Đề thi Khảo sát chất lượng Lịch sử 2019 Trường Đồng Đậu, Vĩnh Phúc lần 1 mã đề 125 - Học Toàn Tập

4 19 0
Đề thi Khảo sát chất lượng Lịch sử 2019 Trường Đồng Đậu, Vĩnh Phúc lần 1 mã đề 125 - Học Toàn Tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 2: Từ thành công của nhóm 5 nước sáng lập ASEAN trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước, các nước đang phát triển ở Đông Nam Á có thể rút ra bài học nào để hội nhập kinh tế [r]

(1)

Trang 1/4- Mã Đề 125 SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ THI KSCL THPTQG LẦN I NĂM HỌC 2018-2019 TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI

Môn thi: LỊCH SỬ

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề

Họ tên học sinh: SBD:

Mã đề: 125

Câu 1: Đặc điểm kinh tế 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ nửa đầu kỉ XVIII

A Miền Nam phát triển kinh tế đồn điền, miền Bắc phát triển kinh tế công thương nghiệp B Miền Bắc phát triển kinh tế thương nghiệp

C Miền Nam phát triển kinh tế công nghiệp

D Cả hai miền Bắc – Nam có đồn điền, trang trại lớn

Câu 2: Từ thành công nhóm nước sáng lập ASEAN q trình xây dựng phát triển đất nước, nước phát triển Đơng Nam Á rút học để hội nhập kinh tế quốc tế?

A Giải nạn thất nghiệp ưu tiên phát triển công nghiệp nặng B Xây dựng kinh tế tự chủ, trọng phát triển nội thương

C Ưu tiên sản xuất hàng tiêu dùng nội địa để chiếm lĩnh thị trường nước D Mở cửa kinh tế, thu hút vốn đầu tư kỹ thuật nước

Câu 3: Vị vua tiến hành cải cách hành lớn thời Lê sơ

A Lê Nhân Tông B Lê Thái Tông C Lê Thánh Tông D Lê Thái Tổ

Câu 4: Điểm tiến phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam đầu kỉ XX đến trước Chiến tranh giới thứ quan niệm

A tập hợp lực lượng thay đổi gắn với thành lập hội, tổ chức trị B muốn giành độc lập dân tộc khơng có khởi nghĩa vũ trang C vận động cứu nước thay đổi: cầu viện bên giúp đỡ D cứu nước phải gắn với tân đất nước, xây dựng xã hội tiến

Câu 5: Từ năm 1954 đến đầu năm 1970, Chính phủ Campuchia thực sách ngoại giao nào? A Hịa bình, trung lập B Mâu thuẫn gay gắt với nước khu vực Đông Nam Á

C Liên minh chặt chẽ với Mĩ D Đoàn kết với Lào Việt Nam mặt trận chung chống đế quốc Mĩ Câu 6: Giáo dục nho giáo có hạn chế gì?

A Khơng khuyến khích việc học hành thi cử B Khơng tạo điều kiện cho phát triển kinh tế C Chỉ em quan lại, địa chủ học D Nội dung chủ yếu kinh sử

Câu 7: Từ đầu năm 90, Nhật Bản nỗ lực vươn lên thành cường quốc trị để tương xứng với vị

A siêu cường kinh tế B chủ nợ lớn

C cường quốc lớn châu Á D siêu cường tài

Câu 8: Vấn đề quan trọng hàng đầu cấp bách đặt cho nước Đồng minh Hội nghị Ianta A nhanh chóng đánh bại hồn tồn nước phát xít B tổ chức lại giới sau chiến tranh

C giải vấn đề nước phát xít chiến bại D phân chia thành chiến thắng nước thắng trận Câu 9: Chiến tranh lạnh thực kết thúc sau kiện lịch sử đây?

A Năm 1972, Liên Xô bà Mĩ thỏa thuận việc hạn chế vũ khí chiến lược B Tháng 12-1991, Liên bang Xơ viết tan rã, trật tự cực khơng cịn

C Tháng 6-1947, Mĩ đề kế hoạch Macsan giúp nước Tây Âu khôi phục kinh tế D Tháng 12-1989, Liên Xô Tổng thống Mĩ tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh

(2)

Trang 2/4- Mã Đề 125 A Chế độ phân biệt chủng tộc chủ nghĩa thực dân trá hình

B Sau lật đổ chế độ phân biệt chủng tộc, nhân dân Nam Phi giải phóng C Chế độ phân biệt chủng tộc thống trị lâu dài nhân dân Nam Phi

D Nhân dân Nam Phi giúp nước châu Phi xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc, giành độc lập Câu 12: Ý nghĩa quốc tế cách mạng tháng Mười Nga

A mở kỷ nguyên lịch sử nước Nga

B đập tan ách thống trị giai cấp phong kiến, tư sản Nga, thiết lập nhà nước xã hội chủ nghĩa C đưa giai cấp công nhân, nhân dân lao động lên làm chủ đất nước, làm chủ vận mệnh D làm thay đổi cục diện giới, cổ vũ để lại nhiều học cho phong trào cách mạng giới Câu 13: Yếu tố chứng tỏ cách mạng Pháp cuối kỉ XVIII cách mạng tư sản triệt để?

A Lật đổ chế độ phong kiến, giải ruộng đất cho nông dân, đưa giai cấp tư sản nắm quyền B Cách mạng đạt đến đỉnh cao với chuyên dân chủ Giacôbanh

C Thiết lập cộng hòa tư sản

D Cách mạng thi hành nhiều biện pháp kiên để trừng trị bọn phản cách mạng

Câu 14: Sự phát triển kinh tế Mĩ - Tây Âu - Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai nguyên nhân chủ yếu đây?

A Do lãnh thổ rộng lớn, tài nguyên thiên phong phú B Áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất C Chi phí cho quốc phịng thấp D Yếu tố người coi vốn quý Câu 15: Sau chiến tranh giới thứ hai, phong trào đấu tranh vũ trang bùng nổ mạnh mẽ Mỹ latinh, biến nơi thành

A “Lục địa bùng cháy” B “Lá cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc” C “Lục địa trỗi dậy” D “Châu Mỹ thức tỉnh”

Câu 16: Tại sau gần 40 năm (1858 – 1896), thực dân Pháp thiết lập thống trị toàn lãnh thổ Việt Nam?

A Sự cản trở liệt triều đình Mãn Thanh

B Pháp phải tập trung lực lượng tranh giành ảnh hưởng Trung Quốc với đế quốc khác C Tình hình nước Pháp có nhiều biến động, làm gián đoạn tiến trình xâm lược

D Chúng vấp phải chiến tranh nhân dân bền bỉ, liệt nhân dân ta Câu 17: Chiến tranh lạnh chấm dứt đưa đến hệ nào?

A Sự giải thể NATO, Vácsava hàng loạt quân khác toàn cầu

B Vị Mĩ Liên Xơ suy giảm nghiêm trọng, Mĩ khơng cịn cường quốc giới C Một cực Liên Xơ khơng cịn, trật tự hai cực Ianta tan rã

D Mĩ từ bỏ tham vọng làm bá chủ giới, chống lại nước XHCN Câu 18: Nguyên nhân sâu xa dẫn tới bùng nổ Cách mạng tư sản Pháp

A Nước Anh tư sản gương cổ vũ tư sản Pháp làm cách mạng B Chế độ phong kiến Pháp tồn lâu đời ngày khủng hoảng C Nền kinh tế TBCN đời bị chế độ phong kiến kìm hãm

D Mâu thuẫn xã hội Pháp sâu sắc, mâu thuẫn Đẳng cấp thứ ba với chế độ phong kiến

Câu 19: Cuộc cách mạng đưa Ấn Độ trở thành nước xuất gạo đứng hàng thứ ba giới từ năm 1995?

A “Cách mạng trắng” B “Cách mạng chất xám”

C “Cách mạng xanh” D “Cách mạng công nghệ”

Câu 20: Yếu tố tác động tới thành bại Mỹ nỗ lực vươn lên xác lập trật tự giới đơn cực giai đoạn sau Chiến tranh lạnh?

(3)

Trang 3/4- Mã Đề 125 Câu 21: Yếu tố sau định phát triển phong trào giải phóng dân tộc nước châu Á sau Chiến tranh giới thứ hai?

A Sự suy yếu nước đế quốc chủ nghĩa phương Tây B Ý thức độc lập lớn mạnh lực lượng dân tộc C Thắng lợi phe Đồng minh chiến tranh chống phát xít D Hệ thống xã hội chủ nghĩa hình thành ngày phát triển

Câu 22: Kẻ thù chủ yếu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ Latinh sau chiến tranh giới thứ hai? A Chế độ phân biệt chủng tộc B Chủ nghĩa thực dân cũ

C Chủ nghĩa thực dân D Giành độc lập dân tộc

Câu 23: Những hoạt động yêu nước Nguyễn Tất Thành từ năm 1911 đến 1918 có tác dụng gì? A Là sở tiếp nhận ảnh hưởng Cách Mạng Tháng Mười Nga

B Làm chuyển biến mạnh mẽ tư tưởng người

C Tuyên truyền khích lệ tinh thần yêu nước Việt kiều Pháp

D Là sở quan trọng để Người xác định đường cứu nước đắ cho dân tộc Việt Nam Câu 24: Điểm khác khởi nghĩa Yên Thế so với khởi nghĩa phong trào Cần vương

A Hưởng ứng chiếu Cần vương

B Chống thực dân Pháp, chống triều đình nhà Nguyễn

C Là phong trào nơng dân chống Pháp, không thuộc phạm trù phong trào Cần vương D Phản ứng trước hành động đầu hàng thực dân Pháp triều đình

Câu 25: Điểm giống tình hình nước Anh nước Pháp trước cách mạng tư sản A Xã hội phân chia thành đẳng cấp

B Đều có xâm nhập quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa vào nông nghiệp C Đều xuất tầng lớp quý tộc

D Vấn đề tài nguyên nhân trực tiếp làm bùng nổ cách mạng

Câu 26: Lực lượng đóng vai trò khởi xướng lãnh đạo phong trào yêu nước đầu kỉ XX A công nhân B sĩ phu tiến C nông dân D tư sản

Câu 27: Nguyên nhân quan trọng dẫn đến phát triển ngành tiểu thủ công nghiệp nước ta kỉ X – XV

A Đất nước độc lập, thống phát triển nông nghiệp B Nhà nước có nhiều sách để phát triển làng nghề C Nhân dân tiếp thu thêm nhiều nghề từ bên D Nhu cầu nước ngày tăng

Câu 28: Tâm điểm đối đầu hai cực Xô – Mĩ châu Âu

A khối quân NATO B kế hoạch Mácsan

C Sự tồn hai nhà nước lãnh thổ Đức D tổ chức Hiệp ước Vácsava

Câu 29: Sau hồn thành cơng khơi phục kinh tế, từ năm 1925 đến 1941, Liên Xô bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội với nhiệm vụ trọng tâm gì?

A Cơng nghiệp hố xã hội chủ nghĩa B Xây dựng nông nghiệp đại

C Mở rộng giao lưu bn bán với nước bên ngồi

D Đẩy mạnh xây dựng cơng nghiệp quốc phịng đại

Câu 30: Tinh thần chủ động đối phó với quân xâm lược nhà Tống nhà Lý (thế kỷ XI) thể rõ chủ trương

A Lập phòng tuyến chắn để chặn giặc B Vườn không nhà trống

C Ngồi yên đợi giặc không đem quân đánh trước để chặn mũi nhọn giặc D Tích cực chuẩn bị lương thảo, vũ khí, luyện quân để chống lại mạnh giặc

(4)

Trang 4/4- Mã Đề 125 B Làm nảy sinh mâu thuẫn nước đế quốc với

C Đánh dấu hình thành trật tự giới sau chiến tranh D Đánh dấu xác lập vai trò thống trị toàn cầu Mĩ

Câu 32: Biến đổi không chứng tỏ phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh giới thứ hai góp phần làm thay đổi đồ trị giới?

A Sau giành độc lập, quốc gia tiến lên chủ nghĩa xã hội B Trật tự hai cực Ianta bị xói mịn địi cùa quốc gia độc lập C Từ nước thuộc địa, 100 quốc gia giành độc lập D Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa thực dân bị xóa bỏ hồn tồn

Câu 33: Yếu tố phản ánh không nguyên nhân phát triển kinh tế Mĩ sau Chiến tranh giới thứ hai?

A Vai trò điều tiết nhà nước B Áp dụng khoa học kỹ thuật C Chi phí cho quốc phịng thấp D Tài nguyên thiên phong phú

Câu 34: Trước nguy xâm lược từ tư phương Tây, yêu cầu lịch sử đặt triều đình nhà Nguyễn A “Đóng cửa” khơng giao thương với phương Tây để tránh tác động tiêu cực

B Cải cách – tân đất nước để tự cường, cải thiện đời sống nhân dân C Tăng cường liên kết với nước khu vực để tăng tiềm lực D Thực sách “cấm đạo” triệt để

Câu 35: Ý nghĩa quan trọng chiến thắng Bạch Đằng chống quân Nguyên năm 1288 A buộc nhà Nguyên phải hoàn toàn từ bỏ mưu đồ xâm lược Đại Việt

B chứng tỏ đoàn kết toàn dân

C chứng tỏ tài năng, lĩnh lãnh đạo vua quan nhà Trần

D làm thất bại âm mưu biến Đại Việt thành bàn đạp để xâm lược Champa

Câu 36: Sau cách mạng tháng Hai, cục diện hai quyền song song tồn Nga A Chính phủ lập hiến giai cấp tư sản phủ chuyên chế Nga hồng B Chính phủ lâm thời giai cấp tư sản Xô viết giai cấp vơ sản

C Chính phủ cộng hịa giai cấp tư sản phủ cơng nơng giai cấp vơ sản D Chính phủ dân chủ tư sản phủ dân chủ vơ sản

Câu 37: Liên hợp quốc đời nhằm mục đích:

A ngăn chặn hoạt động xâm lược đế quốc hiếu chiến B thúc đẩy giao lưu văn hóa quốc gia giới

C trì hịa bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị hợp tác quốc gia thành viên D phát triển quan hệ thương mại tự

Câu 38: Cuộc kháng chiến hay khởi nghĩa mở đầu cho truyền thống kết thúc chiến tranh cách mềm dẻo (giảng hòa) để giữ vững hòa hiếu với nước láng giềng dân tộc ta?

A Chống Tống thời Lý B Chống Mông – Nguyên thời Trần

C Chống Tống thời Tiền Lê D Khởi nghĩa Lam Sơn chống Minh

Câu 39: Nguyên nhân khác Nhật Bản nước Tây Âu giai đoạn phục hồi phát triển kinh tế sau Chiến tranh giới thứ hai ?

A Tận dụng tốt yếu tố bên để phát triển B Sự lãnh đạo, quản lí có hiệu Nhà nước C Chi phí cho quốc phòng thấp D Áp dụng thành tựu khoa học – kĩ thuật Câu 40: Trước hạn chế khuynh hướng cứu nước chí sĩ yêu nước trước, Nguyễn Tất Thành có định gì?

A Tích cực tham gia hoạt động yêu nước để tìm hiểu thêm

B Quyết định nước ngồi tìm đường cứu nước cho dân tộc C Sang Trung Quốc tìm hiểu nhờ giúp đỡ

D Sang Nga học tập nhờ giúp đỡ

Ngày đăng: 24/02/2021, 09:47

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan