Tổ chức cho học sinh lần lượt làm các bài tập tr9sgk.. Gọi 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.[r]
(1)Bài 6: LUYỆN TẬP I.Mục đích yêu cầu:
1.Biết đọc, viết phân số thập phân đoạn tia số Chuyển phân số thảnh phân số thập phân
2.Rèn kĩ đọc; viết phân số thập phân
3.GD: Tính cẩn thận,trình bày đẹp, khoa học II.Đồ dùng: -Bảng
III.Các hoạt động:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Bài cũ:
-HS1: Làm ý b (tr8) -HS2: Làm ýd (tr8)
Gọi số HS nêu KL phân số thập phân -GV nhận xét ghi điểm
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học 2.2.tổ chức, hướng dẫn cho HS làm tập:
Tổ chức cho học sinh làm tập tr9sgk
10
10 -Bài 1: GV vễ tia số lên bảng, hướng dẫn HS cách làm Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào Nhận xét bảng lớp.chữa vào Gv nhận xét cho HS đọc lại phân số từ đến
-Bài 2;3: Tổ chức cho HS viết vào bảng ý đầu.Lưu ý HS cách trình bày.các ý cịn lại cho HS làm vở.Cho HS đổi chấm NX
Hỗ trợ GV chấm ,chữa HS làm sai nhiều, chưa hiểu Yêu cầu HS nêu cách chuyển phân số thành phân số thập phân
Đáp án đúng: 11
2
11X5 2X5
55 10
15
15X25 4X25
375 100
31 31X2
5X2 62 10
6 25
6x4 25X4
24 100 500 1000 500 :10 1000: 10 50
100 Bài2:==;==;= = Bài3:==; ==;
2 HS lên bảng làm
-Một số HS nhắc lại KL phân số thập phân
-Lớp nhận xét, bổ sung
-HS theo dõi
-HS làm tập sgk
-HS làm 1vào vở, HS làm bảng lớp NX bổ sung Đọc lại phân số tia số
- HS làm bảng con, đổi chữa
(2)18 200
18 :2 200 :2
9
100 = = 2.4.Củng cố dăn dò:
Hệ thống
Hướng dẫn HS nhà làm tập 4.5 tr9 sgk Nhận xét tiết học