Đáp án HSG Sinh học lớp 9 huyện Lai Vung, Đồng Tháp 2015-2016 - Học Toàn Tập

5 7 0
Đáp án HSG Sinh học lớp 9 huyện Lai Vung, Đồng Tháp 2015-2016 - Học Toàn Tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trong quá trình phát triển phôi thì phôi bào mới tách nhau tạo thành nhiều phôi và phát triển thành các trẻ đồng sinh cùng trứng nên giới tính các trẻ đồng sinh cùng trứng phải giống [r]

(1)

HUYỆN LAI VUNG Hướng dẫn chấm gồm 05 trang

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2015 – 2016

MÔN: SINH HỌC I HƯỚNG DẪN CHUNG:

1 Học sinh làm không theo cách nêu hướng dẫn chấm đúng, xác, chặt chẽ cho đủ số điểm câu

2 Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch hướng dẫn chấm phải thống thực tổ chấm thi

3 Điểm tồn tính theo thang điểm 20, làm tròn số đến 0,25 điểm II HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM:

Câu (2,0 điểm)

Nội dung Điểm

a) 1,0

- Ở có mọc nằm ngang, mặt nhận nhiều ánh sáng → tế bào thịt mặt có nhiều lục lạp so với mặt nên mặt có màu sẫm mặt

0,5 - Ở có mọc gần thẳng đứng, hai mặt nhận ánh

sáng → tế bào thịt hai mặt có số lượng lục lạp gần nên màu sắc hai mặt gần

0,5

b) 1,0

- Điều hịa lượng khí cacbơnic ơxi khơng khí 0,25 - Lá ngăn bụi khí độc giúp khơng khí 0,25 - Một số lồi bạch đàn, thơng tiết chất có tác

dụng tiêu diệt số vi khuẩn gây bệnh 0,25

- Tán có tác dụng giảm nhiệt độ môi trường khu vực

trời nắng 0,25

Câu (3,0 điểm)

Nội dung Điểm

a) 1,0

Lồi có quan hệ hàng xa lồi cịn lại cá mập 0,5 Vì cá mập thuộc lớp cá cá voi, cá heo thỏ thuộc lớp thú 0,5

b) 1,0

- Mỏ sừng, không 0,25

(2)

c) 1,0

1: Các vòng tơ quanh đốt 0,25

2: Lỗ sinh dục 0,25

3: Đai sinh dục 0,25

4: Lỗ sinh dục đực 0,25

Câu (3,0 điểm)

Nội dung Điểm

a) 1,0

Nhận định Lan sai 0,25

Vì cần có nhóm máu phù hợp theo sơ đồ truyền máu

truyền máu cho nhau, khơng cần phải có quan hệ huyết thống 0,5 Sơ đồ truyền máu :

0,25

b) 1,0

Tiêu hóa xảy ruột non quan 0,25 Vì ruột non có nhiều tuyến tiêu hóa hỗ trợ gan, tụy, tuyến

ruột nên ruột non có đủ loại enzim phân giải chất phức tạp thức ăn (gluxit, lipit, prôtêin) thành chất đơn giản thể hấp thụ (đường đơn, glixêrin, axit béo axit amin)

0,75

c) 1,0

- Đặt nẹp gỗ (hoặc tre) dọc theo chỗ xương gãy 0,25 - Lót nẹp gạc hay vải gấp dày chỗ đầu xương 0,25 - Buộc định vị chỗ đầu nẹp bên chỗ xương gãy 0,25 - Dùng băng y tế băng vải băng từ cổ tay làm dây đeo

(3)

Nội dung Điểm

a) 0,75

Ta có P: Đỏ x Đỏ, F1 xuất hoa trắng Chứng tỏ hoa đỏ tính

trạng trội, hoa trắng tính trạng lặn 0,25

Quy ước: Gen A quy định tính trạng hoa đỏ; a quy định hoa trắng Để F1 xuất hoa trắng (aa) bố mẹ cho giao tử a  P có

kiểu gen Aa

0,25

Sơ đồ lai:

P: Aa (hoa đỏ) x Aa (hoa đỏ) Gp: 1/2A : 1/2a 1/2A : 1/2a F1: Kiểu gen: 3A – : aa

Kiểu hình: hoa đỏ : hoa trắng

0,25

b) 1,25

Cây hoa đỏ F1 có kiểu gen AA Aa với tỉ lệ 1/3AA : 2/3Aa 0,25

Khi xảy tự thụ phấn:

F1 x F1 : 1/3(AA x AA) 2/3(Aa x Aa); 1/3 AA x 2/3Aa

0,25 F2: 1/3AA 2/3(1/4AA : 2/4Aa : 1/4aa); (1/3 2/3)(1/2AA:1/2Aa) 0,25

Tỉ lệ kiểu gen F2:

(1/3 + 2/3.1/4+1/9)AA + (2/3.2/4+1/9)Aa + 2/3.1/4 aa = 11/18AA + 8/18Aa + 3/18 aa

0,25

Tỉ lệ kiểu hình F2:

19 đỏ : trắng 0,25

Câu (3,0 điểm)

Nội dung Điểm

a) 1,0

Được giải thích dựa hoạt động nhiễm sắc thể (NST) hai

quá trình giảm phân thụ tinh 0,25

- Trong giảm phân: trao đổi chéo NST kép tương đồng lần phân bào I giảm phân phân ly độc lập NST giảm phân tạo nên nhiều loại giao tử khác nguồn gốc NST

0,5

- Trong thụ tinh: diễn kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử

(4)

x số lần nguyên phân hợp tử loài A xét Theo đề ta có: 2x = x 2n (1)

0,25

2n(2x – 1) = 120 (2) 0,25 Thế (1) vào (2) phương trình: 8n2 – 2n – 120 =

Giải ta n1 = (nhận) n2 = - 3,75 (loại)

0,25 Vậy NST lưỡng bội loài 2n = x = 0,25

- Kì đầu: NST kép 0,5

- Kì sau: 18 NST đơn 0,5

Câu (3,0 điểm)

Nội dung Điểm

a) 1,0

- Là ADN thành phần hóa học mẫu nuclêic axit có chứa

nuclêơtit loại Timin 0,5

- Có cấu trúc mạch đơn %A khơng %T 0,5

b) 2,0

Cơ thể Aa giảm phân tạo giao tử A a 0,25 Do gen có chiều dài nên tổng số nuclêôtit của:

Gen A = Gen a = (398 + 2) x = 2400 (nu) 0,25 Thành phần nuclêơtit gen A thành phần nuclêôtit

giao tử A

Ta có hệ phương trình: 2A + 2G = 2400 2A + 3G = 2850

Giải ta được: A = T = 750 (nu); G = X = 450 (nu)

0,5

Thành phần nuclêôtit gen a thành phần nuclêơtit giao tử a

G = X = 32,5 x 2400 : 100 = 780 (nu); A = T = 2400 : – 780 = 420 (nu)

0,5

Trong tế bào thể đột biến có chứa 1590 ađênin nên ta có:

(5)

Nội dung Điểm

a) 1,0

Phát biểu sai 0,25

Vì đồng sinh trứng xuất phát ban đầu trứng thụ tinh tinh trùng tạo thành hợp tử Trong trình phát triển phơi phơi bào tách tạo thành nhiều phôi phát triển thành trẻ đồng sinh trứng nên giới tính trẻ đồng sinh trứng phải giống

0,75

b) 1,0

Phát biểu 0,25

Vì có tính trạng chịu ảnh hưởng nhiều mơi trường nên nuôi trẻ đồng sinh khác trứng mơi trường giống tính trạng thể giống

0,75

Câu (2,0 điểm)

Nội dung Điểm

- Thực nhân giống vơ tính ống nghiệm (vi nhân giống) 0,5 - Cơ sở tế bào học trình nguyên phân 0,5 - Các bước thực hiện:

+ Tách mô phân sinh (từ đỉnh sinh trưởng từ tế bào non)

nuôi cấy môi trường dinh dưỡng tạo mô sẹo 0,5 + Nuôi mô sẹo môi trường dinh dưỡng kích thích để phân

hóa thành hoàn chỉnh 0,25

+ Cây trồng bầu vườn ươm có mái che để dần thích nghi với mơi trường tự nhiên trước mang trồng đồng ruộng

0,25

Ngày đăng: 24/02/2021, 05:41

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan