Cánh ong và cánh chim.[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi có 04 trang)
KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2014 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên
Thời gian làm bài: 60 phút
Mã đề thi 782 Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Câu 1: Trong trình phát sinh sống Trái Đất, tiến hoá tiền sinh học giai đoạn tiến hố hình thành nên
A các đại phân tử hữu axit nuclêic prôtêin
B các hợp chất hữu cơđơn giản từ chất vô
C các loài sinh vật ngày
D các tế bào sơ khai (protobiont) sau hình thành nên tế bào sống Câu 2: Những hoạt động sau góp phần làm giảm suy thối mơi trường?
(1) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản (2) Khai thác sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên rừng
(3) Xây dựng thêm nhiều công viên xanh
(4) Tăng cường sử dụng hoá chất, thuốc trừ sâu hóa học sản xuất nơng nghiệp (5) Tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường
A (2), (4), (5) B (2), (3), (5) C (1), (4), (5) D (1), (3), (4)
Câu 3: Hiện tượng kiểu hình thể thay đổi trước điều kiện mơi trường khác gọi
A sự mềm dẻo kiểu hình (thường biến) B mức phản ứng kiểu gen
C biến dị tổ hợp D đột biến
Câu 4: Ở loài động vật, người ta tiến hành phép lai AB
ab ×
Ab
aB Cho biết không xảy đột biến
nhưng xảy hoán vị gen hai giới với tần số 20% Theo lí thuyết, tổng số cá thể thu từ phép lai trên, số cá thể mang kiểu gen ab
ab chiếm tỉ lệ
A 16% B 8% C 4% D 32%
Câu 5: Khi nói tiến hố nhỏ, phát biểu sau sai?
A Tiến hoá nhỏ trải qua hàng triệu năm làm xuất đơn vị phân loại lồi
B Tiến hố nhỏ diễn quy mô quần thể diễn biến không ngừng tác động nhân tố tiến hoá
C Tiến hoá nhỏ trình làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể, đưa đến hình thành lồi
D Hình thành lồi xem ranh giới tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Câu 6:Đặc trưng sau đặc trưng quần xã sinh vật?
A Phân bố cá thể khơng gian B Lồi đặc trưng
C Lồi ưu D Tỉ lệ giới tính Câu 7: Hình thành lồi nhờ chế lai xa đa bội hoá thường gặp
A động vật khơng xương sống B động vật có xương sống
C thực vật D vi sinh vật
Câu 8: Biện pháp sau không sử dụng để bảo vệ vốn gen loài người?
A Tư vấn di truyền B Sàng lọc trước sinh
C Tạo môi trường D Gây đột biến nhân tạo
(2)Câu 9: Khi nói trình dịch mã, phát biểu sau đúng?
(1) Dịch mã trình tổng hợp prơtêin, q trình diễn nhân tế bào nhân thực
(2) Quá trình dịch mã chia thành hai giai đoạn hoạt hố axit amin tổng hợp chuỗi pơlipeptit
(3) Trong trình dịch mã, phân tử mARN thường có số ribơxơm hoạt động (4) Q trình dịch mã kết thúc ribơxơm tiếp xúc với côđon 5’ UUG 3’ phân tử mARN
A (1), (3) B (2), (4) C (2), (3) D (1), (4)
Câu 10: Khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà ởđó sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian gọi
A nơi sinh vật B khoảng chống chịu C giới hạn sinh thái D ổ sinh thái Câu 11: Theo quan niệm Đacuyn, chọn lọc tự nhiên
A dẫn đến hình thành quần thể có nhiều cá thể mang kiểu gen quy định đặc điểm thích nghi với mơi trường
B là phân hoá khả sống sót khả sinh sản cá thể quần thể
C tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen, qua làm biến đổi tần số alen quần thể
D làm thay đổi tần số alen nhanh hay chậm phụ thuộc vào chọn lọc chống lại alen trội hay chọn lọc chống lại alen lặn
Câu 12: Theo giả thuyết siêu trội, phép lai sau cho đời có ưu lai cao nhất?
A AABBCC × aabbcc B AABBcc × AAbbcc
C AABBcc × aaBBCC D aaBBcc × aabbCC
Câu 13: Loại axit nuclêic sau dùng làm khuôn để tổng hợp nên loại lại?
A tARN B ADN C rARN D mARN
Câu 14: Một quần thể sinh vật có thành phần kiểu gen 0,6 Aa : 0,4 aa Tần số alen a quần thể
A 0,4 B 0,7 C 0,3 D 0,6
Câu 15: Khi nói vềđột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể, phát biểu sau đúng?
A Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi chiều dài nhiễm sắc thể
B Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm gia tăng số lượng gen nhiễm sắc thể
C Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm cho số gen nhiễm sắc thể chuyển sang nhiễm sắc thể khác
D Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi trình tự phân bố gen nhiễm sắc thể Câu 16: Khi nói hội chứng Đao người, phát biểu sau sai?
A Người mắc hội chứng Đao có khả sinh sản bình thường
B Người mắc hội chứng Đao có nhiễm sắc thể số 21 tế bào sinh dưỡng
C Người mắc hội chứng Đao thường thấp bé, má phệ, cổ rụt, khe mắt xếch,…
D Tuổi mẹ cao tần số sinh mắc hội chứng Đao lớn
Câu 17: Một loài thực vật lưỡng bội có nhiễm sắc thể 2n = 14 Theo lí thuyết, số lượng nhóm gen liên kết loài
A 36 B 14 C 7 D 28
Câu 18: Trong mối quan hệ loài sinh vật sau đây, mối quan hệ quan hệ hỗ trợ?
A Hải quỳ cua B Cá ép sống bám cá lớn cá lớn
C Cây nắp ấm bắt ruồi ruồi D Chim mỏđỏ linh dương
Câu 19: Cho biết gen phân li độc lập q trình giảm phân khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, số loại giao tử tối đa tạo từ trình giảm phân thể có kiểu gen AaBbDd
A 4 B 6 C 8 D 16
Câu 20: Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật?
A Tập hợp cọ quảđồi Phú Thọ B Tập hợp cá Hồ Tây
(3)Câu 21:Ởđậu Hà Lan, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Cho biết trình giảm phân khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng?
A AA × Aa B AA × aa C Aa × aa D Aa × Aa
Câu 22:Để phát triển kinh tế - xã hội bền vững, chiến lược phát triển bền vững cần tập trung vào giải pháp sau đây?
(1) Giảm đến mức thấp khánh kiệt tài nguyên không tái sinh (2) Phá rừng làm nương rẫy, canh tác theo lối chuyên canh độc canh (3) Khai thác sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh (đất, nước, sinh vật,…) (4) Kiểm soát gia tăng dân số
(5) Tăng cường sử dụng loại phân bón hố học, thuốc trừ sâu hóa học sản xuất nơng nghiệp
A (1), (3), (4) B (2), (3), (5) C (2), (4), (5) D (1), (2), (5)
Câu 23: Theo quan niệm đại, nhân tố cung cấp nguồn biến dị thứ cấp vơ phong phú cho q trình tiến hoá
A đột biến B giao phối ngẫu nhiên
C giao phối không ngẫu nhiên D chọn lọc tự nhiên
Câu 24:Ở loài thực vật, cho biết q trình giảm phân khơng xảy đột biến xảy hoán vị gen với tần số 40% Theo lí thuyết, loại giao tử Ab tạo từ q trình giảm phân thể có kiểu gen AB
ab chiếm tỉ lệ
A 40% B 20% C 10% D 30%
Câu 25: Một quần thểđộng vật, hệ xuất phát (P) có tần số alen A = 0,6 a = 0,4 Giả sử quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hố Qua q trình ngẫu phối, thành phần kiểu gen hệ F1 quần thể là:
A 0,5 AA : 0,1 Aa : 0,4 aa B 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa
C 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa D 0,6 AA : 0,3 Aa : 0,1 aa Câu 26: Cho bước tiến hành kĩ thuật chuyển gen sau:
(1) Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận (2) Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp (3) Tạo ADN tái tổ hợp
Trình tựđúng bước
A (3) → (1) → (2) B (2) → (3) → (1) C (1) → (2) → (3) D (1) → (3) → (2) Câu 27: Trong trình nhân đơi ADN, enzim sau có vai trị lắp ráp nuclêơtit tự theo ngun tắc bổ sung với mạch khuôn để tạo mạch ADN mới?
A Ligaza B Amilaza C Restrictaza D ADN pơlimeraza Câu 28: Ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng màu mắt nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Lai ruồi mắt trắng với ruồi đực mắt đỏ (P) thu F1 Cho ruồi F1 giao phối với thu F2 Cho biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình F2 là:
A 1 ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng : ruồi đực mắt đỏ
B 1 ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng : ruồi đực mắt trắng
C 1 ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng : ruồi đực mắt đỏ : ruồi đực mắt trắng
D 2 ruồi mắt đỏ : ruồi đực mắt đỏ : ruồi đực mắt trắng
Câu 29: Giả sử quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hố khơng xảy xuất cư nhập cư Gọi b mức sinh sản, d mức tử vong quần thể Kích thước quần thể chắn tăng
A b = d = B b > d C b < d D b = d ≠
Câu 30: Giả sử gen B sinh vật nhân thực gồm 3000 nuclêơtit có số nuclêôtit loại ađênin (A) chiếm 20% tổng số nuclêôtit gen Đột biến thay cặp A - T cặp G - X làm cho gen B bịđột biến thành alen b Số liên kết hiđrô alen b
A 3900 B 3902 C 3901 D 3899
(4)Câu 31:Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng; alen B quy định trịn trội hồn tồn so với alen b quy định dài Cho hoa đỏ, tròn AaBb (P) tự thụ phấn, thu F1 Cho biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, số hoa đỏ, tròn F1, có kiểu gen AaBb chiếm tỉ lệ
A 7
9 B
5
9 C
1
9 D
4
Câu 32: Ví dụ sau quan tương đồng?
A Vây cá chép vây cá voi B Cánh dơi cánh bướm
C Cánh ong cánh chim D Vây cá voi cánh dơi
Câu 33: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai AaBb × AaBb cho đời gồm
A 4 kiểu gen kiểu hình B 9 kiểu gen kiểu hình
C 12 kiểu gen kiểu hình D 9 kiểu gen kiểu hình
Câu 34: Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thểở sinh vật nhân thực, crơmatit có đường kính
A 11 nm B 30 nm C 700 nm D 300 nm
Câu 35: Ở sinh vật nhân thực, ba sau mã mởđầu với chức khởi đầu dịch mã mã hố axit amin mêtiơnin?
A AUG B UAA C UAG D UGA
Câu 36:Ở thực vật, cho lồi A có nhiễm sắc thể lưỡng bội AA giao phấn với lồi thân thuộc B có nhiễm sắc thể lưỡng bội BB tạo lai có sức sống bất thụ Thể dị đa bội (thể song nhị bội hữu thụ) tạo từ hai lồi có nhiễm sắc thể
A AABB B AB C ABBB D AAAB
Câu 37:Ở sinh vật nhân thực, gen nằm tế bào chất
A luôn tồn thành cặp alen
B chỉ biểu kiểu hình giới
C luôn phân chia cho tế bào
D chủ yếu mẹ truyền cho qua tế bào chất trứng
Câu 38: Một lồi thực vật lưỡng bội có nhiễm sắc thể 2n = 16 Nếu xảy đột biến lệch bội số loại thể ba tối đa có thểđược tạo loài
A 17 B 8 C 19 D 24
Câu 39: Khi nói q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau sai?
A Hình thành lồi nhờ chế lai xa đa bội hoá diễn phổ biến cảđộng vật thực vật
B Hình thành lồi cách li sinh thái thường xảy lồi động vật di chuyển
C Q trình hình thành lồi đường cách li địa lí thường xảy cách chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp
D Q trình hình thành lồi diễn khu vực địa lí khác khu vực địa lí Câu 40:Để bảo tồn đa dạng sinh học, tránh nguy tuyệt chủng nhiều loài động vật thực vật quý hiếm, cần ngăn chặn hành động sau đây?
(1) Khai thác thuỷ, hải sản vượt mức cho phép (2) Trồng gây rừng bảo vệ rừng
(3) Săn bắt, buôn bán tiêu thụ loài động vật hoang dã (4) Bảo vệ loài động vật hoang dã
(5) Sử dụng sản phẩm từđộng vật quý hiếm: mật gấu, ngà voi, cao hổ, sừng tê giác,
A (2), (3), (4) B (1), (2), (4) C (2), (4), (5) D (1), (3), (5) - HẾT -