) (hệ thức lƣợng) Từ (1) (2) AT.AD = AH.AO (3) Xét ∆AHT v| ∆ADO có:
H Aˆ
T : chung
AD AH AO AT
(do (3)) ∆AHT ∽ ∆ADO (c.g.c)
O Dˆ A T Hˆ
A
(4) (2 góc tƣơng ứng) Xét tứ giác ODTH có: AHˆTADˆO (do (4))
Tứ giác ODTH nội tiếp (góc góc đối ngồi) Ta có BHˆL900AHˆT (2 góc phụ nhau)
900 ODˆT (góc góc đối tứ giác ODTH nội tiếp) 900 OTˆD (vì OD = OT = b{n kính đƣờng trịn (O) nên ∆ODT c}n O) 900 OHˆD (cùng chắn cung OD tứ giác ODTH nội tiếp)
BHˆD (2 góc phụ nhau)
L
H I
T
Q P
1
1
S
N D
1
F E
M≡M'
O B
(159)158
HB phân giác góc LHD
Ta có
90 D Bˆ
C (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O)) CB BD
Xét ∆HLD có: HB vừa l| đƣờng cao vừa l| đƣờng phân giác ∆HLD c}n H
HB l| đƣờng trung tuyến BD = BL (5)
Ta có LD // AH (cùng vng góc với BC: quan hệ tính vng góc tính song song) hay BD // AI BL // IH
BT IT BD
AI
BT IT BL
HI
(hệ Talet)
HI AI BL
HI BD
AI
(do (5))
I l| trung điểm AH
Ta có PCˆAPBˆC (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung)
PCˆB (vì P thuộc đƣờng trung trực AO BC nên PB = PC ∆PBC c}n P) CP phân giác ACˆH
CA CH PA PH
(6)
Ta có
90 P Cˆ
Q (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O)) CQ phân giác ngồi ACˆH
CA CH QA QH
(7)
Từ (6) (7)
QA AH PA AH QA
AH 1 PA AH QA
AH AQ PA
AP AH QA
QH PA
PH
AI 2AI
2 AH
2 QA
1 PA
1 QA
1 PA
1
AH
(vì I l| trung điểm AH)
Vậy
AI AQ
1 AP
1
(160)159
ĐỀ SỐ 22: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS BÌNH TÂN (SỐ 1), QUẬN BÌNH TÂN, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: xx46x
b) Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài gấp lần chiều rộng bảy lần chiều rộng lớn chiều dài 30m Tính diện tích miếng đất
Câu 2:
a) Vẽ đồ thị hàm số
4 x y
2
b) Gọi M l| điểm thuộc (P) có ho|nh độ 1 Viết phƣơng trình đƣờng thẳng (d) qua M song song với đồ thị y3x4
Câu 3:
a) Thu gọn:
1 10
3 10
6
6 18 12 A
2
b) Điểm kiểm tra tiết mơn Tốn lớp 9A v| 9B đƣợc thống kê nhƣ sau:
Điểm 10
9A 11
9B 12
Hãy cho biết số học sinh đạt điểm từ trung bình trở lên lớp So sánh tỉ lệ học sinh đạt điểm giỏi hai lớp 9A 9B (Biết điểm giỏi lớn 8)
Câu 4: Cho phƣơng trình: 2x2 3m1x20 Gọi x1, x2 hai nghiệm phƣơng trình:
a) Chứng tỏ phƣơng trình ln có nghiệm trái dấu
b) Tính giá trị biểu thức P theo m biết:
2
2 2
2
x x
1
x x x x
P
Câu 5: Cho đƣờng tròn (O; R) v| điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn cho OA = 2R Từ A vẽ hai tiếp tuyến AB, AC (B, C hai tiếp điểm) Gọi H l| giao điểm OA BC
a) Chứng minh tam gi{c ABC OA BC H
b) Vẽ đƣờng kính BM (O) AM cắt đƣờng tròn (O) N cắt BC S Gọi K l| trung điểm MN Chứng minh tứ giác OBCK nội tiếp
c) Chứng minh: AH.AO = AK2 – KM2
d) KB cắt OA D AM cắt OC, CD lần lƣợt I J Chứng minh:
IJ AJ IK AK
(161)160
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: xx46x (1) Giải:
1 x24x6x0
x25x60
Ta có abc15 6 0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm:
6
6 a c x 1;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) là: S1;6
b) Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài gấp lần chiều rộng bảy lần chiều rộng lớn chiều dài 30m Tính diện tích miếng đất
Giải:
Gọi x, y (m) lần lƣợt chiều dài, chiều rộng miếng đất hình chữ nhật (x > y > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
30 x 7y
5y x
15 y
75 x 15
y
0 75 x 30
2y
0 5y x 30 7y x
0 5y x
(nhận) Vậy diện tích miếng đất là:
m 1125 75.15
xy Câu 2:
a) Vẽ đồ thị hàm số
4 x y
2
Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
4 x y
2
4 1 1 4
(162)161
b) Gọi M l| điểm thuộc (P) có ho|nh độ 1 Viết phƣơng trình đƣờng thẳng (d) qua M song song với đồ thị y3x4
Giải:
Gọi Mx0;y0 l| điểm cần tìm
M có ho|nh độ 1 nên x01M1;y0
Ta có
4 1; M 4
1 y
4 x y : P y 1; M
2
2
0
Gọi (d) l| đƣờng thẳng có dạng: yaxba0 Ta có
4 b
3 a 3x //y
d (thỏa) d :y3xb
Mà
4 13 b b b d
4 1;
M
(thỏa) Vậy phƣơng trình đƣờng thẳng (d) là:
4 13 3x y Câu 3:
a) Thu gọn:
1 10
3 10
6
6 18 12 A
2
Giải:
(163)162
Ta có:
1 10 10 6 3 1 10 10 6 18 12 A 2
10 10
3 10 10 10 2
b) Điểm kiểm tra tiết mơn Tốn lớp 9A v| 9B đƣợc thống kê nhƣ sau:
Điểm 10
9A 11
9B 12
Hãy cho biết số học sinh đạt điểm từ trung bình trở lên lớp So sánh tỉ lệ học sinh đạt điểm giỏi hai lớp 9A 9B (Biết điểm giỏi lớn 8)
Giải:
Lớp 9A có 35 học sinh đạt điểm từ trung bình trở lên Lớp 9B có 34 học sinh đạt điểm từ trung bình trở lên Tỉ lệ học sinh đạt điểm giỏi lớp 9A là: 22,5%
40 % 100 Tỉ lệ học sinh đạt điểm giỏi lớp 9B là: 60%
40 % 100 24 Vậy tỉ lệ học sinh giỏi lớp 9B lớn lớp 9A
Câu 4: Cho phƣơng trình: 2x2 3m1x20 Gọi x1, x2 hai nghiệm phƣơng trình:
a) Chứng tỏ phƣơng trình ln có nghiệm trái dấu Giải:
Ta có Δ3m124.2. 2 3m1216160,m
Do Δ0,m nên phƣơng trình ln có nghiệm phân biệt với m thỏa hệ thức Vi-ét:
2 a c x x 3m 3m a b x x 2
Do x1x2 10 nên phƣơng trình ln có nghiệm trái dấu
b) Tính giá trị biểu thức P theo m biết:
2 2 2 x x x x x x P Giải:
Ta có:
(164)163
4 6m 9m
1 2
1
3m 2
(do hệ thức Vi-ét)
2
51 12m 27m
.6
17 6m
9m2 2
Câu 5: Cho đƣờng tròn (O; R) v| điểm A nằm ngo|i đƣờng tròn cho OA = 2R Từ A vẽ hai tiếp tuyến AB, AC (B, C hai tiếp điểm) Gọi H l| giao điểm OA BC
a) Chứng minh tam gi{c ABC OA BC H Giải:
Xét ∆ABO vuông B
0
30 O Aˆ B 2R
R OA OB
sinBAO
0
60 2.30 O Aˆ 2.B C Aˆ
B
Xét ∆ABC có: AB = AC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) ∆ABC c}n A
60 C Aˆ
B (do trên) ∆ABC
Ta có AB = AC (do trên) OB = OC = R
AO l| đƣờng trung trực đoạn thẳng BC AO BC H
b) Vẽ đƣờng kính BM (O) AM cắt đƣờng trịn (O) N cắt BC S Gọi K l| trung điểm MN Chứng minh tứ giác OBCK nội tiếp
Giải:
C
O B
A
(165)164
Ta có K l| trung điểm MN dây MN không qua tâm O OK MN (liên hệ đƣờng kính dây cung)
Ta có
90 O Kˆ A O Cˆ A O Bˆ
A (tính chất tiếp tuyến OK MN) điểm A, B, O, K, C thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AO Vậy tứ giác OBCK nội tiếp đƣờng trịn đƣờng kính AO
c) Chứng minh: AH.AO = AK2 – KM2
Giải:
Xét ∆ABN v| ∆AMB có:
N Aˆ
B : chung
1 Mˆ
Bˆ (hệ góc tạo tiếp tuyến dây cung) ∆ABN ∽ ∆AMB (g.g)
AM.AN AB
AB AN AM
AB 2
(1)
K S
N
M C
O B
A
H
1
1
K S
N
M C
O B
A
(166)165
Ta có ∆ABO vng B v| có BH l| đƣờng cao
AH.AO AB2
(2) (hệ thức lƣợng) Từ (1) (2) AH.AO = AM.AN
AKMKAKNK
AKMKAKMK (vì K l| trung điểm MN) 2
MK AK
d) KB cắt OA D AM cắt OC, CD lần lƣợt I J Chứng minh:
IJ AJ IK AK
Giải:
Xét ∆DCO v| ∆DBO có: OD: chung
OC = OB = R
DC = DB (vì D thuộc AO l| đƣờng trung trực BC) ∆DCO = ∆DBO (c.c.c)
O Bˆ D O Cˆ
D
(2 góc tƣơng ứng)
OCˆK (cùng chắn cung OK đƣờng trịn đƣờng kính AO) CI phân giác góc JCK
CK CJ IK
IJ
(3)
Ta có AC CI (tính chất tiếp tuyến) AC phân giác góc JCK
CK CJ AK
AJ
(4)
Từ (3) (4)
IJ AJ IK AK AK
AJ IK
IJ
J I
D
1
1
K S
N
M C
O B
A
(167)166
ĐỀ SỐ 23: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS BÌNH TÂN (SỐ 2), QUẬN BÌNH TÂN, NĂM 2017-2018 Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: 2
x 10 16 2x
5x
b) Một hình chữ nhật có chu vi 26m Nếu tăng chiều d|i thêm 2m v| tăng chiều rộng thêm 3m diện tích hình chữ nhật tăng thêm 40 m2 Tìm kích thƣớc ban đầu hình chữ nhật
Câu 2: Cho hàm số yax2 P
a) Tìm a vẽ (P), biết (P) qua điểm A2;2
b) Trên (P) lấy điểm B có ho|nh độ Viết phƣơng trình đƣờng thẳng AB Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
6
10
3 2 A
b) Bảng dƣới đ}y mô tả số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu khối trƣờng THCS (khơng có học sinh kém) Nhìn vào bảng, em trả lời câu hỏi sau:
Khối
Khối Khối Khối Khối
Xếp loại
Giỏi 409 300 385 350
Khá 578 417 608 623
Trung bình 153 215 217 255
Yếu 16 15 20 23
1) Số học sinh giỏi khối nhiều số học sinh giỏi khối học sinh?
2) Tỉ lệ số học sinh yếu khối thấp nhất?
Câu 4: Cho phƣơng trình: x2 2m1xm2 10 (với m tham số)
a) Tìm điều kiện m để phƣơng trình có nghiệm x1, x2
b) Tìm giá trị m cho biểu thức Ax13x1x23x2 đạt giá trị lớn
Câu 5: Cho ∆ABC (AB < AC) có ba góc nhọn nội tiếp đƣờng trịn (O) Ba đƣờng cao AD, BE, CF ∆ABC cắt H Gọi I l| trung điểm BC
a) Chứng minh tứ giác BFEC AFHE nội tiếp
b) Tia IH cắt (O) N Chứng minh ∆ANH vuông N
c) Tia EF cắt BC M Chứng minh tứ giác NFBM nội tiếp
(168)167
BÀI GIẢI Câu 1:
a) Giải phƣơng trình: 5x42x21610x2 (1) Giải:
1 5x42x2 1610x2 0
5x43x2260
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (1) trở thành: 5t23t260 (*)
Ta có 324.5.2695205290; 52923
Do 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
2 2.5
23
t1 (nhận);
5 13 2.5
23
t2 (loại) Với t1 2x2 2x
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|: S 2; 2
b) Một hình chữ nhật có chu vi 26m Nếu tăng chiều d|i thêm 2m v| tăng chiều rộng thêm 3m diện tích hình chữ nhật tăng thêm 40 m2 Tìm kích thƣớc ban đầu hình chữ nhật
Giải:
Gọi x, y (m) lần lƣợt chiều rộng, chiều dài hình chữ nhật (y > x > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
40 xy y x 26 y x 34 3y 2x x 34 3y 2x 39 3y 3x 34 3y 2x 13 y x 40 xy 3y 2x xy 13 y x y x 34 3y 10 x (nhận)
Vậy hình chữ nhật có chiều rộng 5m, chiều dài 8m Câu 2: Cho hàm số yax2 P
a) Tìm a vẽ (P), biết (P) qua điểm A2;2 Giải:
Ta có
2 a 4a 2 a ax y : P 2;
A
Vậy
x y : P
Bảng giá trị
x 4 2
2
x
y 8 2 0 2 8
(169)168
b) Trên (P) lấy điểm B có ho|nh độ Viết phƣơng trình đƣờng thẳng AB Giải:
Gọi Bx0;y0 l| điểm cần tìm
Ta có B có ho|nh độ nên x0 3B3;y0
Mà
3; B y x y : P y 3;
B 0 0
Gọi phƣơng trình đƣờng thẳng AB là: yaxba0
Ta có A, B thuộc AB nên có hệ phƣơng trình: b 3a b 2a b a 2b a 2b 6a 10a 2b 6a 2b 4a 2b 6a b 2a (nhận)
Vậy phƣơng trình đƣờng thẳng AB là: x y Câu 3:
a) Thu gọn biểu thức:
6 10 3 2 A Giải:
Ta có:
1 6 10 3 3 2 10 3 2 A
12 2 1 12 6 14
1 6 10 6 6
3
(170)169
b) Bảng dƣới đ}y mơ tả số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu khối trƣờng THCS (khơng có học sinh kém) Nhìn vào bảng, em trả lời câu hỏi sau:
Khối
Khối Khối Khối Khối
Xếp loại
Giỏi 409 300 385 350
Khá 578 417 608 623
Trung bình 153 215 217 255
Yếu 16 15 20 23
1) Số học sinh giỏi khối nhiều số học sinh giỏi khối học sinh? Giải:
Số học sinh giỏi khối nhiều số học sinh giỏi khối là: 409 – 350 = 59 (học sinh)
2) Tỉ lệ số học sinh yếu khối thấp nhất? Giải:
Tỉ lệ học sinh yếu khối là: 1,38% 16
153 578 409
% 100
16
Tỉ lệ học sinh yếu khối là: 1,58% 15
215 417 300
% 100
15
Tỉ lệ học sinh yếu khối là: 1,63% 20
217 608 385
% 100
20
Tỉ lệ học sinh yếu khối là: 1,84% 23
255 623 350
% 100
23
Vậy tỉ lệ học sinh yếu khối thấp nhất: 1,38%
Câu 4: Cho phƣơng trình: x2 2m1xm2 10 (với m tham số)
a) Tìm điều kiện m để phƣơng trình có nghiệm x1, x2
Giải:
Ta có Δ2m124.1.m214m24m14m2454m
Để phƣơng trình có nghiệm x1, x2
4 m 4m
4m
Δ
Vậy
4
m phƣơng trình có nghiệm x1, x2
b) Tìm giá trị m cho biểu thức Ax13x1x23x2 đạt giá trị lớn
Giải:
Theo câu a, với
4
m phƣơng trình có nghiệm x1, x2 thỏa hệ thức Vi-ét:
1 m
1 m a c x x
1 2m
1 2m a
b x x
2
2
2
Ta có 2
2 2 2 2 1 2
1 x x x 3x x 3x x 3x x x x
x
A
2
2
1 x x x 2x x
x
3
32m1 2m122m21 (do hệ thức Vi-ét)
(171)170 25 25 2.m m 5m m 10m
2m2 2
13 m 13 m 2 Ta có 16 25 2 m 16 25 m 5 m 5 m m 2 27 13 25 13 m 25 m 2
Dấu “=” xảy
4 m
Giá trị lớn biểu thức A là: MaxA
8 27
4 m Vậy
m biểu thức A đạt giá trị lớn
Câu 5: Cho ∆ABC (AB < AC) có ba góc nhọn nội tiếp đƣờng trịn (O) Ba đƣờng cao AD, BE, CF ∆ABC cắt H Gọi I l| trung điểm BC
a) Chứng minh tứ giác BFEC AFHE nội tiếp Giải:
Xét tứ giác BFEC có:
0 90 C Fˆ B C Eˆ
B (vì BE AC, CF AB)
Tứ giác BFEC nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh E, F liên tiếp nhìn cạnh BC dƣới góc vng) Xét tứ giác AFHE có:
0 0 180 90 90 H Fˆ A H Eˆ
A (vì BE AC, CF AB) Tứ giác AFHE nội tiếp (tổng góc đối 1800)
(172)171
Kẻ đƣờng kính AK (O)
Ta có
90 K Cˆ A K Bˆ
A (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O)) Xét tứ giác BHCK có:
BH // KC (cùng vng góc với AC: quan hệ tính vng góc tính song song) CH // KB (cùng vng góc với AB: quan hệ tính vng góc tính song song) Tứ giác BHCK hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành)
M| I l| trung điểm BC I l| trung điểm HK H, I, K thẳng hàng Ta có H, I, N thẳng hàng
Vậy điểm N, H, I, K thẳng hàng
Ta có
90 K Nˆ A H Nˆ
A (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O)) Vậy ∆ANH vuông N
c) Tia EF cắt BC M Chứng minh tứ giác NFBM nội tiếp Giải:
K N
I
H
D
O A
B C
(173)172
Ta có
90 H Eˆ A H Fˆ A H Nˆ
A (do trên)
điểm A, N, F, H, E thuộc đƣờng trịn đƣờng kính AH Tứ giác ANFE nội tiếp đƣờng trịn đƣờng kính AH
E Aˆ N M Fˆ
N
(góc góc đối ngồi tứ giác ANFE nội tiếp)
NBˆM (góc góc đối ngồi tứ giác ANBC nội tiếp đƣờng trịn (O)) Xét tứ giác NFBM có: NFˆMNBˆM (do trên)
Tứ giác NFBM nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh F, B liên tiếp nhìn cạnh NM dƣới góc nhau)
d) Chứng minh ba điểm A, N, M thẳng hàng Giải:
Ta có MNˆAMNˆBBNˆA
M
K N
I
H
D
O A
B C
E F
M
K N
I
H
D
O A
B C
E
(174)173
MFˆBBNˆA (cùng chắn cung MB tứ giác NFBM nội tiếp)
(175)174
ĐỀ SỐ 24: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS BÌNH HƢNG HỊA (SỐ 1), QUẬN BÌNH TÂN, NĂM 2017-2018 Câu 1:
1) Giải c{c phƣơng trình sau:
a) 2x22xx5 b) x43x21x28
2) Một miếng đất hình chữ nhật chiều d|i chiều rộng 15m chiều dài gấp lần chiều rộng Tính diện tích miếng đất?
Câu 2: Cho
2x y : P
1) Vẽ đồ thị (P)
2) Cho điểm M thuộc (P) có ho|nh độ
2
Viết phƣơng trình đƣờng thẳng OM Câu 3:
1) Thu gọn biểu thức sau:
3
7 2
1
A
2) Bảng 1: Các loại trồng tiêu biểu vƣờn, trang trại Đ| Nẵng
a) Nhìn vào bảng em cho biết loại c}y n|o đƣợc trồng nhiều b) So sánh tỉ lệ xoài trang trại
Câu 4: Cho phƣơng trình: x2mx2m20 (m tham số) (1) 1) Tìm m để phƣơng trình có nghiệm kép
2) Giả sử x1 x2 hai nghiệm phƣơng trình (1) Chứng minh biểu thức:
2 2
2 2
2
x x
2 2x x 2x x P
không phụ thuộc vào giá trị m
Câu 5: Cho tam giác ABC nhọn(AB > AC) hai đƣờng cao BD CE a) Chứng minh tứ giác BEDC nội tiếp DE.AC = AE.BC b) Lấy điểm P; Q lần lƣợt BD; CE cho
90 B Qˆ A C Pˆ
A Chứng minh ∆APQ c}n A c) Đƣờng thẳng qua E vng góc với BC H (H BC) cắt AC M, vẽ đƣờng tròn (C; CE)
cắt BD K Chứng minh MK tiếp tuyến đƣờng tròn (C) d) Chứng minh: BD.IK = BK.DK (với I l| giao điểm BD MH)
VÙNG CÁC LOẠI CÂY TRỒNG
Hòa Phú Đu đủ; Bơ; Mít; Chơm chơm; Xo|i ; chuối
Đà Nẵng Mãng cầu; Thanh Long; Xo|i; Đu đủ; Ổi; Vú sữa; chuối
Hịa Ninh Xồi; sầu riêng; Thanh Long; Đu Đủ; Mít; Ổi; Khế; Bƣởi; Chơm chơm; Vú sữa; Chuối
(176)175
BÀI GIẢI Câu 1:
1) Giải c{c phƣơng trình sau:
a) 2x22xx5 (1) Giải:
(1) 2x22xx50
0 3x 2x2
Ta có abc2 3 5 0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm:
2
5 a
c x 1;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
2 1;
S
2) Một miếng đất hình chữ nhật chiều d|i chiều rộng 15m chiều dài gấp lần chiều rộng Tính diện tích miếng đất?
Giải:
Gọi x, y (m) lần lƣợt chiều rộng, chiều dài miếng đất hình chữ nhật (y > x > 0) Theo đề bài, ta có hệ phƣơng trình:
4x y
15 x y
20 y
5 x y 20
5 x y 4x
15 3x
y 4x
15 y x
(nhận) Diện tích miếng đất hình chữ nhật là: 2
m 100 5.20
xy Câu 2: Cho
2x y : P
1) Vẽ đồ thị (P) Giải:
Bảng giá trị
x 2 1
2
x
(177)176
2) Cho điểm M thuộc (P) có ho|nh độ
2
Viết phƣơng trình đƣờng thẳng OM Giải:
Gọi Mx0;y0 l| điểm cần tìm
Ta có M có ho|nh độ
;y0
2 M x
Mà
; M 2 y 2x y : P y ; M 2
Gọi phƣơng trình đƣờng thẳng OM có dạng: yaxba0
Vì O, M thuộc OM nên ta có hệ phƣơng trình: a b a b b a b 0.a (thỏa) Vậy phƣơng trình đƣờng thẳng OM là: yx
Câu 3:
1) Thu gọn biểu thức sau:
3
7 2 A Giải:
Ta có:
3
7 2 A
3
(178)177
3 2 2
2 2
3 7 2
3 7
7 2
4 3 42 42
31 2 312 31 31 31 31 (vì 310; 310) 31 312
2) Bảng 1: Các loại trồng tiêu biểu vƣờn, trang trại Đ| Nẵng
a) Nhìn vào bảng em cho biết loại c}y n|o đƣợc trồng nhiều Giải:
Loại c}y đƣợc trồng nhiều l|: Đu đủ, xoài, chuối b) So sánh tỉ lệ xoài trang trại
Giải:
Tỉ lệ xoài trang trại theo thứ tự nhƣ sau l|: Hòa Ninh < Hòa Sơn < Đ| Nẵng = Hịa Nhơn < Hịa Phú (vì
6 7 10
1 11
1
)
Câu 4: Cho phƣơng trình: x2mx2m20 (m tham số) (1)
1) Tìm m để phƣơng trình có nghiệm kép Giải:
Ta có Δ m 24.1.2m2m28m8
Để phƣơng trình có nghiệm kép 0
0 8m m2
(*)
Ta có ' 4 21.816880; ' 82
Do '0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm phân biệt:
2
2 m ; 2
2
m1
Vậy m1 42 2;m2 42 phƣơng trình có nghiệm kép
VÙNG CÁC LOẠI CÂY TRỒNG
Hịa Phú Đu đủ; Bơ; Mít; Chôm chôm; Xo|i ; chuối
Đà Nẵng Mãng cầu; Thanh Long; Xo|i; Đu đủ; Ổi; Vú sữa; chuối
Hịa Ninh Xồi; sầu riêng; Thanh Long; Đu Đủ; Mít; Ổi; Khế; Bƣởi; Chơm chơm; Vú sữa; Chuối
(179)178
2) Giả sử x1 x2 hai nghiệm phƣơng trình (1) Chứng minh biểu thức:
2 2 2 x x 2x x 2x x P
không phụ thuộc vào giá trị m
Giải:
Do x1 x2 hai nghiệm phƣơng trình (1) nên thỏa hệ thức Vi-ét:
2m 2m a c x x m m a b x x 2
Và thỏa x12 mx12m20 x22mx22m20
m 2x 2m 2 m 2x 2
4 2m 2x mx 2x
x12 1 1 1 1 1
và x222x22mx22x22m4m2x22m2 m2x22
Ta có
2 2 2 2 2 2 2 2 x 2x x x 2x 2x x x m x 2x x x x m x m x x 2x x 2x x P
m 2
.2 m 4m m 2 m 2m m 2m 2m m x 2x x x x x x x m 2 2 2 2 2 2
Vậy P = (không phụ thuộc vào m)
Câu 5: Cho tam giác ABC nhọn(AB > AC) hai đƣờng cao BD CE a) Chứng minh tứ giác BEDC nội tiếp DE.AC = AE.BC Giải:
Xét tứ giác BEDC có:
0 90 C Dˆ B C Eˆ
B (vì BD AC, CE AB)
Tứ giác BEDC nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh E, D liên tiếp nhìn cạnh BC dƣới góc vng)
Xét ∆ADE v| ∆ABC có:
E Aˆ
D : chung
C Bˆ A E Dˆ
A (góc góc đối ngồi tứ giác BEDC nội tiếp) ∆ADE ∽ ∆ABC (g.g)
A
C B
(180)179 AE.BC
DE.AC AC
AE BC DE
b) Lấy điểm P; Q lần lƣợt BD; CE cho 90 B Qˆ A C Pˆ
A Chứng minh ∆APQ c}n A Giải:
Ta có ∆APC vng P v| có PD l| đƣờng cao
AD.AC AP2
(1) (hệ thức lƣợng)
Ta có ∆AQB vng Q v| có QE l| đƣờng cao
AE.AB AQ2
(2) (hệ thức lƣợng) Ta có ∆ADE ∽ ∆ABC (cmt)
AE.AB AD.AC
AC AE AB AD
(3)
Từ (1), (2) (3) AP2 AQ2 APAQ (4) Xét ∆APQ có: AP = AQ (do (4))
∆APQ cân A
c) Đƣờng thẳng qua E vng góc với BC H (H BC) cắt AC M, vẽ đƣờng tròn (C; CE) cắt BD K Chứng minh MK tiếp tuyến đƣờng tròn (C)
Giải:
Q P
A
C B
(181)180
Xét ∆CHM ∆CDB có:
M Cˆ
H : chung
0 90 B Dˆ C M Hˆ
C (vì MH BC, BD AC) ∆CHM ∽ ∆CDB (g.g)
CD.CM CH.CB
CB CM CD CH
(5)
Ta có ∆CEB vng E v| có EH l| đƣờng cao
2
CE CH.CB
(hệ thức lƣợng)
2
CK CH.CB
(6) (vì CE = CK = b{n kính đƣờng trịn (C)) Từ (5) (6) CD.CM = CK2 (7)
Xét ∆CKM ∆CDK có:
M Cˆ
K : chung
CD CK CK CM
(do (7)) ∆CKM ∽ ∆CDK (c.g.c)
0 90 K Dˆ C M Kˆ
C
(2 góc tƣơng ứng)
MK CK K thuộc (C)
K H
M
Q P
A
C B
(182)181
Vậy MK tiếp tuyến đƣờng tròn (C)
d) Chứng minh: BD.IK = BK.DK (với I l| giao điểm BD MH) Giải:
Kẻ FK BD K (F thuộc BC) Xét tứ giác KIHF có:
0
0
180 90
90 F Hˆ I F Kˆ
I (vì FK BD, MH BC) Tứ giác KIHF nội tiếp (tổng góc đối 1800)
Xét ∆CKB ∆CHK có:
H Cˆ
K : chung
CK CB CH CK
(do (6)) ∆CKB ∽ ∆CHK (c.g.c)
K Hˆ C B Kˆ
C
(2 góc tƣơng ứng)
F Hˆ K 180 D Kˆ C
1800 0
(2 góc kề bù)
F Hˆ K D Kˆ
C
KIˆF (8) (cùng chắn cung FK tứ giác KIHF nội tiếp)
I
F K H
M
Q P
A
C B
(183)182
Xét ∆KIF ∆DKC có:
F Iˆ K D Kˆ
C (do (8))
0 90 C Dˆ K F Kˆ
I (do trên) ∆KIF ∽ ∆DKC (g.g)
DK KI DC
KF
(9)
Ta có KF // DC (cùng vng góc với BD: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song)
BD BK DC KF
(10) (hệ Talet)
Từ (9) (10) BD.KI BK.DK
BD BK DK
KI
(184)183
ĐỀ SỐ 25: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS BÌNH HƢNG HỊA (SỐ 2), QUẬN BÌNH TÂN, NĂM 2017-2018 Câu 1:
3) Giải c{c phƣơng trình sau:
b)
2x
x
x b) x22 32x1
4) Trong đợt thi tuyển sinh 10 năm học 2016 – 2017 có 1/10 số học sinh lớp 9/1 khơng tham gia dự thi đăng ký học nghề, v| số học sinh lớp 36 học sinh Hỏi lớp 9/1 có học sinh?
Câu 2: Cho parabol
x y :
P
1) Vẽ parabol (P)
2) Tìm m để đƣờng thẳng d :ym2xm cắt parabol (P) điểm có ho|nh độ Câu 3:
1) Thu gọn biểu thức sau:
2 x
1 x
2 x x x
3 9x 3x B
(với x0 x1)
2) Bảng thống kê số lƣợng c}y xanh s}n trƣờng trƣờng THCS đƣợc ghi lại nhƣ sau: Ký hiệu c{c c}y: C}y b|ng (1); C}y cau (2); C}y phƣợng (3); C}y điệp (4); Cây lăng (5); Cây bạch đ|ng(6); C}y mai ho|ng hậu (7); Cây mai chiếu thủy (8); Cây mai vàng (9)
1
9 9 9
2 4 9
5 6
3 9 1
2 6
a) Em cho biết loại c}y n|o đƣợc trồng nhiều
b) Tính tỉ lệ c}y phƣợng v| c}y mai v|ng đƣợc trồng dƣới s}n trƣờng Câu 4: Cho phƣơng trình: mx22m2xm40 (x l| ẩn số)
1) Chứng minh phƣơng trình ln ln có nghiệm ph}n biệt với m kh{c
2) Gọi x1 x2 l| hai nghiệm phƣơng trình Tìm hệ thức liên hệ x1 x2 độc lập
m
Câu 5: Cho đƣờng trịn (O), d}y cung BC (BC khơng l| đƣờng kính) Điểm A di động cung nhỏ BC (A kh{c B v| C, độ d|i AB kh{c AC) Kẻ đƣờng kính AA’ đƣờng trịn (O), D l| ch}n đƣờng vng góc kẻ từ A đến BC Hai điểm E v| F lần lƣợt l| ch}n đƣờng vng góc kẻ từ B v| C đến AA’
1) Chứng minh: tứ gi{c ABDE nội tiếp v| BD.AC = AD.A’C
2) Chứng minh: DE vng góc AC
3) Gọi I l| trung điểm BC, N l| điểm đối xứng D qua I Tính số đo góc DEN
(185)184
BÀI GIẢI Câu 1:
1) Giải c{c phƣơng trình sau:
a)
2x
x
x (1) Giải:
1 x22x3x62x20
3x2x60
Ta có 124.3. 6 172730; 73
Do 0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm phân biệt:
6 73 2.3
73 x ;
73 2.3
73
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
6 73 ;
73
S
2) Trong đợt thi tuyển sinh 10 năm học 2016 – 2017 có 1/10 số học sinh lớp 9/1 khơng tham gia dự thi đăng ký học nghề, v| số học sinh lớp 36 học sinh Hỏi lớp 9/1 có học sinh?
Giải:
Gọi x (học sinh) số học sinh lớp 9/1 (x > 0) Số học sinh lớp 9/1 không tham gia dự thi là: x
10
(học sinh)
Theo đề b|i, ta có phƣơng trình: x 36 10x x 360 9x 360 x 40 10
1
x (nhận)
Vậy lớp 9/1 có 40 (học sinh) Câu 2: Cho parabol
x y :
P
1) Vẽ parabol (P) Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
2 x y
2
2
(186)185
2) Tìm m để đƣờng thẳng d :ym2xm cắt parabol (P) điểm có ho|nh độ Giải:
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (P) (d) có dạng: x m x m
1 2 2
(1)
Do (d) cắt (P) điểm có ho|nh độ nên x = nghiệm (1)
0 m 2m m 2m m m 2
1 2
(2)
Ta có 124.2. 2 116170; 17
Do 0 nên phƣơng trình (2) có nghiệm phân biệt:
4 17 2.2 17 m ; 17 2.2 17
m1
Vậy 17 m ; 17
m1 2 giá trị cần tìm Câu 3:
1) Thu gọn biểu thức sau:
2 x 1 x x x x 9x 3x B
(với x0 x1)
Giải:
Ta có:
2 x 1 x x x x x 3x x 1 x x x x 9x 3x B
x 2 x 1
1 x x x x x x x x 3x
x
(187)186
2) Bảng thống kê số lƣợng c}y xanh s}n trƣờng trƣờng THCS đƣợc ghi lại nhƣ sau: Ký hiệu c{c c}y: C}y b|ng (1); C}y cau (2); C}y phƣợng (3); C}y điệp (4); Cây lăng (5); Cây bạch đ|ng (6); Cây mai hoàng hậu (7); Cây mai chiếu thủy (8); Cây mai vàng (9)
1
9 9 9
2 4 9
5 6
3 9 1
2 6
a) Em cho biết loại c}y n|o đƣợc trồng nhiều Giải:
Ta có bảng sau:
Tên Tổng
Cây bàng (1) 20
Cây cau (2) 18
C}y phƣợng (3)
C}y điệp (4)
Cây lăng (5) Cây bạch đ|ng (6) Cây mai hoàng hậu (7) Cây mai chiếu thủy (8) Cây mai vàng (9) 13
Dựa vào bảng ta thấy loại c}y b|ng đƣợc trồng nhiều
b) Tính tỉ lệ c}y phƣợng, mai v|ng đƣợc trồng dƣới s}n trƣờng Giải:
Tỉ lệ c}y phƣợng v| c}y mai v|ng đƣợc trồng dƣới s}n trƣờng là:
% , 24 13 9 18 20
% 100 13
9
Câu 4: Cho phƣơng trình: mx22m2xm40 (x l| ẩn số)
1) Chứng minh phƣơng trình ln ln có nghiệm ph}n biệt với m kh{c Giải:
Ta có Δ'm22mm4m24m4m24m40,m0
Do Δ'0,m0 nên phƣơng trình có nghiệm ph}n biệt với m kh{c
2) Gọi x1 x2 l| hai nghiệm phƣơng trình Tìm hệ thức liên hệ x1 x2 độc lập
m Giải:
(188)187
m m
4 m a c x x
m 2 m
2 m a
b x x
2
2
1
2
2
x x m
2
x x m
2
2 x x x x 2x x x x xx 2x x
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
(*)
Vậy (*) l| hệ thức độc lập với m
Câu 5: Cho đƣờng trịn (O), d}y cung BC (BC khơng l| đƣờng kính) Điểm A di động cung nhỏ BC (A kh{c B v| C, độ d|i AB kh{c AC) Kẻ đƣờng kính AA’ đƣờng trịn (O), D l| ch}n đƣờng vng góc kẻ từ A đến BC Hai điểm E v| F lần lƣợt l| ch}n đƣờng vuông góc kẻ từ B v| C đến AA’
1) Chứng minh: tứ gi{c ABDE nội tiếp v| BD.AC = AD.A’C Giải:
Xét tứ gi{c ABDE có:
0 90 B Eˆ A B Dˆ
A (vì AD BC, BE AA’)
Tứ gi{c ABDE nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh D, E liên tiếp nhìn ca jnh AB dƣới góc vng)
Ta có
90 A Cˆ
A' (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O)) Xét ∆BDA v| ∆A’CA có:
C ' Aˆ A D Bˆ
A (cùng chắn cung AC đƣờng tròn (O))
0 90 A Cˆ A' A Dˆ
B (vì AD BC 90 A Cˆ
A' )
∆BDA ∽ ∆A’CA (g.g)
C AD.A' BD.AC
AC AD C A'
BD
2) Chứng minh: DE vng góc AC Giải:
F E
D
A' A
O
(189)188
Ta có EDˆCBAˆE (góc góc đối ngo|i tứ gi{c ABDE nội tiếp) BCˆA' (cùng chắn cung A’B đƣờng tròn (O))
DE // A’C (2 góc v| vị trí so le trong: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song)
M| A’C AC (vì 90 A Cˆ
A' )
DE AC (quan hệ tính vng góc tính song song)
3) Gọi I l| trung điểm BC, N l| điểm đối xứng D qua I Tính số đo góc DEN Giải:
F E
D
A' A
O
C B
K
N I
F E
D
A' A
O
(190)189
Gọi K l| giao điểm OI v| DA’
Ta có I l| trung điểm BC v| d}y BC không qua t}m O OI BC I (liên hệ đƣờng kính v| d}y cung)
OI // AD (cùng vng góc với BC: quan hệ tính vng góc v| tính song song) Hay OK // AD
Xét ∆A’AD có: O l| trung điểm A’A v| OK // AD K l| trung điểm A’D
KD = KA’
Xét ∆DNA’ có: I l| trung điểm DN (vì N đối xứng D qua I) v| I l| trung điểm A’D IK l| đƣờng trung bình ∆DNA’
IK // NA’
Mà IK BC (vì OI BC) NA’ BC
Xét tứ gi{c BENA’ có:
0 90 A' Nˆ B A' Eˆ
B (vì BE AA’; NA’ BC)
Tứ gi{c BENA’ nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh E, N liên tiếp nhìn cạnh BA’ dƣới góc vng)
B ' Aˆ E B Nˆ
E
(cùng chắn cung EB tứ gi{c BENA’ nội tiếp) ACˆB (cùng chắn cung AB đƣờng tròn (O))
NE // AC (2 góc v| vị trí đồng vị: dấu hiệu nhận biết đƣờng thẳng song song)
Mà DE AC
DE EN (quan hệ tính vng góc v| tính song song)
0 90 N Eˆ
D
4) Chứng minh: T}m đƣờng tròn ngoại tiêp tam gi{c DEF l| điểm cố định Giải:
M
K
N I
F E
D
A' A
O
(191)190
Gọi M l| giao điểm EI v| CF Xét ∆IBE v| ∆ICM có:
M Iˆ C B Iˆ
E (2 góc đối đỉnh)
IB = IC (vì OI BC nên I l| trung điểm BC: liên hệ đƣờng kính v| d}y cung)
M Cˆ I E Bˆ
I (vì BE // CF: vng góc với AA’ v| góc vị trí so le trong) ∆IBE = ∆ICM (g.c.g)
IE = IM (2 cạnh tƣơng ứng) I l| trung điểm EM
Ta có ∆EFM vng F v| có FI l| trung tuyến
IF IM
EM
IF
(1)
Xét tứ gi{c DENM có: I l| trung điểm DN v| EM
Tứ gi{c DENM l| hình bình h|nh (dấu hiệu nhận biết hình bình h|nh)
Mà
90 N Eˆ
D (do trên)
Tứ gi{c DENM l| hình chữ nhật (dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật) IE = ID = IN = IM (2)
Từ (1) v| (2) ID = IE = IF
I l| t}m đƣờng trịn ngoại tiếp ∆DEF Vì I l| trung điểm BC nên I cố định
(192)191
ĐỀ SỐ 26: ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TPHCM
TRƢỜNG THCS HỒ VĂN LONG (SỐ 1), QUẬN BÌNH TÂN, NĂM 2017-2018 Câu 1: Giải phƣơng trình v| hệ phƣơng trình sau:
a) 2x3x113x22
b) 2
x 10 16 2x
5x
c) Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi l| 140m Tính diện tích hình chữ nhật biết ba lần chiều rộng hai lần chiều d|i l| 16m
d) 2y 5x y y x y x 2x y x
Câu 2: Cho hàm số
4 x y : P
d :yx3 a) Vẽ (P) hệ trục tọa độ Oxy
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng (d’) biết (d’) song song với (d) cắt (P) điểm có ho|nh độ
Câu 3: Rút gọn biểu thức sau:
a) A 3 2 3 2 b) 6 3 6 3 6 B c) x y y y x x y x y x y x xy C
(xy)
d) Ông An gửi ngân hàng x triệu đồng Ơng có lựa chọn: Ngân hàng A lãi suất 10% năm, lãi đƣợc tính gốc
Ngân hàng B lãi suất 9,6 % năm (0,8% th{ng) v| lãi th{ng n|y đƣợc tính gộp vào vốn tháng sau
Hỏi sau hai năm số tiền vốn lẫn lãi ông An rút ngân hàng nhiều hơn? Câu 4: Cho phƣơng trình bậc hai: x24mx4m30 (1)
a) Chứng minh phƣơng trình (1) ln ln có hai nghiệm ph}n biệt với gi{ trị m b) Tìm hệ thức liên hệ x1, x2 độc lập với m
c) Tìm m để biểu thức:
2 2 2 x x x x 16 x x x x A
đạt GTLN v| GTNN
Câu 5: Cho tứ giác ABCD nội tiếp đƣờng trịn đƣờng kính AD, AC cắt BD I, IH vng góc AD H
a) Chứng minh: Tứ giác ABIH nội tiếp IA.IC = IB.ID b) AB cắt CD K Chứng minh: K, I, H thẳng hàng
c) Gọi M l| trung điểm ID Chứng minh: CM.BD = DH.OA
(193)192
BÀI GIẢI Câu 1: Giải phƣơng trình v| hệ phƣơng trình sau:
a) 2x3x113x22 (1) Giải:
1 6x22x13x26
2x 3x 3x 2x 6x 2
Ta có abc32 5 0 nên phƣơng trình (1) có nghiệm:
3 a c x 1;
x1 2
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (1) l|:
1; S
b) 2
x 10 16 2x
5x (2) Giải:
2 5x42x216x2100
5x43x2260
Đặt tx2 t0
Phƣơng trình (2) trở th|nh: 5t23t260 (*)
Ta có 324.5.2695205290; 52923
Do 0 nên phƣơng trình (*) có nghiệm ph}n biệt:
2 2.5
23
t1 (nhận);
5 13 2.5
23
t2 (loại) Với t1 2x2 2x
Vậy tập nghiệm phƣơng trình (2) l|: S 2; 2
c) Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi l| 140m Tính diện tích hình chữ nhật biết ba lần chiều rộng hai lần chiều d|i l| 16m
Giải:
Gọi x, y (m) lần lƣợt l| chiều rộng, chiều d|i mảnh đất hình chữ nhật (y > x > 0) Theo đề b|i, ta có hệ phƣơng trình:
16 2y 3x 140 y x 38,8 y 31,2 x 16 2y 93,6 31,2 x 16 2y 3x 156 5x 16 2y 3x 140 2y 2x
Vậy diện tích hình chữ nhật l|: 2
m 1210,56 31,2.38,8
xy
(194)193
Câu 2: Cho hàm số
4 x y : P
2
d :yx3 a) Vẽ (P) hệ trục tọa độ Oxy
Giải:
Bảng giá trị
x 4 2
4 x y
2
1
Đồ thị
b) Viết phƣơng trình đƣờng thẳng (d’) biết (d’) song song với (d) cắt (P) điểm có ho|nh độ
Giải:
Gọi phƣơng trình đƣờng thẳng (d’) có dạng: yaxba0
Ta có
3 b
1 a d //
d' (nhận) d' :yxbb3
Phƣơng trình ho|nh độ giao điểm (d’) v| (P) có dạng: x b
