- Tiến hành thí nghiệm kiểm tra tác động của nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng của chất lỏng đến sự bay hơi. - Tiến hành thí nghiệm kiểm tra tác động của nhiệt độ, gió và diện tíc[r]
(1)SỰ BAY HƠI
(2)Kiểm tra cũ
* Câu hỏi:
Em nêu kết luận nóng chảy đông đặc
Bài tập 1:
Hiện tượng sau liên quan đến đông đặc? A Đốt nến
B Đốt đèn cồn
C Que kem tan
(3)* Trả lời:
- Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn
gọi đông đặc
- Phần lớn chất đông đặc
nhiệt độ định
- Trong thời gian đông đặc nhiệt độ
vật không thay đổi
•Bài tập :
(4)Bài tập 2:
Em cho biết thể nước ở
a) -10 C thể gì?
00
b) C thể gì?
c) 20 C thể gì?
0Thể rắn
Thể rắn lỏng Thể lỏng
(5)SỰ BAY HƠI
(6)I, SỰ BAY HƠI
(7)- Sự chuyển từ thể lỏng sang thể gọi bay
Thể lỏng Thể
(8)- Hiện tượng nước biến thành (nước bay hơi)
Quần áo sau giặt phơi khô
Mực khô sau viết
Lau ướt bảng, lúc sau nước bay
hết, bảng khô
(9)- Khơng phải có nước bay hơi, chất lỏng bay
Rượu, xăng … đựng chai khơng có
nắp cạn dần
Cồn sau bôi lên da bay nên khô
nhanh.
Mở nắp lọ nước hoa lúc sau phịng
đều có mùi nước hoa….
(10)Có nước mặt
(11)Thảo luận
Có quần áo bị ướt Em nêu cách làm cho quần áo nhanh khơ
(12)=> Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió diện tích mặt thống chất lỏng
Chú ý: tốc độ bay chất phụ thuộc vào chất cuả chất lỏng
VD: Ở điều kiện, cồn bay nhanh nước
(13)C4::Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống
- Nhiệt độ ………… tốc độ bay ………
- Gió ……… tốc độ bay càng………
- Diện tích mặt thống chất lỏng ……… tốc độ bay
- lớn, nhỏ - cao, thấp - mạnh, yếu
cao (thấp) lớn ( nhỏ)
mạnh ( yếu) lớn (nhỏ)
(14)Muốn kiểm tra tác động nhiệt độ bay nước ta làm nào?
Ta phải làm:
- Nhiệt độ thay đổi
- Giữ ngun diện tích mặt thống.
(15)Thí nghiệm kiểm tra : học sinh tự làm theo sgk - 82 ●Mục đích: Kiểm tra tác động nhiệt độ tới tốc độ bay
hơi chất lỏng
●Dụng cụ thí nghiệm:
- đĩa nhơm có diện tích lịng đĩa + giá đỡ + đèn cồn + nước
- Điều kiện: Gió diện tích mặt thoáng chất lỏng
●Các bước tiến hành thí nghiệm:
- Lấy đĩa nhơm có diện tích lịng đĩa nhau, đặt phịng khơng có gió
- Đổ vào đĩa từ 2cm3 đến 5cm3 nước
- Hơ nóng đĩa
(16)Tại phải dùng đĩa có diện tích lịng đĩa nhau?
(17)Làm thí nghiệm
Tác động nhiệt độ bay
B1: Nhỏ lượng nước vào đĩa, dàn lượng nước tồn diện tích lịng đĩa
B2: Đặt đĩa lên đèn cồn
(18)II Sự ngưng tụ:
1 Tìm cách quan sát ngưng tụ:
a Dự đoán
Hiện tượng chất lỏng biến thành bay Còn tượng
biến thành……… ngưng tụ Ngưng tụ trình ngược với bay hơi.
Hiện tượng chất lỏng biến thành bay Còn tượng hơi biến thành……… ngưng tụ
Ngưng tụ trình ngược với bay
chất lỏng
chất lỏng
Lỏng
Lỏng Bay hơi Bay hơi HƠI HƠI
Ngưng tụ
Ngưng tụ
Để dễ quan sát tượng bay hơi, ta cho chất lỏng bay nhanh
bằng cách tăng nhiệt độ chất lỏng Vậy muốn dễ quan sát tượng
ngưng tụ, ta tăng hay giảm nhiệt độ ?
