Kế hoạch chuyên môn tổ Sinh-Công nghệ năm học 2020-2021

- Xây dựng chuyên đề sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên - Tham gia đầy đủ các công tác tập huấn của sở về bộ môn sinh học6. - Tham gia hội thao ngành và hội thao cụm khi có kế hoạch -[r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TĂNG

-oOo -CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TỔ SINH – CÔNG NGHỆ NĂM HỌC: 2020 - 2021

Căn công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 việc hướng dẫn thực chương trình giáo dục phổ thơng hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất cho học sinh từ năm học 2017 – 2018;

Căn văn số 2848/GDĐT-TrH ngày 16/8/2019 Sở Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực chương trình dạy học buổi/ngày trường THCS, THPT địa bàn thành phố Hồ Chí Minh từ năm 2019 - 2020;

Căn định 2833/QĐ-UBND Quyết định ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2020-2021 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh;

Căn phương hướng nhiệm vụ năm học 2020 - 2021 tình hình thực tiễn thành phố, Sở GD - ĐT triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm Giáo dục Trung học năm học 2020 - 2021;

Căn vào Kế hoạch năm học 2020 - 2021 Trường THPT Nguyễn Văn Tăng, Tổ sinh công nghệ xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2020 - 2021 sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH. 1 Thuận lợi.

- Được quan tâm BGH nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho GV hoàn thành tốt cơng việc

- Các giáo viên tổ cịn trẻ, nhiệt tình cơng tác giảng dạy cố gắng phấn đấu thực tốt nội quy Sở, trường

- Tập thể đồn kết, phối hợp nhịp nhàng ln giúp đỡ cơng tác, giúp hồn thành tốt nhiệm vụ

- Tổ viên biết thiết kế giáo án điện tử, đổi phương pháp giảng dạy, thường xuyên thảo luận vấn đề đổi phương pháp dạy cụ thể

- Thành tích tổ nhiều năm qua ghi nhận, biểu dương làm cho tổ tâm phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ

- Đa số HS lớp ngoan, có ý thức chấp hành nội quy cố gắng học tập - Một số HS dù hồn cảnh gia đình khó khăn nhà cách xa trường (ở tận Long Phước, Long Trường, Tân Phú, Tăng Nhơn Phú A, Phước Long, Phú Hữu, Thủ Đức…) em nỗ lực để đến trường

- Thư viện vào hoạt động giúp cho việc dạy học giáo viên, học sinh tích cực - Cơ sở vật chất: phịng học đạt chuẩn, phịng vi tính, chức đầy đủ thiết bị phục vụ cho việc dạy học nên việc vận dụng phương pháp dạy - học có nhiều thuận lợi 2 Khó khăn.

- Nhiều giáo viên tổ nhà xa trường, nhỏ

(2)

- Tâm lý coi nhẹ môn học sinh làm ảnh hưởng đến tâm huyết cũng khó khăn áp dụng phương pháp dạy học tích cực

- HS vào lớp 10 thi tuyển có kết đầu vào thấp nên phần đơng HS chưa nắm vững kiến thức học THCS

- Năng lực cá nhân HS không đồng nên khả tiếp thu kiến thức chênh lệch - Hồn cảnh gia đình số HS cịn nhiều khó khăn nên phụ huynh chưa tạo điều kiện thuận lợi, cũng trang thiết bị cần thiết cho HS học

- Việc đổi cơng tác đánh giá thi cử địi hỏi GV cẩn phải đổi PP dạy học, tự nâng cao trình độ chun mơn cho phù hợp

3 Tình hình đội ngũ năm học 2020 - 2021

- Tổ có giáo viên (6 nữ): Trong có giáo viên sinh giáo viên công nghệ - Trình độ chun mơn: 100% đạt chuẩn chuẩn

STT Họ tên Trình độ Đạt chuẩn Chuyên Môn

1 Chu Thị Năm Cử nhân Đạt chuẩn Sinh học

2 Hà Thị Thêm Cử nhân Đạt chuẩn Sinh học

3 Mai Phương Cử nhân Đạt chuẩn Sinh học

4 Lý Minh Tuấn Cử nhân Đạt chuẩn Sinh học

STT Họ tên Trình độ Đạt chuẩn Chuyên Môn

1 Lê Thị Kim Ngân Cử nhân Đạt chuẩn KT công nông nghiệp Lý Ngọc Kim Trang Cử nhân Đạt chuẩn KT nữ công

3 Nguyễn Thị Thanh Dung Cử nhân Đạt chuẩn KT nông nghiệp

II CÁC MỤC TIÊU CỦA NĂM HỌC 2020-2021 1 Tổ chuyên môn.

- Tập thể lao động tiên tiến 2 Giáo viên.

a Về chuyên môn

- 100% giáo viên thực đúng chương trình kê hoạch giáo dục

- 100% Giáo viên thực nội dung đổi hoạt động chuyên môn, tham gia hoạt động phong trào, hội thi, thi chuyên môn

- 100% giáo viên thực báo cáo trực tuyến, đăng ký tham gia hoạt động chuyên môn qua cổng thông tin điện tử Ngành đơn vị

- Xếp loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên từ loại Đạt trở lên: 100% - Giáo viên giỏi cấp trường: 01GV

- Lao động tiên tiến: 100%

(3)

b Chính trị tư tưởng

- 100% GV Tổ có tư tưởng, đạo đức, tác phong nhà giáo chuẩn mực - 100% GV không vi phạm quy chế chuyên môn

- 100% GV tiếp tục thực tốt Chỉ thị 05 tiếp tục “Học tập và làm theotư tưởng, đạo đức, phong cách HồChí Minh”

- 100% GV thực tốt Chỉ thị 19 thực vận động “Người dân thành phố Hồ Chí Minh khơng xả rác đường kênh rạch, Thành phố giảm ngập nước”. - 100% GV thực tốt nội quy, quy chế trường, Sở, Bộ

c Về công tác chủ nhiệm

- 100% giáo viên chủ nhiệm hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm xếp loại A 3 Học sinh.

- Tỷ lệ từ trung bình trở lên thi THPT QG: cao tỷ lệ TP - Tỷ lệ học sinh 11 thi đậu nghề làm vườn: 99%

- Học sinh giỏi Olympic 30/4: Xây dựng đội tuyển khối 10 tham gia để học hỏi kinh nghiệm

- Tỷ lệ từ trung bình trở lên mơn:

Khối 10 Khối 11 Khối 12

Sinh 90% 90% 95%

Cơng nghệ 100% 100% 100%

III PHÂN CƠNG CÔNG TÁC CỦA CÁC GIÁO VIÊN TRONG NĂM HỌC 2020-2021

Họ tên giáo viên Nhiệm vụ phân công

1 Mai Phương - Tổ trưởng chuyên môn( Chụi trách nhiệm chung công việc tổ)

- Theo dõi, kiểm tra đôn đốc thành viên tổ thực tốt nhiệm vụ năm học

- Xây dựng kế hoạch chuyên môn tổ

- Giảng dạy môn sinh học 10, 12 nghề làm vườn, xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá định kì cho khối 12 - Bồi dưỡng công tác ôn thi học sinh giỏi khối 10

- Xây dựng chuyên đề sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên - Tham gia đầy đủ công tác tập huấn sở môn sinh học

- Tham gia hội thao ngành hội thao cụm có kế hoạch - Mỗi học kì tham gia dự học hỏi động nghiệp tiết lên tiết dự chun mơn học kì tiết

- Xây dựng thực chủ đề stem cho mơn sinh học đầu học kì II

2 Hà Thị Thêm - Giảng dạy môn sinh học 11, 12 nghề làm vườn, xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá định kì cho khối 11 ( bao gồm xây dựng khung chương trình cho sinh học 11, ma trận đề, đặc tả đề thi cho sinh học khối 11)

- Tham gia thực chuyên đề sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên

(4)

sinh học

- Tham gia hội thao ngành hội thao cụm có kế hoạch - Mỗi học kì tham gia dự giò học hỏi động nghiệp tiết lên tiết dự chun mơn học kì tiết

- Xây dựng triển khai thực hướng dẫn học sinh tham gia nghiên cứu khoa học cấp trường

3 Chu Thị Năm - Giảng dạy môn sinh học 11, 10

- Tham gia đầy đủ công tác tập huấn sở môn sinh học

- Tham gia hội thao ngành hội thao cụm có kế hoạch - Mỗi học kì tham gia dự giị học hỏi động nghiệp tiết lên tiết dự chun mơn học kì tiết

- Nghỉ thai sản vào học kì II

4 Lý Minh Tuấn - Giảng dạy môn sinh học 11, 10, xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá định kì cho khối 10 ( bao gồm xây dựng khung chương trình cho sinh học10, ma trận đề, đặc tả đề thi cho sinh học khối 10)

- Tham gia đầy đủ công tác tập huấn sở môn sinh học

5 Lê thị Kim Ngân - Giảng dạy môn công nghệ 11, 12, nghề làm vườn xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá định kì cho khối 11 ( bao gồm xây dựng khung chương trình cho cơng nghệ 11, ma trận đề, đặc tả đề thi cho công nghệ khối 11)

- Tham gia đầy đủ công tác tập huấn sở môn công nghệ 11

- Tham gia hội thao ngành hội thao cụm có kế hoạch - Mỗi học kì tham gia dự học hỏi động nghiệp tiết lên tiết dự chuyên môn học kì tiết

- Tham gia thi giáo viên giỏi cấp trường.

6 Lý Ngọc Kim Trang - Làm công tác chủ nhiệm 10A5 khối trưởng chủ nhiệm khối 10 ( Theo kế hoach nội dung nhà trường để thực hiện)

(5)

10( bao gồm xây dựng khung chương trình cho công nghệ 10, ma trận đề, đặc tả đề thi cho công nghệ khối 10) - Tham gia thực chuyên đề sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên

7 Nguyễn Thị Thanh Dung - Chủ nhiệm lớp 10A4 ( Theo kế hoach nội dung nhà trường để thực hiện)

- Giảng dạy môn công nghệ 12, 10, xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá định kì cho khối 12 ( bao gồm xây dựng khung chương trình cho cơng nghệ 12, ma trận đề, đặc tả đề thi cho công nghệ khối 12)

(6)

IV CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN VÀ YÊU CẦU ĐIỀU KIỆN VÀ CÁC YÊU CẦU ĐẢM BẢO CHO VIỆC THỰC HIỆN

Nhiệm vụ Chỉ tiêu Biện pháp Thờigian thực hiệnNgười Điều kiện thựchiện

1 Tổ chức thực chương trình

( file đính kèm mục lục)

- Xây dựng khung kế hoạch giáo dục theo đúng mẫu quy định sở cho môn sinh học 10,11,12 - Xây dựng khung kế hoạch giáo dục theo đúng mẫu quy định sở cho môn công nghệ 10,11,12

- Lập khung kế hoạch giáo dục mơn học theo chương trình vào chuẩn kiến thức kĩ

- Trong khung kế hoạch giảng dạy đầy đủ biện pháp đổi phương pháp giảng dạy, chủ đề thực năm học phương tiện dử dụng học

