Khi bạn bắt đầu hiểu được tất cả những thứ bên trong của bản thân, bạn sẽ nhận được sự tín nhiệm và yêu mến của người khác một cách rất tự nhiên.. Nếu như không hiểu đượ[r]
(1)SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ĐỀ KSCL THPT QUỐC GIA LẦN - LỚP 12 NĂM HỌC 2018-2019 ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề I PHẦN ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc ngữ liệu sau trả lời câu hỏi:
Trên giới có nhiều sách dạy người tương tác giao tiếp, dạy chúng ta làm để trở thành “cao thủ thuyết phục”, chuyên gia đàm phán, nhưng lại khơng có sách dạy làm để đối thoại với Khi bạn bắt đầu hiểu tất thứ bên thân, bạn nhận tín nhiệm yêu mến người khác cách tự nhiên Nếu khơng hiểu chính mình, bạn khiến nội tâm bị nhiễu loạn, làm nguy hại đến môi trường giao tiếp với người Sự tương tác giả dối với người khác mầm họa lớn khiến cho bạn tự trách trách người, mầm mống tạo giơng bão phía bên bên bạn
Sự đối nhân xử quan trọng! Nhưng bạn bắt buộc phải hiểu mình, giao tiếp với mình, lúc bạn hiểu tương tác lành mạnh với người khác Biết thân cần gì, bạn biết người khác cần Điều sẽ giúp ích cho hành trình xuất phát lại từ đầu nghiệp điều chỉnh lại trong gia đình, tất việc bạn buộc phải hiểu mình!
(Lư Tô Vỹ, Con không ngốc, thông minh theo cách khác, NXB Dân trí, 2017, tr 206-207) Câu Theo tác giả, giới có nhiều loại sách thiếu loại sách nào?
Câu Vì tác giả cho rằng, “biết thân cần gì, bạn biết người khác cần gì”?
Câu Trong văn trên, tác giả đề cao việc “làm để đối thoại với mình”, từ “đối thoại với mình” hiểu để có cách ứng xử hành động hợp lí
Theo anh/chị, coi đoạn văn sau (trong tác phẩm Chí phèo Nam Cao) lời “đối thoại với mình” Chí Phèo khơng? Sau lời này, Chí Phèo có thực “hiểu mình” khơng?
Hắn nhìn bát cháo hành bốc khói mà bâng khuâng […] Thị Nở giục ăn nóng Hắn cầm lấy bát cháo đưa lên mồm Trời cháo thơm làm sao! Chỉ khói xơng lên cũng đủ làm người nhẹ nhõm Hắn húp húp nhận rằng: Những người suốt đời không ăn cháo hành cháo hành ăn ngon Nhưng đến tận bây nếm mùi vị cháo?
(2)Câu 4: Từ đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị rút cho thơng điệp gì? Hãy bình luận ngắn gọn thơng điệp
II Làm văn Câu 1: ( điểm)
Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn ý nghĩa việc hiểu hiểu người
Câu 2: ( điểm)
Nhận xét đoạn mở đầu “Tun ngơn độc lập” Hồ Chí Minh, có ý kiến cho rằng: “Đoạn mở đầu “Tun ngơn độc lập” Chủ Tịch Hồ Chí Minh vừa khéo léo vừa kiên lại hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc” Bằng cảm nhận đoạn trích sau, anh/chị làm sáng tỏ điều đó:
“Hỡi đồng bào nước,
Tất người sinh có quyền bình đẳng Tạo hóa cho họ quyền khơng xâm phạm được; quyền ấy, có quyền sống, quyền tự do quyền mưu cầu hạnh phúc
Lời bất hủ Tuyên ngôn độc lập năm 1776 nước Mĩ Suy rộng ra, câu có nghĩa là: tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự
Bản Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền Cách mạng Pháp năm 1791 nói:
Người ta sinh bình đẳng quyền lợi; phải luôn tự bình đẳng quyền lợi
Đó lẽ phải không chối cãi được.”
(Tuyên ngơn độc lập – Hồ Chí Minh, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012)
Từ đoạn trích trên, anh/chị liên hệ đến thơ Chiều tối Hồ Chí Minh để thấy nét thống đa dạng phong cách nghệ thuật Người
………Hết………
“Tuyên ngôn độc lập”