Để dễ quan sát tượng bay hơi, ta cho chất lỏng bay nhanh cách tăng nhiệt độ chất lỏng Vậy muốn dễ quan sát tượng
ngưng tụ, ta tăng hay giảm nhiệt độ hơi ?
Muốn dễ quan sát tượng ngưng tụ, ta dự đoán giảm nhiệt độ
hơi, ngưng tụ nhanh hơn.
Muốn dễ quan sát tượng ngưng tụ, ta dự đoán giảm nhiệt độ
(19)b Thí nghiệm kiểm tra:
Để làm thí nghiệm kiểm tra ngưng tụ nước khơng khí, ta cần dụng cụ ?
Để làm thí nghiệm kiểm tra ngưng tụ nước khơng khí, ta cần dụng cụ ?
Ta cần dụng cụ:
+ cốc thủy tinh giống + Nước có pha màu
+ Nước đá đập nhỏ + nhiệt kế
Ta cần dụng cụ:
+ cốc thủy tinh giống + Nước có pha màu
(20)- Dùng khăn khơ lau mặt ngồi hai cốc
- Đổ nước màu đầy tới 2/3 cốc Một cốc dùng để đối chứng, cốc dùng làm thí nghiệm
- Đo nhiệt độ nước hai cốc
- Đổ nước đá vụn vào cốc làm thí nghiệm
Lưu ý: Phải đặt hai cớc xa nhau.
- Theo dõi nhiệt độ nước hai cốc quan sát tượng xảy mặt hai cốc nước
Các bước tiến hành thí nghiệm:
(21)c Rút kết luận:
C1: Có khác nhiệt độ nước
cốc đối chứng cốc thí nghiệm ?
(22)c Rút kết luận:
C2: Có tượng xảy mặt ngồi cốc thí
nghiệm ? Hiện tượng có xảy với cốc đối chứng khơng ?
Trả lời: Có nước đọng lại mặt ngồi cốc làm thí
nghiệm, tượng không xảy cốc đối chứng.
C1: Có khác nhiệt độ nước
cốc đối chứng cốc thí nghiệm ?
(23)c Rút kết luận:
C3: Các giọt nước đọng mặt ngồi cốc thí nghiệm có phải cốc thấm không ?
Trả lời: Khơng, nước đọng mặt ngồi cốc
khơng có màu, nước khơng thể thấm qua thủy tinh.
C4: Các giọt nước đọng bên cốc làm thí nghiệm dâu mà có ?
Trả lời: Do nước khơng khí xung quanh
mặt cốc gặp lạnh ngưng tụ lại.
C5: Vậy dự đoán có khơng ?
Trả lời: Dự đốn đúng, nước
(24)Người nông dân thu hoạch phải sấy khô lúa Lúa sấy khô sau thu hoạch tiện cho việc bảo quản sử dụng
(25)(26)Để giảm bớt bay hơi, làm bị
nước hơn.
(27)Thả bèo hoa dâu vào ruộng lúa, việc bèo
Thả bèo hoa dâu vào ruộng lúa, việc bèo
cung cấp chất dinh dưỡng cho đất, bèo che phủ
cung cấp chất dinh dưỡng cho đất, bèo che phủ
bề mặt ruộng hạn chế bay nước ruộng
bề mặt ruộng hạn chế bay nước ruộng
(28)(29)(30)(31)Câu 2: Các loài sa mạc thường có nhỏ, có lơng dày có gai :
a/ Để hạn chế bốc nước
b/ Để đỡ tốn dinh dưỡng ni lá c/ Vì thiếu nước
d/ Vì đất khơ cằn
Đáp án a
(32)BT 3: Trường hợp tóc ướt mau khơ
hơn? Vì ?
a)
(33)Vì vậy, cần tăng cường giữ hồ sạch, trồng xanh
(34)(35)HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Đọc lại bài, trả lời câu hỏi vào - Làm tập sách tập
- Chuẩn bị “SỰ SÔI”
- Đọc phần “ Có thể em chưa biết”
- Tiến hành thí nghiệm kiểm tra tác động nhiệt độ, gió diện tích mặt thống chất lỏng đến bay