Đang tải... (xem toàn văn)
Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 10 năm học 2020-2021 được biên soạn với 6 bài tập và có kèm theo đáp án, hướng dẫn giải chi tiết. Mời các bạn cùng tham khảo để phục vụ học tập, luyện tập kiến thức.
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Văn lớp 10 năm 2020 I Đọc hiểu văn (3đ) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Thân em thời trắng phận em tròn, Bảy ba chìm nước non Rắn nát tay kẻ nặn, Nhưng em giữ lòng son Câu (0,5đ): Tác giả thơ ai? Câu (0,75đ): Nêu nội dung thơ Câu (0,75đ): Chỉ 01 biện pháp nghệ thuật bật nêu tác dụng Câu (1đ): Qua thơ trên, anh/chị hiểu thêm điều người phụ nữ xã hội cũ II Làm văn (7đ) Câu (2đ): Viết văn nêu suy nghĩ anh/chị vô cảm Câu (5đ): Phân tích nhân vật bé Thu truyện ngắn Chiếc lược ngà nhà văn Nguyễn Quang Sáng Đáp án Đề khảo sát chất lượng đầu năm lớp 10 môn Văn I Đọc hiểu văn (3đ) Câu (0,5đ): Tác giả thơ: Hồ Xuân Hương Câu (0,75đ): Nội dung thơ: nói thân phận bất hạnh người phụ nữ xã hội cũ khơng lựa chọn hạnh phúc cho phải nghe theo số phận đồng thời thể lòng thủy chung son sắt họ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu (0,75đ): Biện pháp nghệ thuật: vận dụng thành ngữ Bảy ba chìm Tác dụng: Nói lên số phận long đong, lận đận, bất hạnh người phụ nữ Câu (1đ): Người phụ nữ xã hội cũ chịu nhiều bất hạnh, thiệt thịi Họ người có lịng thủy chung son sắt nhiên lại không lựa chọn, không sống đời theo ý mà phải nghe theo đặt người khác để rơi vào bi kịch II Làm văn (7đ): Câu (2đ): Dàn ý nghị luận vô cảm Mở Giới thiệu vô cảm Thân a Giải thích Vơ cảm: lạnh lùng, thờ trước nỗi đau, bất hạnh người khác; biết sống cho thân Người vơ cảm người có trái tim lạnh giá b Phân tích - Xã hội phát triển, người bận rộn có thời gian quan tâm đến xa cách trở nên vô cảm - Bản chất người lạnh lùng trước nỗi đau người khác Ngồi học sinh tự phân tích thêm khía cạnh khác c Chứng minh Học sinh lựa chọn dẫn chứng tiêu biểu để minh họa cho luận điểm d Phản đề Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Có nhiều người sống với lòng nhân hậu, trái tim ấm áp, biết yêu thương, chia sẻ giúp đỡ người khác đáng để học tập noi theo Kết Liên hệ thân rút học Câu (5đ): Dàn ý văn phân tích nhân vật bé Thu Mở Giới thiệu nhà văn Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà nhân vật bé Thu Thân a Khái quát nhân vật bé Thu "một đứa bé độ tám tuổi tóc cắt ngang vai, mặc quần đen, áo bơng đỏ chơi nhà chịi bóng xồi trước sân nhà" → bé đáng u, hồn nhiên, nhí nhảnh Bé Thu phải chịu cảnh thiếu thốn tình cảm cha: cha kháng chiến bé chưa đầy tuổi, nhớ mặt cha b Hành động bé Thu ông Sáu trở Khi nghe tiếng người ba gọi với hai cánh tay dang đầy đón đợi, Thu biết "trợn mắt nhìn ngơ ngác, lạ lùng" nhiên "mặt tái chạy" người đàn ơng khơng giống ảnh mà có Ơng Sáu muốn gần Thu lại xa cách với thái độ ương ngạnh, bướng bỉnh Nó phớt lờ lời nói mẹ: "Thì má kêu đi", phải gọi nói trống khơng với ba: "Vơ ăn cơm", "Cơm chín rồi!" Trong hình dung bé, cha khơng có vết sẹo dài mặt Cho đến lúc bị dồn vào bí, tự giải cịn nhận giúp đỡ ơng Sáu Nó khước từ quan tâm chăm sóc nhỏ bé ơng Sáu → Những hành động bé Thu không đáng trách lẽ đứa trẻ nhìn ba qua ảnh khác biệt người cha chiến đấu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí khiến bé khơng nhận ba Chính hành động bướng bỉnh bé Thu thể em người thương ba, lịng ln tơn thờ người ba ảnh, người khác nhận làm ba em có hành động phản kháng c Sau sang nhà bà ngoại Sau đêm bé Thu bỏ sang nhà bà, bà giải thích vết sẹo mặt ba Thu hiểu người mà khước từ lâu ba Cô bé quay trở nhận ba Vẻ mặt khác, khơng bướng bỉnh hay nhăn mày cau có Vẻ mặt buồn rầu ủ dột ân hận, day vò hay mối linh cảm chẳng lành xảy đến Ánh mắt bé Thu bắt gặp "đơi mắt trìu mến lẫn buồn rầu" ba nó, đơi mắt mênh mơng bé xơn xao Chỉ với nhìn mà bé đọc thấu tình cảm yêu thương, nuối tiếc đau xót lịng ba Niềm khát khao mà tám năm Thu kìm nén bật lên từ sâu thẳm tim Con bé thét lên tiếng gọi với chuỗi âm vừa đứt đoạn vừa nức nở: "ba a a a" Ngay sau tiếng gọi ba, bé "nhanh sóc, chạy thót lên dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba", "nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai hôn vết thẹo dài bên má ba nó" Đó cách để bé bù đắp nỗi đau, tổn thương gây cho ba Và chia tay kết thúc "nó dang hai chân câu chặt lấy ba nó" → Đến đây, cảm xúc bé vỡ ịa, bé nhận người ba mà hết lòng yêu thương nhớ nhung nay, tiếng gọi ba có muộn màng lại vơ xúc động d Sau ba Tình yêu thương cha vơ bờ bé Thu cịn thể ước mơ mà bé gửi cho ba "ba mua cho lược nghe ba" Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bất chấp khốc liệt chiến tranh, theo thời gian, bé Thu dần trưởng thành, nét nữ tính người gái lặng lẽ lớn dần lên Kết Khẳng định lại giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm -Mời bạn tham khảo thêm viết chúng tôi: Soạn lớp 10 Tác giả - Tác phẩm Ngữ Văn 10 Tóm tắt tác phẩm môn Ngữ Văn lớp 10 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... nghệ thuật tác phẩm -Mời bạn tham khảo thêm viết chúng tôi: Soạn lớp 10 Tác giả - Tác phẩm Ngữ Văn 10 Tóm tắt tác phẩm môn Ngữ Văn lớp 10 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ:... 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Có nhiều người sống với lòng nhân hậu, trái tim ấm áp, biết yêu thương, chia sẻ giúp đỡ người khác đáng để học tập noi theo Kết...Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu (0,75đ): Biện pháp nghệ thuật: vận dụng thành ngữ Bảy ba chìm Tác dụng: Nói lên số phận long đong, lận đận, bất