x2
(*) Do (d’) cắt (P) điểm có ho|nh độ nên x = nghiệm (*)
1 b b b
22
(thỏa)
Vậy phƣơng trình đƣờng thẳng (d’) l| yx1
(195)194
Câu 3: Rút gọn biểu thức sau:
a) A 3 2 3 2 Giải: Ta có 2 3 3
A
3 2 3 2 2
6
3
1
(vì 1 2 30; 310)
2 3 b) 6 3 6 3 6 B Giải:
Đặt t 3 6 t0
t 1 t t t t t t t t t t B
3 t3 6 t t t t t t t t t t t
3 t3 t 1 t
3 t
9
Vậy B0 c) x y y y x x y x y x y x xy C
(xy)
Giải: Ta có x y y y x x y x y x y x xy C y x y x y x y y x x y x y y x x y x y x y x y x y y x x y x y x y x y x y x y y x x y x y x y x y x y x 2
Vậy C1
d) Ông An gửi ngân hàng x triệu đồng Ơng có lựa chọn: Ngân hàng A lãi suất 10% năm, lãi đƣợc tính gốc
(196)195
Hỏi sau hai năm số tiền vốn lẫn lãi ơng An rút ngân hàng nhiều hơn? Giải:
Số tiền vốn lẫn lãi ông An rút ngân hàng A sau năm l|:
1,2x 2.x.10%
x (triệu đồng)
Số tiền vốn lẫn lãi ông An rút ng}n h|ng B sau năm l|:
1 0,8% 1,21x
x 24 (triệu đồng)
Vậy sau năm lãi suất mà ông An rút ngân hàng B nhiều ng}n h|ng A (vì 1,21x > 1,2x)
Câu 4: Cho phƣơng trình bậc hai: x24mx4m30 (1)
a) Chứng minh phƣơng trình (1) ln ln có hai nghiệm ph}n biệt với gi{ trị m Giải:
Ta có Δ' 2m2 1.4m 3 4m2 4m 4m2 4m 1 2m 12 2 0, m
Do Δ'0,m nên phƣơng trình (1) ln ln có nghiệm ph}n biệt với m b) Tìm hệ thức liên hệ x1, x2 độc lập với m
Giải:
Theo c}u a, với m phƣơng trình (1) ln ln có nghiệm ph}n biệt x1, x2 thỏa hệ thức
Vi-ét: 4m 4m a c x x 4m 4m a b x x 2 x x x
x1 2 1 2
(hệ thức liên hệ x1, x2 độc lập với m)
c) Tìm m để biểu thức:
2
2 2 x x x x 16 x x x x A
đạt GTLN v| GTNN
Giải:
Ta có:
2
2 2 x x x x 16 x x x x A
4m 164m 4m 3
1 4m
(do hệ thức Vi-ét)
2m 4m 48 16m 4m 2
Ta có 2m 6A 4m 2m A 6A 4m 2A m 4m 6A 1
2m 4m
A 2
2
(*)
Để A đạt GTLN v| GTNN v| (*) có nghiệm '0
2 22A.6A10412A22A06A2A202A13A20
(197)196
Khi 8m 2m 2m 8m 2m 4m 4
2 2m
1 4m
1
A 2 2 2 2
m24m40m220m20m2
Khi 12m 4m 12 4m 12m 2m 3 2m
3 2m
1 4m
2
A 2 2 2
2 m
Với m2 biểu thức A đạt GTNN l| MinA =
2
Với
2
m biểu thức A đạt GTLN l| MaxA =
3
Câu 5: Cho tứ giác ABCD nội tiếp đƣờng trịn đƣờng kính AD, AC cắt BD I, IH vng góc AD H
a) Chứng minh: Tứ giác ABIH nội tiếp IA.IC = IB.ID Giải:
Ta có
90 D Cˆ A D Bˆ
A (góc nội tiếp chắn nửa đƣờng trịn (O)) Xét tứ giác ABIH có:
0
0
180 90
90 I Hˆ A I Bˆ
A (vì
90 D Bˆ
A IH AD) Tứ giác ABIH nội tiếp (tổng góc đối 1800)
Xét ∆IBA v| ∆ICD có:
D Iˆ C A Iˆ
B (2 góc đối đỉnh)
0 90 D Cˆ I A Bˆ
I (vì
90 D Cˆ A D Bˆ
A )
∆IBA ∽ ∆ICD (g.g)
IB.ID IA.IC
IC IB ID
IA
b) AB cắt CD K Chứng minh: K, I, H thẳng hàng
H I
C B
D A
(198)197
Giải:
Xét ∆KAD có: AC v| DB l| đƣờng cao cắt I I trực tâm ∆KAD
KI AD Mà IH AD (gt)
điểm K, I, H thẳng hàng
c) Gọi M l| trung điểm ID Chứng minh: CM.BD = DH.OA Giải:
K
H I
C B
D A
(199)198
Xét ∆DIA có: M l| trung điểm ID v| O l| trung điểm DA OM l| đƣờng trung bình ∆DIA
OM // IA
D Aˆ I D Oˆ
M
(2 góc vị trí đồng vị)
HBˆD (1) (cùng chắn cung IH tứ giác ABIH nội tiếp) Xét ∆DOM v| ∆DBH có:
M Dˆ
O : chung
D Bˆ H D Oˆ
M (do (1)) ∆DOM ∽ ∆DBH (g.g)
DM.DB DO.DH
DH DM DB DO
(2)
Ta có ∆ICD vng C có CM trung tuyến
M D
ID CM
(3)
Ta có OD = OA (4) (b{n kính đƣờng trịn (O)) Từ (2), (3) (4) CM.BD = DH.OA
d) Gọi N l| giao điểm BD, HC Qua N vẽ đƣờng thẳng vng góc với BD cắt AC, AD lần lƣợt E, F Chứng minh: N l| trung điểm EF
Giải:
M K
H I
C B
(200)199
Xét tứ giác NECD có:
0
0
180 90
90 D Cˆ E D Nˆ
E (vì EN BD, AC CD) Tứ giác NECD nội tiếp (tổng góc đối 1800)
D Cˆ N D Eˆ
N
(cùng chắn cung ND tứ giác NECD nội tiếp) Hay FEˆDHCˆD (5)
Xét tứ giác AKCH có:
0 90 A Cˆ K A Hˆ
K (vì KH AD, AC KD)
Tứ giác AKCH nội tiếp (tứ gi{c có đỉnh H, C liên tiếp nhìn cạnh KA dƣới góc vng)
H Aˆ K D Cˆ
H
(góc góc đối ngồi tứ giác AKCH nội tiếp)
EFˆD (6) (vì EF // KA: vng góc với BD góc vị trí đồng vị) Từ (5) (6) FEˆDEFˆD (7)
Xét ∆DEF có: FEˆDEFˆD (do (7))
∆DEF c}n D nên DN l| đƣờng cao l| đƣờng trung tuyến N l| trung điểm EF
F
E
N
M K
H I
C B
D A