Tháng

Các Thành

viên tổ

Căn theo VB số

4612/BGDĐT-GDTrH

2 Sinh hoạt tổ nhóm

chuyên môn - Sinh hoạt định kỳ 2lần/tháng Nội dung họp tổ giảm thủ tục hành tập trung trao đổi chuyên môn, xây dựng chuyên đề dạy học có tính ứng thực tế

- Mỗi tháng có chuyên đề chuyên môn thảo luận tổ

- Lên nội dung sinh hoạt chuyên môn hàng tuần chi tiết, đẩy mạnh tác dụng hoạt động nhóm chun mơn - Xây dựng chun đề mơn cách hợp lý, có hiệu

- Phân công tháng giáo viên soạn giảng chủ đề, giảng cụ thể, tổ chức cho giáo viên tổ nghiên cứu góp ý học kì

- Cả năm Các GV

trong tổ - Phịng họp tổchun mơn - Thời gian họp: thứ tuần thứ tháng

3 Bồi dưỡng tập huấn

giáo viên - 100% GV tổ thamgia BDTX xếp loại từ trở lên

- 100% GV tích cực đổi phương pháp dạy học, ứng dụng CNTT dạy học

- GV lập kế hoạch cá nhân đăng kí module tự bồi dưỡng ( Mối giáo viên phải có chuyên đề tự bồi dưỡng chuyên môn)

- Tham gia lớp tập huấn, lớp bồi dưỡng chun mơn

- Hồn thành báo cáo BDTX theo

- 9/2020 - Theo

KH - 4/2021 - Cả năm

Các GV

(7)

- Tham gia đầy đủ công tác tập huấn chuyên môn sở

các module đăng ký

- Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên đề nhà trường Sở tổ chức

- Tích cực có ý thức công tác tự bồi dưỡng để nâng cao lực chuyên môn

- TTCM kiểm tra hồ sơ giáo viên tháng lần; kiểm tra giáo án giảng dạy hàng tuần

4 Đề xuất chọn SGK, tài liệu dạy học, ấn phẩm, tài Lưu hành liệu nội bộ

- Sử dụng sách sinh học 10,11,12 giáo dục làm để thực kế hoạch giảng dạy - Sử dụng sách sinh học 10,11,12 giáo dục làm để thực kế hoạch giảng dạy - Xây dựng tài liệu trắc nghiệm ôn tập cho sinh học 12 để làm tài liệu lưu hành nội sử dụng ôn tập cho kì thi THPT quốc gia

- Căn vào

+ Kiến thức SGK sinh học 12

+ Chuẩn kiến thức kĩ để + Các đề thi THPT quốc gia môn sinh học năm gần

Nhằm xây dựng câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 dùng cho việc học ơn tập chuẩn bị cho kì thi THPT quốc gia năm 2020-2021

Tháng Các giáo viên tham gia giảng dạy môn sinh học 12

5 Bồi dưỡng học sinh giỏi ( có kế hoạch đính kèm)

- Bộ mơn sinh học: Có đội tuyển thi HSG cấp trường thành lập đội tuyển thi Olympic môn sinh học 10

- Thực kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi trường, tổ trưởng lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi tổ

- Thành lập đội tuyển thi Olympic

- 9/2020

Cô Mai Phương

- Có đội tuyển thi Olympic cấp trường thành phố

(8)

* Phụ đạo HS yếu kém khối 12.

- Bộ môn công nghệ: Có đội tuyển thi đầu bếp trẻ có giải

-Tập trung cho học sinh khối 12: Củng cố, bổ sung, hệ thống kiến thức bị “hổng” cho HS yếu, khối 12

- Giúp HS đạt kết cao kì thi THPT QG 2020

K10 vòng trường

- Thành lập đội truyển thi Oympic cấp TP (2 – HS/khối)

- Thành lập đội tuyển thi đầu bếp trẻ - GV phân công giảng dạy chủ động xếp thời khóa biểu để bồi dưỡng học sinh với thời lượng tiết/tuần

- Bồi dưỡng kiến thức trọng tâm khối theo dạng đề năm trước, có tổ chức kỳ kiểm tra để đánh giá lực HS

- Lập kế hoạch triển khai thực theo kế hoạch vào kế hoạch chung nhà trường

- Tăng cường dò làm trắc nghiệm theo dò để HS nắm kiến thức, phục vụ cho việc thi THPT QG

- Thường xuyên phối hợp với GVCN PHHS để nhắc nhở thơng báo tình hình học tập học sinh yếu

-10/2020

- Cả đợt ôn thi - 9/2019 - Từ 9/2020 đến tháng 5/2021

Cô Kim Trang

- Cô Mai Phương 12A4, 12A5) Cô Thêm (12A2, 12A3) Thầy Tuấn(12 A1) thư viện

- Có đội tuyển thi đầu bếp trẻ

- Phịng dạy: Phịng cơng nghệ - Thiết bị hỗ trợ: Sách tham khảo, tài liệu liên quan

- Danh sách HS yếu lớp 12 KHTN - Phòng dạy: phòng học lớp

6 Tham gia kì thi hội

thi chuyên môn - giáo viên đạt giáoviên giỏi cấp trường - Có đề tài nghiêm cứu khoa học dự thi cấp trường

- Thực chủ đề

- Phân công giáo viên tổ tham gia dự thi giáo viên giỏi cấp trường - Giáo viên dự thi lên ý tưởng dạy thành viên khác tổ góp ý để hồn thiện dạy theo phương pháp

Tháng 9, 10, 11

- Cô Lê thị Kim Ngân Tham gia thi giáo viên giỏi

(9)

stem cho môn sinh công

nghệ - Phân công giáo viên hướng dẫn họcsinh làm đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường

- Lựa chọn học sinh tham gia vào đề tài nghiên cứu

- Xây dựng chủ đề stem vi sinh vật cho sinh học 10

- Cô hà thị thêm phụ trách nghiên cứu khoa học

- Cô Mai Phương, Cô Nguyễn Thị Thanh Dung phụ trách đề tài stem 7 Hoạt động dạy học,

nội dung giáo dục theo kế hoạch buổi 2.

- Ôn tập, hệ thống, củng cố kiến thức lí thuyết cho học sinh theo sơ đồ tư ngắn gọn

- Bồi dưỡng, mở rộng, nâng cao kiến thức - Hướng dẫn học sinh làm trắc nghiệm - Hướng dẫn học sinh làm tập theo phương pháp trắc nghiệm

- Lập kế hoạch, nội dung chương trình, phân phối chương trình giảng dạy buổi tổ

- Xây dựng đề cương dạy buổi bám sát chương trình SGK theo hướng dẫn, đạo Bộ Giáo dục phương án thi THPT Quốc gia năm 2021

- Tiếp tục hoàn thiện hệ thống câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phù hợp với lực học sinh trường - Xây dựng lí thuyết ngắn gọn theo sơ đồ tư

- 9/2020

- Cả năm - Cả năm

- Cô Mai Phương, Cô Hà Thêm, Thầy Lý Minh Tuấn

- Phòng dạy: phòng học lớp

- Thiết bị hỗ trợ: đề cương, SGK - Kinh phí dạy: theo quy chế - Phối Hợp GVCN

(10)

8.1 Ôn thi THPT QG

2020. - Tỷ lệ từ trung bình trởlên cao tỷ lệ thành phố

- Lập kế hoạch ôn thi THPT QG 2020

- Tiếp tục xây dựng hoàn thiện đề cương ôn thi THPT QG, bám sát đề thi minh họa Bộ, kiến thức tập trung vào khối 12 chương sinh học 11

- Ôn thi THPT QG theo kế hoạch trường

- 6/2021 - Cả năm

- Cả năm

- 6/2021

Cô Mai Phương, Cô Hà Thêm

- Phòng dạy: phòng học lớp

- Thiết bị hỗ trợ: SGK, đề cương - Kinh phí dạy: theo quy chế

8.2 Thao giảng, dự giờ. - Thao giảng: tiết/Học kỳ/GV

- Dự đồng nghiệp: tiết/ học kì

- Có tiết ứng dụng CNTT

- 100% tiết thao giảng tổ chức nhận xét, rút kinh nghiệm

- Xây dựng kế hoạch dự từ đầu năm học

- Thường xuyên tổ chức thao giảng, dự rút kinh nghiệm

- TTCM tăng cường dự đột xuất, đặc biệt với GV có chun mơn chưa tốt GV dạy khối 12

- 9/2020 - Cả năm - Cả năm

Các GV

trong tổ - Thiết bị hỗ trợ:bảng tương tác, máy chiếu, phần thiết kế giảng

8.3 Công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo.

- Kiểm tra toàn diện: 01 - Kiểm tra chuyên đề: 03

- Kiểm tra tồn diện thơng qua việc dự tiết loại hồ sơ sổ sách theo quy định ( Cô Kim Ngân)

- Kiểm tra chuyên đề thông qua việc dự kiểm tra loại hồ sơ sổ sách theo quy định ( Cô Hà Thêm, Cô Thanh Dung, cô Kim Trang)

- Theo KH

- Cô Mai Phương, Cô Kim Ngân, Cô Hà Thêm, cô Dung, cô Kim Trang

8.4 Chuyên đề ngoại khóa.

- Tên chuyên đề: Sức khỏe sinh sản vị thành niên

- Xây dựng kế hoạch chuyên đề có phê duyệt Hiệu trưởng

- Triển khai tới HS khối 10, 11, 12

- 9/2020

Cô Mai Phương

(11)

- Hoạt động trải sáng tạo ngồi nhà trường chun đề tập tính động vật

( thông qua viêc làm tập san sức khỏe sinh sản vị thành niên) - Chấm trao giải cho tập san đạt giải, mời bác sĩ tư vấn cho học sinh hội trường

- Xây dựng kế hoạch hoạt động có sựu phê duyệt hiệu trưởng

- triển khai cho học sinh khối 11

11/2020

-12/2020

- 1/2021

- GV dạy khối - Cả tổ học sinh khối 11 - Học sinh khối 11

dự kiến

- Cơ sở vật chất: phông màn, loa đài

8.5 Giáo dục tích hợp, lồng ghép.

- Khối

10:1,2,3,4,5,6,9,11 22,23,24,31,32 - Khối 11: 4,5,6,8,11,19,35 - Khối 12: 4,5,6,21,22, 16,17, 19,20,18

- Chủ động lựa chọn nội dung xây dựng chủ đề dạy học chủ đề tích hợp, liên môn; đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp với chủ đề theo hình thức, phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực - Lồng ghép vấn đề bảo vệ môi trường giáo dục sức khỏe giới tính cho học sinh học liên quan

- Cả năm Các GV tổ

- Thiết bị hỗ trợ: bảng tương tác, máy chiếu

8.6 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào trong công tác giảng dạy.

- 100% GV tự bồi dưỡng để ứng dụng CNTT soạn thảo văn bản, soạn giáo án, làm đề, vào điểm

- Giáo Viên tham gia giảng dạy trực tuyến thông qua phần mềm hỗ trợ để bổ sung và nâng cao kiến thức cho học sinh

- Ứng dụng CNTT vào làm kế hoạch, báo cáo hoạt động tổ nhóm chun mơn

- Kiểm tra việc ứng dụng CNTT thông qua dự giờ, thăm lớp, phát huy tính tích cực chủ động học sinh tránh hình thức thầy đọc trị chép - GV 12 đẩy mạnh ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh thông qua giảng dạy trực tuyến thông qua phần mềm tracnghiemonline

- Cả năm Các GV

trong tổ - Thiết bị hỗ trợ:bảng tương tác, máy chiếu, phần mềm ứng dụng giảng dạy trực tuyến

Zoom, team,

(12)

8.7 Hoạt động phong

trào. - 100% GV tham gia cáccơng đồn, trường, cụm, ngành, sở

- Bám sát kế hoạch đoàn thể

- Tham gia nhiệt tình, tích cực, có hiệu

- TTCĐ lập kế hoạch, điều động công đồn viên tổ tham gia - TTCĐ: Cơ Mai Phương

- Cả năm Các GV

trong tổ - Kế hoạch hoạtđộng đoàn thể

- Kinh phí: theo quy chế

8.8 Cơng tác chủ nhiệm - 100% GV làm công tác chủ nhiệm thực tốt nhiệm vụ giao

- Phổ biến nội quy học sinh từ đầu năm học, sinh hoạt chủ nhiệm hàng tuần nên nhắc lại để HS ghi nhớ, photo nội quy cho PHHS để nhắc nhở em thực tốt

- Thường xuyên bám sát tình hình học tập rèn luyện lớp để khắc phục vi phạm nội quy - Xây dựng đội ngũ cán lớp có lực gương mẫu, đầu học tập hoạt động phong trào lớp

- Thực tốt công tác phối kết hợp chặt chẽ gia đình - nhà trường xã hội việc giáo dục đạo đức cho học sinh

- Lồng ghép hoạt động giáo dục đạo đức cho HS buổi sinh hoạt chủ nhiệm, chủ điểm tiết lên lớp

- Cả năm - Cô Kim Trang: 10A5

- Cô

Dung: 10A4

- Kế hoạch chủ nhiệm

- Danh sách số điện thoại PHHS

- Nội quy HS - Thông tư 58/2011

- Các văn đạo cấp - Hồ sơ, sổ sách theo quy định

8.9 Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong của

- 100% GV Tổ có tư tưởng, đạo đức, tác

- Tích cực tham gia “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách

Cả năm Các GV tổ

(13)

giáo viên tổ. phong nhà giáo chuẩn mực

- 100% GV không vi phạm quy chế chuyên môn

- 100% GV tiếp tục thực tốt Chỉ thị 05 tiếp tục “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách HồChí Minh” - 100% GV thực tốt Chỉ thị 19 thực vận động “Người dân thành phố Hồ Chí Minh khơng xả rác ra đường kênh rạch, vì Thành phố giảm ngập nước”.

- 100% GV thực tốt nội quy, quy chế trường, Sở, Bộ

Hồ Chí Minh”;

- Thực đúng theo quy chế chuyên môn, nội quy, quy chế đơn vị;

- Phối hợp chặt chẽ với GVCN, phận nhà trường, gia đình cộng đồng xã hội việc quản lý, giáo dục đạo đức ý thức HS;

- Tham gia đầy đủ đợt bồi dưỡng trị, học tập nghị Quận, trường tổ chức;

- GV gương mẫu việc không mang rác thải nhựa vào trường học giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho HS thông qua tiết học

- Cơ sở vật chất: phịng máy chiếu

9 Cơng tác kiểm tra

đánh giá HS. - Kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kì đúng kế hoạch

- Đa dạng hóa hình thức kiểm tra

- Kết hợp kiểm tra

- Thực đánh giá đúng, đủ ,chính xác cơng

- Đảm bảo số cột điểm theo quy định môn

+ Mơn học có từ 35 tiết trở

xuống/năm học: ĐĐGtx; ( Môn sinh học 10, công nghệ 12)

- Cả năm Các GV

(14)

lý thuyết kiểm tra thực hành

- Bài kiểm tra kì cuối kì phải có đặc tả, ma trận đề

+ Mơn học có từ 35 tiết đến 70 tiết/năm học: ĐĐGtx; ( Môn sinh học 11, 12, mông nghệ 10,11) + Mơn học có từ 70 tiết/năm học: ĐĐGtx ( môn nghề làm vườn)

- Trong kiểm tra thường xun cần khuyến khích q trình tiến học sinh, Khuyến khích sử dụng cột điểm kiểm tra cho hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo chủ đề theo dự án

- Phân công giáo viên đề kiểm tra kì cuối kì cho khối thi học kì kì cần có ma trận rõ ràng xây dựng bảng đặc tả cho ma trận

- GV đề tổ trưởng CM chịu trách nhiệm chất lượng tính bảo mật đề

- Nội dung đề kiểm tra phải bám sát chương trình

(15)

túc

- Lựa chọn thực hành chương trình phù hợp để đánh giá lực HS

(16)

V TỔ CHỨC THỰC HIỆN. 1 Đối với Tổ trưởng chuyên môn.

- Lập kế hoạch, nội dung chương trình, phân phối chương trình giảng dạy tổ chuyên môn

- Họp tổ chuyên môn: tổ chức thảo luận, thống kế hoạch, nội dung chương trình, phân phối chương trình giảng dạy trình Ban Giám Hiệu phê duyệt

- Tổ chức, đạo thực theo kế hoạch; giám sát, kiểm tra xử lý theo thẩm quyền, vượt giới hạn báo cáo lên Ban Giám Hiệu

- Phê duyệt báo cáo, kế hoạch, chương trình, giáo án giảng dạy giáo viên tổ hàng tháng

2 Đối với giáo viên môn.

- Xây dựng hoàn thành kế hoạch cá nhân phê duyệt; nghiêm chỉnh thực quy định kế hoạch chuyên môn tổ, nhà trường

- Thực nghiêm túc kế hoạch xây dựng theo đúng tinh thần kế hoạch kịp thời, khoa học có đánh giá, đúc rút kinh nghiệm đồng thời có ý kiến xây dựng đảm bảo hồn thành tốt nhiệm vụ cá nhân nói riêng đơn vị nói chung

- Chấp hành nghiêm túc quy chế, nề nếp chun mơn theo thời khố biểu phân cơng

DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Hồng Diễm Ly

Quận 9, ngày 10 tháng năm 2020

Tổ trưởng chuyên môn

(17)

LỊCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TỪNG THÁNG CĂN CỨ VÀO NHIỆM VỤ CHUNG CỦA NHÀ TRƯỜNG Thời

gian Nội dung công tác Tổ chức thựchiện

08/2020

- Phân cơng chun mơn khóa, buổi - Họp HĐSP nhận phân cơng chun mơn - Học trị hè 2020

- Xây dựng kế hoạch năm học tổ cá nhân - Họp Tổ góp ý văn bản, kế hoạch trường, tổ - Dạy học thức năm học theo thời khóa biểu (từ 5/8/2020)

- Lập danh sách đội tuyển HSG

- Lập danh sách đề xuất mua sắm sách tham khảo, đồ dùng dạy học

- TTCM - GV tổ - GV tổ - GV tổ - GV tổ - GV tổ - Cô Mai Phương - TTCM

09/2020

- Lễ khai giảng Họp HĐSP đầu năm

- Thực thông báo trường giảng dạy, chủ nhiệm hoạt động khác

- Dự báo cáo tổng kết năm học 2019-2020 triển khai nhiệm vụ chuyên môn năm học 2020-2021 SGD - Họp tổ triển khai nhiệm vụ chuyên môn SGD

- Kiểm tra việc thực chuyên môn GV tổ (thực chương trình, hồ sơ sổ sách, chấm trả kiểm tra viết,…)

- Phân công GV thống giáo án chung tổ tập lưu hành nội HK1

- Kiểm tra hồ sơ, sổ sách GV tổ - Dự chuyên môn: Cô Hà Thêm - Tiến hành ôn thi HSG

- GV tổ - GV tổ - TTCM

- GV tổ - TTCM

- TTCM - TTCM - GV ôn thi - GV tổ

10/2020

- Kiểm tra tình hình giảng dạy học tập GV HS, việc hoàn thành hồ sơ đầu năm GV tổ

- Họp tổ thống nội dung kiểm tra tiết - Ôn thi HSG cấp trường

- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn tháng 10

- Kiểm tra tồn diện: Cơ Kim Ngân ( Cô Kim Ngân lên tiết tham gia giáo viên dạy giỏi cấp trường)

- Dự chuyên môn: Cô Mai Phương, cô Chu Năm - Họp tổ đánh giá hoạt động tháng 10, triển khai kế hoạch tháng 11

- TTCM - GV tổ -Cô Mai Phương - TTCM

- GV tổ - GV tổ - GV tổ

11/2020

- Tiếp tục ôn thi HSG

- Thao giảng chào mừng ngày 20/11: Cô Hà Thêm, Cô Thanh Dung, cô Kim Ngân, Cô Kim Trang, thầy tuấn - Tham gia hoạt động văn – thể – mĩ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

- Kiểm tra việc vào điểm gọi tên ghi điểm HKI GV Kiểm tra việc cho điểm miệng, 15’ tiết - Sơ kết đợt thi đua chào mừng 20/11

- Họp tổ thống nội dung ôn tập thi HKI

(18)

12/2020

- Kiểm tra chuyên đề: Cô Hà Thị Thêm

- Phân công GV đề cương ôn thi HKI cho HS - Nộp đề thi HKI theo kế hoạch

- Kiểm tra, rà soát lại đề thi HKI nộp cho BGH - Coi chấm thi HKI

- Kiểm tra việc chấm, trả thi GV tổ

- Kiểm tra giáo án cuối HKI thực chương trình - Vào điểm C3 học bạ theo quy định

- Họp tổ chuyên môn

- TTCM - TTCM - GV tổ - TTCM - GV tổ - TTCM - TTCM - GV tổ - GV tổ

01/2021

- Sơ kết HKI tổ

- Hoàn thiện kế hoạch, hồ sơ sổ sách HKII

- Nhận xét, đánh giá kết thực HKI triển khai kế hoạch HKII

- Dự chuyên môn: Cô Mai Phương

- Phối hợp với Đồn thể tổ chức chương trình tham quan, ngoại khóa cho HS tồn trường theo kế hoạch - Tiếp tục ôn thi HSG

- Nhận phân công trực Tết nghỉ Tết Âm lịch

- GV tổ - GV tổ - TTCM - GV tổ

- Cô Mai Phương - GV tổ - GV tổ

02/2021

- Sau tết: dạy học bình thường theo thời khóa biểu - Kiểm tra việc cho điểm miệng, 15 phút tiết - Kiểm tra hồ sơ chun mơn

- Hồn thành SKKN - Tiếp tục ôn thi HSG - Họp tổ chuyên môn

- GV tổ - TTCM - TTCM

- Cô Trang, cô Ngân

- Cô phương - GV tổ

03/2021

- Thao giảng chào mừng 8/3 26/3: cô Hà Thêm, Cô Dung

- Tham gia hoạt động chào mừng ngày 8/3 26/3 - Kiểm tra việc vào điểm HK2 GV tổ - Hồn thành chương trình lớp 12

- Thống chương trình ơn thi tốt nghiệp - Tiếp tục ôn thi HSG

- GV tổ - GV tổ - TTCM - GV khối 12 - GV khối 12 - Cô Phương - GV tổ

04/2021

- Dự chuyên môn: Cô Kim Trang

- Tham gia hoạt động chào mừng 30/4 01/5 - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách GV cuối năm

- Thống đề cương phân công đề thi HKII - Kiểm tra, rà soát lại đề thi HK2 nộp BGH - Thi Olympic - Họp tổ chuyên môn

- GV tổ - GV tổ - TTCM - GV tổ - TTCM - GV tổ

05/2021

- Coi chấm thi HK2

- Kiểm tra việc chấm, trả thi GV

- Vào điểm sổ gọi tên ghi điểm lớp, học bạ - Tổng kết HK2 cuối năm

- Lập kế hoạch, phân công ôn thi coi thi lại - Ôn thi THPT QG

(19)

(20)

PHỤ LỤC

(Đính kèm kế hoạch hoạt động Tổ Sinh – công nghệ Năm học 2020 – 2021)

I ĐĂNG KÝ THI ĐUA

1 Danh hiệu thi đua, khen thưởng tập thể: - Tập thể lao động tiên tiến

2 Danh hiệu thi đua GV:

STT Họ tên Chức vụ Đăng ký

danh hiệu thi đua

Ghi chú

1 Mai Phương Tổ trưởng LĐTT

2 Chu Thị Năm GV LĐTT

3 Nguyễn Thị Thanh Dung GV LĐTT

4 Hà Thị Thêm GV LĐTT

5 Lê Thị Kim Ngân GV LĐTT, CSTT cấp sở

6 Lý Ngọc Kim Trang GV LĐTT,CSTT cấp sở

7 Lý Minh Tuấn GV LĐTT

3 Tỷ lệ môn:

Căn tiêu nhà trường, kết năm học 2019 – 2020 Tổ đăng kí tỉ lệ mơn từ trung bình trở lên sau:

Mơn sinh

Khối Giỏi Khá Trung bình

Yếu Kém Trên trung bình

10 10% 30% 50% 10% 0% 90%

11 10% 30% 50% 10% 0% 90%

12 20% 40% 35% 5% 0% 95%

Môn công Nghệ

Khối Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Trên trung bình

10 20% 30% 50% 0% 0% 100%

11 20% 30% 50% 0% 0% 100%

(21)

II CÔNG TÁC THANH, KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM NHÀ GIÁO

Tháng Nội dung kiểm tra Giáo viên kiểm tra

Người phụ trách 10/2020 Thanh tra toàn diện Nguyễn Thị Kim Ngân TTCM

12/2020 Thanh tra chuyên đề Hà Thị Thêm TTCM

1/2021 Thanh tra chuyên đề Nguyễn Thị Thanh Dung TTCM 3/2021 Thanh tra chuyên đề Lý Ngọc Kim Trang TTCM

III CÔNG TÁC THAO GIẢNG, CHUYÊN ĐỀ. 1 Thao giảng

STT Giáo viên thao

giảng Thời gian Ghi chú

Học kỳ I Học kỳ II Mai Phương Tháng 10/2020 Tháng 1/2020 Hà Thị Thêm Tháng 11/2019 Tháng 3/2020

3 Lý Ngọc Kim

Trang

Tháng 11/2019 Tháng 2/2020

4 Nguyễn Thị

Thanh Dung

Tháng 11/2019 Tháng 3/2021 Chu Thị Năm Tháng 10/2020 Nghỉ thai sản

6 Nguyễn Thị

Kim Ngân

Tháng 10/11/2020

Tháng 4/2021 Lý Minh Tuấn Tháng 9/2020 Tháng 2/2020 2 Chuyên đề.

Tên chuyên đề Đối tượng Thời gian Nội dung Kinh phí Sức khỏe sinh

sản vị thành niên

Học sinh khối 10,11,12

Tháng 11-12/2019

- HS tìm hiểu nội dung sức khỏe sinh sản vị thành niên theo nội dung hướng dẫn

- Tháng 11/2019: Các lớp tiến hành làm làm thành tập san

- Tháng 12/2019: GV chấm tập san công bố kết HS nghe tư vấn hội trường

(22)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo

Học sinh khối 11

Tháng 1/2021

- HS tìm hiểu tập tính động vật thơng qua việc thăm quan thực tế ngồi nhà trường

IV GIÁO DỤC TÍCH HỢP, LỒNG GHÉP

STT Tên bài Nội dung tích hợp

KHỐI 10

1 Bài 1: Các cấp tổ chức thếgiới sống

Tích hợp bảo vệ mơi trường( bảo vệ lồi sinh vật mơi trường sống bảo vệ đa dạng sinh học, chống lại hành vi biến đổi mmoi trường

2 Bài 2: Các giới sinh vật

Tích hợp bảo vệ mơi trường ( có ý thức bảo vệ rừng, khai thác rừng, tài nguyên thiên nhiên hợp lí, bảo vệ động vật quý hiếm, lên án các hành động săn bắt, giết thịt động vật hoang dã Bài 3+4+5+6: Các nguyên tố hóahọc, nước, cacbonhirat, lipit,

protein, axitnucleic

Tích hợp bảo vệ mơi trường( Thói quen sử dụng nước tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước, bảo vệ động vật, thực vật, đa dạng sinh học)

4 Bài 8+9+10: tế bào nhân thực

Tích hợp bảo vệ mơi trường( vai trị thực vật hệ sinh thái trồng bảo vệ cây xanh)

5 Bài 11: Vận chuyển chất qua màng

Tích hợp bảo vệ mơi trường( bảo vệ mơi trường, bón phân cho trồng cách hợp lí

6 Bài 17: Quang hợp Tích hợp bảo vệ mơi trường ( Tham gia trông cây xanh, bảo vệ xanh)

7 Bài 23: Quá trình phân giải vàtổng hợp chất VSV Tích hợp bảo vệ mơi trường( ý thức phân loạirác thải giữ môi trường, lên án hành động xả rác bừa bãi)

8 Bài 31: VR gây bệnh ứng dụng

Tích hợp bảo vệ môi trường( Tăng cường sử dụng thuốc trừ sâu vi sinh vật thay cho thuốc hóa học, sử dụng đấu tranh sinh học, bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khỏe người

9 Bài 32: Bệnh truyền nhiễm hệmiễn dịch

Tích hợp bảo vệ mơi trường( có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, tránh tiếp xúc nguồn bệnh

KHỐI 11

STT Tên bài Nội dung tích hợp

1 Bài 4: Vai trị ngun tốkhống Tích hợp bảo vệ mơi trường, sử dụng phân bón hợp lí để khơng gây nhiễm mơi trường

(23)

3 Bài 8: Quang hợp Bảo vệ xanh, caao suất cây trồng tăng nguồn lương thực thực phẩm cho con người

4 Bài 11: Quang hợp với suất trồng

5 Bài 12: Hô hấp thực vật Liên hệ biện pháp bảo quản lương thựcthực phẩm Bài 19: Tuần hoàn máu Liên hệ biện pháp để bảo vệ trái timkhỏe mạnh Bài 35: Hoocmon thực vật Liên hệ bảo vệ môi trường, sử dụng cáchoocmon nhân tạo hợp lí để khơng ảnh hưởng

đến sức khỏe người

8 Bài 46: chế điều hịa sinh sản Giáo dục giới tính cho học sinh Bài 47: Điều khiển sinh sản

động vật sinh đẻ kế hoạch người

KHỐI 12

STT Tên bài Nội dung tích hợp

1 Bài 4: Đột biến gen

Liên hệ bảo vệ môi trường, tránh hành vi gây ô nhiễm môi trường: Làm tăng chất độc hại, chất thải gây đột biến

2 Bài 5: NST đột biến cấu trúcNST Bài 6: ĐB số lượng NST

4 Bài 17: Ảnh hưởng môitrưởng đến biểu gen

Liên hệ bảo vệ môi trường, hạn chế tác động có hại đến sinh trưởng phát triển của động vật thực vật người

5 Bài 16+17: cấu trúc di truyền họccủa quần thể

Liên hệ bảo vệ đa dạng vốn gen quần thể hạn chế thối hóa giống giao phối gần

6

Bài 18: chọn giống vật nuôi trồng dựa biến dị tổ hợp Bài 19: Tạo giống phương pháp gây đột biến công nghệ tế bào

Liên hệ biện pháp làm tăng đa dạng vốn gen đa dạng sinh học, bảo vệ loài quý hiếm, sử dụng sinh vật biến đổi gen để bảo vệ môi trường

7 Bài 20: Tạo giống nhờ công nghệgen Bài 21: Di truyển y họcBài 22: Bảo vệ vốn gen loài

người

(24)

V LỊCH KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN. Số tiết kiểm tra năm

- Khối 10: Môn sinh

Thời gian Bài kiểm tra Hình thức Ghi chú HỌC KỲ I

Tiết KT Thường xuyên Tự luận

Tiết 11 KT Giữa kì Tự luận

HỌC KỲ II

Tiết 21 KT Thường xuyên Tự luận

- Khối 11: Mơn sinh

HỌC KỲ II

- Khối 12: Môn sinh

Tiết 19 KT Giữa kì TN,TL

HỌC KỲ II

Tiết 46 KT Giữa kì TL,TN

- Khối 10: Môn công nghệ

HỌC KỲ II

Môn Sinh ĐKT

thường xuyên

ĐKT GK

Khối 10 HK I 1

HKII 1

Khối 11 HK I

HKII

Khối 12 HK I

(25)

- Khối 11: Mơn cơng nghệ

HỌC KỲ II

- Khối 12: Môn công nghệ

HỌC KỲ II

VI CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN.

STT Tên chuyên đề/nội dung thảo luận Thời gianthực hiện Người thựchiện 1 Stem vi sinh vật sinh học 10 Tháng Cô Mai Phương 2 Xây dựng chuyên đề tiêu hóa động vật ( sinh học11) Tháng 10 Cô Thêm 3 Chuyên đề:” sức khỏe sinh sản vị thành niên” Tháng 11 Cô Năm 4 Xây dựng chuyên đề : “ tập tính động vật” ( trải

nghiệm sáng tạo ngồi nhà trường Tháng 12

Cơ Phương 5 Xây dựng sơ đồ tư cho chương1: chế di truyền biến dị sinh học 12 Tháng Thầy Tuấn 6 Phương pháp giải nhanh quy luật di truyền( phân li độc lập, liên kết gen, hốn vị gen) Tháng Cơ Phương 7 Xây dựng sơ đồ tư cho phầnhọc thuyết tiến hóa sinh học 12 Tháng Cô Thêm 8 Xây dựng sơ đồ tư cho Phầnsinh thái học Tháng Thầy Tuấn

VII DỰ TRÙ KINH PHÍ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN.

STT Tên hoạt động Số tiền Ghi chú

1 Chuyên đề: Sức khỏe sinh sản vị thành niên

(26)

2 Mua sách tham khảo, đồ dùng dạy học

8.000.000 Trải nghiệm sáng tao nhà

trường

4 Nghiên cứu khoa học dành cho

học sinh 1.500.000

TỔNG

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	106,61 KB