Theo anh/chị, việc chỉ chú tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt của người khác mà quên đi những phẩm chất tốt đẹp của họ thể hiện cách đánh giá con người như thế nào. II[r]
(1)1 I.PHẦN ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm)
Đọc văn sau thực yêu cầu:
Điều quan trọng? Chuyện xảy trường trung học
Thầy giáo giơ cao tờ giấy trắng, có vệt đen dài đặt câu hỏi với học sinh: - Các em có thấy khơng?
Cả phịng học vang lên câu trả lời: - Đó vệt đen
Thầy giáo nhận xét:
- Các em trả lời không sai Nhưng không nhận tờ giấy trắng ư? Và thầy kết luận:
-Có người thường tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt người khác mà quên phẩm chất tốt đẹp họ Khi phải đánh giá vật hay người, thầy mong em đừng trọng vào vết đen mà nhìn tờ giấy trắng với nhiều mảng mà ta viết lên điều có ích cho đời
(Trích: Quà tặng sống)
Câu (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt sử dụng văn Câu (1,0 điểm) Nội dung mà văn muốn đề cập đến gì? Dựa vào nội dung đó, đặt cho văn nhan đề khác
Câu (0, điểm) Trong lời khuyên thầy giáo, hình ảnh “vết đen” tượng trưng cho điều Câu (1,0điểm) Theo anh/chị, việc chú tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt người khác mà quên đi phẩm chất tốt đẹp họ thể cách đánh giá người nào?
II PHẦN LÀM VĂN: (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm):
Viết đoạn văn (200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị lời khuyên thầy giáo phần đọc hiểu: Khi phải đánh giá vật hay người, thầy mong em đừng trọng vào vết đen mà nhìn tờ giấy trắng với nhiều mảng mà ta có thể viết lên điều có ích cho đời
Câu 2: (5,0 điểm)
Vẻ đẹp nhân vật Ngô Tử Văn Chuyện chức phán đền Tản Viên – Nguyễn Dữ .Hết
Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:……….…… ; Số báo danh:………
SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN -
Đề chẵn
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHUYÊN ĐỀ LẦN III NĂM HỌC 2018-2019
MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 10
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm 01 trang)