KÓ tªn hai t¸c phÈm tiªu biÓu cña «ng... ThÝ sinh kh«ng ®−îc sö dông tµi liÖu.[r]
(1)1 Bộ giáo dục v đo tạo
đề thức
(Gåm trang)
k× thi tốt nghiệp trung học phổ thông lần năm 2007 Môn thi: Văn Trung học phổ thông ph©n ban
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề
I phần chung cho thí sinh hai ban (5,0 ®iĨm) C©u1 (2 ®iĨm)
Anh, chị trình bày ngắn gọn hiểu biết đời nhà văn Lỗ Tấn Kể tên hai tác phẩm tiêu biểu ơng
C©u 2 (3 ®iÓm)
Khi bày tỏ thái độ việc gia nhập quân đội trai mình, bà Hiền (nhân vật truyện ngắn Một ng−ời Hà Nội Nguyễn Khải) nói: “Tao đau đớn mà lịng, tao khơng muốn sống bám vào hi sinh bạn Nó dám đi biết tự trọng”
(Ng÷ Văn 12, Tập một, SGK thí điểm Ban KHXH&NV, Bộ 2, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2005, tr.394)
Suy nghĩ anh, chị câu nói
II phần dnh cho thí sinh ban (5,0 ®iĨm)
A ThÝ sinh Ban KHTN chän câu 3a 3b
Câu 3a (5 điểm)
Anh, chị hÃy phân tích đoạn thơ sau Tiếng hát tàu Chế Lan Viªn :
Con nhớ anh con, ng−ời anh du kích Chiếc áo nâu anh mặc đêm cơng đồn Chiếc áo nâu suốt đời vá rách Đêm cuối anh cởi lại cho Con nhớ em con, thằng em liên lạc Rừng th−a em băng, rừng rậm em chờ Sáng Na chiều em qua Bắc M−ời năm tròn ch−a phong th− Con nhớ mế! Lửa hồng soi tóc bạc
Năm đau, mế thức mùa dài, Con với mế máu cắt Nh−ng trọn đời nhớ ơn ni
(2)2
C©u 3b (5 ®iĨm)
Cảm nhận anh, chị nhân vật Chiến truyện ngắn Những đứa trong gia đình Nguyễn Thi
B Thí sinh Ban KHXH&NV chọn câu 4a 4b
Câu 4a (5 điểm)
Phân tích đoạn thơ sau Việt Bắc Tố Hữu: Ta ta nhớ ngµy
Mình ta đó, đắng cay bùi Th−ơng nhau, chia củ sắn lùi
Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp Nhớ ng−ời mẹ nắng cháy l−ng Địu lên rẫy, bẻ bắp ngô Nhớ lớp học i tờ
Đồng khuya đuốc sáng liên hoan Nhớ ngày tháng quan
Gian nan đời ca vang núi đèo Nhớ tiếng mõ rừng chiều Chày đêm nện cối đều suối xa
(Ngữ Văn 12, Tập một, SGK thí điểm Ban KHXH&NV, Bộ 2, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2005, tr.206)
Câu 4b (5 điểm)
Cảm nhận anh, chị đối thoại Hồn Tr−ơng Ba Xác hàng thịt cảnh VII kịch Hồn Tr−ơng Ba da hàng thịt L−u Quang Vũ (đoạn trích Ngữ văn 12, Tập hai, SGK thí điểm Ban KHXH&NV, Bộ 1, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2005)
HÕt