- Trong cơ chế truyền xung qua xinap, Ca 2+ có tác dụng giải phóng chất trung gian hóa học từ chuỳ xinap ra khe xinap → tác ñộng vào màng sau xinap làm xuất hiện ñiện thế ñộng trên [r]
(1)1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO
TỈNH QUẢNG NINH
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH THPT NĂM HỌC 2012 – 2013
ðỀ THI CHÍNH THỨC Mơn : Sinh học - Bảng A (Hướng dẫn chấm có 04 trang)
Câu Nội dung ðiểm
Câu (4,0 ñiểm)
a (1,75 ñiểm)
- ðây trình phân bào giảm phân - Các pha ( kì ) tương ứng:
I: pha G1 II: pha S
III: pha G2, kì đầu I, kì I, kì sau I IV: kì cuối I
V: kì đầu II, kì II, kì sau II VI: kì cuối II
0,25 1,5
(mỗi ý 0,25)
b (1,0 ñiểm)
Sự khác kì trung gian:
- TB hồng cầu: khơng có nhân, khơng có khả phân chia nên khơng có kì trung gian
- TB thần kinh: Kì trung gian kéo dài suốt đời sống thể - TB ung thư: Kì trung gian ngắn
0,5 0,25 0,25 c (1,25 ñiểm)
- bào quan thực vật thực chức tổng hợp ATP: lục lạp ti thể
- Khác nhau:
Chỉ tiêu Lục lạp Ty thể
Vị trí tổng hợp
- ATP ñược tổng hợp màng tilacoit
- ATP ñược tổng hợp chất màng ty thể Năng lượng - từ photon ánh sáng - từ q trình oxi hố
chất hữu Mục đích sử
dụng
- ATP sử dụng pha tối q trình quang hợp
- ATP sử dụng cho hoạt ñộng sống tế bào
0,5
0,25 0,25
(2)2 Câu
(4,0 ñiểm)
a (2,0 ñiểm) - Vi khuẩn lam :
CO2 + H2O (CH2O) + O2 - Vi khuẩn lưu huỳnh màu tía:
CO2 + H2S (CH2O) + S
- Quang hợp vi khuẩn lam tiến hóa vì:
+ Sắc tố quang hợp có diệp lục a nên bẫy lượng hiệu
+ Sử dụng chất cho êlectron H2O phổ biến
+ Quang hợp có giải phóng O2 làm thay đổi hàm lượng O2 khí → thúc đẩy tiến hóa thể hiếu khí khác
0,5
0,5
0,25 0,25 0,25
0,25 b (2,0 điểm)
- Sơ đồ mơ tả q trình: Lên men rượu (lên men êtilic) - Chất X sơ ñồ rượu êtilic
- Năng lượng tạo q trình Glucơzơ khơng ñược oxi hoá ñến thành CO2 H2O nên phần lớn lượng nằm liên kết hoá học rượu êtilic - Nếu thay điều kiện q trình có O2 chất X sơ đồ H2O lượng tạo nhiều
Vì nấm men VSV kị khí khơng bắt buộc nên điều kiện có O2 , nấm men tham gia q trình hơ hấp hiếu khí hồn tồn
0,25 0,25
0,5 0,5 0,5
Câu (3,5 ñiểm)
a. (1,0 ñiểm)
Khi người bị hạ canxi huyết bị cảm giác vì:
- Trong chế truyền xung qua xinap, Ca2+ có tác dụng giải phóng chất trung gian hóa học từ chuỳ xinap khe xinap → tác ñộng vào màng sau xinap làm xuất ñiện ñộng màng sau xinap
→ Do đó, thiếu Ca2+, q trình giải phóng chất trung gian hố học giảm → xung thần kinh khơng truyền qua nơron làm cảm giác
0,5
0,5 b. (1,5 ñiểm)
* Hiệu sử dụng thức ăn bò cao ngựa vì: - Bị thú ăn thực vật có dày ngăn :
+ Hệ VSV có cỏ nằm phần đầu ống tiêu hóa, thức ăn tiêu hóa sinh học di chuyển ống tiêu hóa nên thời gian lâu Do chất dinh dưỡng hấp thu nhiều
0,5
0,25 Ánh sáng
(3)3
+ Có thể hấp thu chất dinh dưỡng từ tế bào VSV tiêu hóa tế bào VSV múi khế ruột non
- Ở ngựa thú ăn thực vật có dày đơn:
+ Hệ VSV có manh tràng ( phần cuối ống tiêu hóa) nên q trình hấp thụ chất dinh dưỡng khơng triệt ñể
+ Hệ VSV theo phân
0,25
0,25 0,25 c (1,0 điểm)
Tim đập suốt đời mà khơng biết mệt mỏi vì:
- Tim hoạt động theo chu kì, chu kì tim gồm pha : pha co tâm nhĩ, pha co tâm thất, pha dãn chung
- Ví dụ, người trưởng thành, chu kì tim kéo dài khoảng 0,8s Pha co tâm nhĩ : 0,1s; pha co tâm thất: 0,3s; pha dãn chung 0,4s → chu kì tim tâm nhĩ làm việc có 0,1s nghỉ 0,7s tâm thất làm việc 0,3s nghỉ 0,5s → Như vậy, chu kì hoạt động, thời gian tim làm việc nhiều thời gian nghỉ ngơi → Tim ñập suốt ñời mà mệt mỏi
0,25
0,75
Câu (4,0 ñiểm)
a (2,0 ñiểm)
- ðây sơ đồ q trình hơ hấp thực vật - I: ðường phân : xảy tế bào chất II: Lên men: xảy tế bào chất
III: Chu trình Crep chuỗi truyền điện tử: xảy chất màng ty thể
- Số phân tử ATP tổng hợp ñược qua giai đoạn oxi hố hồn tồn phân tử Glucozơ là:
+ Giai ñoạn ñường phân: ATP + Chu trình Crep : ATP + Chuỗi truyền ñiện tử : 34 ATP
0,5 0,25 0,25 0,25
0,25 0,25 0,25 b (1,0 ñiểm)
Phương pháp chiết rút diệp lục cây:
- Lấy 0,2 gam tươi ñã cắt bỏ cuống gân lá, cắt nhỏ, nghiền nát cối sứ sau ñó cho vào ống nghiệm, cho thêm vào ống nghiệm 20ml cồn ( ngập cây) ñể 20 – 25 phút thu dịch chiết có màu lục
- Nguyên tắc ñể chiết rút sắc tố :là sắc tố tan dung môi hữu không tan nước
0,5
0,5 c (1,0 ñiểm)
- Sắc tố quang hợp diệp lục a vì:
+ Chỉ có diệp lục a trực tiếp tham gia vào chuyển hoá lượng ánh sáng thành lượng liên kết hoá học ATP NADPH
+ Các sắc tố khác có vai trò hấp thụ truyền lượng ánh sáng cho diệp lục a
(4)4 Câu
(1,5 điểm)
- Vì ñoạn mạch ñã cho mạch gốc nên ta có trình tự xếp nuclêơtit đọc theo chiều từ 3' →5' sau:
3' GGG XXX AGX XGA 5'
→ Nên trình tự xếp nuclêơtit đoạn mARN tổng hợp từ ñoạn gen là:
5' XXX GGG UXG GXU 3'
→ Trình tự axit amin tương ứng là: Pro-Gly-Ser-Ala
0,5
0,5 0,5
Câu (3,0 ñiểm)
a (1,0 ñiểm)
* Xét riêng cặp gen:
- Aa x Aa → F1: tỷ l kiu gen ẳ AA: ẵ Aa : ẳ aa - Bb x Bb → F1: tỷ lệ kiểu gen ¼ BB: ½ Bb: ¼ bb - Dd x Dd F1: t l kiu gen ẳ DD: ẵ Dd : ¼ dd
→ Ở F1 có kiểu gen mang cặp gen ñồng hợp cặp gen dị hợp = (1/4 x 1/4 x 1/2) x 12 = 12/32
b (2,0 ñiểm)
- Theo điều kiện đề bài, tính trạng di truyền độc lập nên tỷ lệ kiểu hình F1 tích tỷ lệ tính trạng riêng lẻ
→ : : : :3 : :1:1 = (3 : 1) ( 3: 1) ( 1: 1) → Tỷ lệ kiểu hình tính trạng F1 sau: + F1 có tỉ lệ KH :1 → Kiểu gen P:ñều dị hợp tử + F1 có tỉ lệ KH :1 → Kiểu gen P:ñều dị hợp tử
+ F1 có tỉ lệ KH :1 → Kiểu gen P: dị hợp tử x ñồng hợp - Theo ta có tính trạng hình dạng tính trạng trội khơng hồn tồn nên tỉ lệ kiểu hình F1 khơng thể : mà phải : → Kiểu gen P tính trạng hình dạng là: AA x Aa Aa x aa
→ kiểu gen, kiểu hình P:
AABbDd x AaBbDd (Quả trịn, đỏ, hạt trơn) (Quả bầu dục, ñỏ, hạt trơn) AaBbDd x aaBbDd (Quả bầu dục, ñỏ, hạt trơn) (Quả dài, ñỏ, hạt trơn)
(Nếu HS trình bày theo cách khác mà ñúng cho ñiểm tối ña)
0,5
0,5
0,5
0,75
0,25
0,25