Năm hạt kia ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc nảy mầm..?. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì về nhà nông học Lương Đ[r]
(1)(2)Bài tập1: Quan sát tranh cho biết người trí thức tranh ai, họ làm việc gì?
1
3
2
(3)Thảo luận nhóm 4:
Những người trí thức tranh ai? Họ làm gì?
(4)1
3
2
(5)(6)(7)(8)(9)Qua tập 1, em cho biết người trí thức ai? Họ làm
cơng việc ?
(10)(11)Bài tập 2: Nghe kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống
Gợi ý:
a.Viện nghiên cứu nhận q gì? b Vì ơng Lương Định Của không đem gieo mười hạt giống?
(12)(13)b Vì ơng Lương Định Của không đem gieo mười hạt giống?
(14)c.Ơng làm để bảo vệ giống lúa?
(15)Kể lại câu chuyện theo nhóm đơi
(16)(17)Câu chuyện giúp em hiểu điều nhà nông học Lương Định Của?
Ông Lương Định Của say mê nghiên cứu khoa học, quý hạt lúa
giống Ông nâng niu hạt lúa, ủ chúng người, bảo vệ chúng,
(18)(19)Củng cố - dặn dò:
Kể lại câu chuyện
Tỡm hiu kĩ nghề lao
động trí óc để sau học bài: Nói, viết người lao động trí óc
Qua tiết học hơm em biết
(20)