slide bài giảng lịch sử 11 tiết 17 nhật bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới 1918 1939

13 39 0
slide bài giảng lịch sử 11 tiết 17 nhật bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới 1918 1939

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tại nói: Nhật Bản cuối kỉ XIX tượng thần kỳ Châu Á, sang đầu kỉ XX lại “lò lửa chiến tranh” giới Bài 14: Nhật Bản hai chiến tranh giới (1918 – 1939) Tư tưởng quân phiệt Em biếtkiểu võ sĩ đạo quốc gia Nhật Bản ? Nội dung I – Nhật Bản năm 1918 – 1929 Nhật Bản năm đầu sau chiến tranh giới (1918 – 1923) Nhật Bản năm ổn định (1924 – 1929) II – Khủng hoảng kinh tế (1923 – 1933) trình quân phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản Khủng hoảng kinh tế Nhật Bản Quá trình quân phiệt hóa máy nhà nước Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa quân phiệt nhân dân Nhật Bản II – Khủng hoảng kinh tế (1923 – 1933) q trình qn phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản Khủng hoảng kinh tế Nhật Bản hoảng kinh tế Nhật Bản – Tác động tiêu cực tớiKhủng 1929 – 1933 loại khủng hoảng gì? Nó tác động tới nước Nhật Mâu thuẫn xã hội gay gắt Khủng hoảng kinh tế Nhật Bản –Khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 tác động tiêu cực tới Nhật Bản + Kinh tế suy thối +Xã hội: thất nghiệp, đời sống khó khăn, đấu tranh bùng nổ  ĐE DỌA SỰ TỒN TẠI CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Nhật Bản lựa chọn đường để vượt qua khủng hoảng Q trình qn phiệt hóa máy nhà nước - Biện pháp Nhật Bản: + Quân phiệt hóa máy nhà nước + Gây chiến tranh xâm lược: Trung Quốc,…  Lò lửa chiến tranh Châu Á Nhân dân Nhật Bản làm để ngăn chặn chủ nghĩa quân phiệt ?? Tham khảo Khác biệt phát xít hóa Nhật Đức + Đức: từ dân chủ đại nghị Hittle độc tài + Nhật: có Thiên hồng (độc tơn)  tiến hành qn phiệt thơng qua đảo chính, khủng bố đẫm máu đảng phái có tư tưởng quân phiệt, dòng dõi Samurai: Đảng Rồng đen, Đảng Thanh Long, Phái sĩ quan trẻ, Phái tướng lĩnh già Hoàng tử Asakanomiya Yasuhiko thành viên Đảng Rồng Đen Quá trình bành trướng Nhật Bản Nhật Bản đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Châu Á Thảm sát Nam Kinh  13 -12 -1937 Hai sĩ quan Nhật Bản, Toshiaki Mukai Tsuyoshi Noda thực “Kỷ lục ghê rợn” giết 100 người Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa quân phiệt nhân dân Nhật Bản –Thời gian: Những năm 30 kỉ XX – Lãnh đạo: gia: Cộng sản Nhật Bản –Lực lượng tham Đảng –Hình thức: nhân dân, binh lính –Ý nghĩa: biểu tình (thấp) Mặt trận nhân dân (cao) làm chậm Phiếu học tập Tình hình biện pháp thoát khỏi khủng hoảng nước tư (1929 - 1939) Tiêu chí Đức, Ý, Nhật Mỹ, Anh, Pháp Hoàn cảnh Khủng hoảng kinh tế 1929 -1933 Quân phiệt Tư tưởng Dân chủ Nhiều Thuộc địa Khơng có, Biện pháp -phát xít hóa - Cải cách dân chủ Kết - Chuẩn bị chiến tranh - Dựa vào thuộc địa - Vượt qua khủng hoảng -Vượt qua khủng hoảng - Duy trì dân chủ tư sản Lị lửa chiến tranh Củng cố – Hồn cảnh nước Nhật: khủng hoảng kinh tế đe dọa tồn chủ nghĩa tư – Nhật Bản lựa chọn đường phản cách mạng để thoát khỏi khủng hoảng  Lò lửa chiến tranh Đây Phạm Quốc Long có tham khảo thêm nguồn mạng mong thầy cô chỉnh sửa, sử dụng cho phù hợp với nội dung – Bức ảnh ảnh thật, mong thầy cô cân nhắc cho vào giảng .. .Bài 14: Nhật Bản hai chiến tranh giới (1918 – 1939) Tư tưởng quân phiệt Em biếtkiểu võ sĩ đạo quốc gia Nhật Bản ? Nội dung I – Nhật Bản năm 1918 – 1929 Nhật Bản năm đầu sau chiến tranh. .. trướng Nhật Bản Nhật Bản đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Châu Á Thảm sát Nam Kinh  13 -12 -1937 Hai sĩ quan Nhật Bản, Toshiaki Mukai Tsuyoshi Noda thực “Kỷ lục ghê rợn” giết 100 người Cuộc đấu tranh. .. Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa quân phiệt nhân dân Nhật Bản II – Khủng hoảng kinh tế (1923 – 1933) trình quân phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản Khủng hoảng kinh tế Nhật Bản hoảng kinh tế Nhật Bản

Ngày đăng: 24/02/2021, 10:57

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Nội dung cơ bản của bài

  • II – Khủng hoảng kinh tế (1923 – 1933) và quá trình quân phiệt hóa bộ máy nhà nước ở Nhật Bản

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Tham khảo

  • Quá trình bành trướng của Nhật Bản

  • Thảm sát Nam Kinh  13 -12 -1937

  • Slide 10

  • Phiếu học tập Tình hình và biện pháp thoát khỏi khủng hoảng của các nước tư bản (1929 - 1939)

  • Củng cố

  • Đây là bài Phạm Quốc Long có tham khảo thêm các nguồn trên mạng mong các thầy cô chỉnh sửa, sử dụng cho phù hợp với nội dung

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan