- Học sinh biết được những tính chất vật lý của kim loại như: tính dẻo, tính dẫn nhiệt, tính dẫn điện, có ánh kim2. - Một số ứng dụng của kim loại trong đời sống và sản xuất.[r]
(1)TÍNH CHẤT VẬT LÝ
VÀ TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh biết tính chất vật lý kim loại như: tính dẻo, tính dẫn nhiệt, tính dẫn điện, có ánh kim
- Một số ứng dụng kim loại đời sống sản xuất
Kỹ năng: Rèn luyện kỹ làm số thí nghiệm kim loại Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, trình bày khoa học.
II CHUẨN BỊ: Giáo viên:
-Bảng phụ, bảng nhóm, bút
- Đoạn dây thép dài 20cm, đèn cồn, diêm, kim, ca nhôm, giấy gói bánh kẹo, đèn điện để bàn, dây nhơn, than gỗ, búa đinh
Học sinh: Đọc trước học. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức:
Kiểm tra cũ: Không kiểm tra. Bài mới:
Hoạt động 1: Tính dẻo (10 phút)
Hoạt động GV Hoạt động HS - GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm
- Dùng búa đập vào dây nhôm
- Dùng búa đập vào mẫu than HS làm
thí nghiệm theo nhóm
Đại diện nhóm báo cáo
? Hãy giải thích tượng Quan sát giấy gói kẹo nhơm
? Kết luận
Kim loại có tính dẻo
Hoạt động 2: Tính ánh kim (7 phút)
Hoạt động GV Hoạt động HS - Gv thuyết trình việc quan sát đồ
trang sức vàng, bạc thấy sáng lấp lánh đẹp
- Kết kuận:
Đọc phần em có biết
(2)Hoạt động GV Hoạt động HS GV: Làm thí nghiệm yêu cầu HS quan
sát
- Đốt sắt nóng đỏ cháy oxi Sp Fe3O4
GV: Nhiều kim loại khác có phản ứng với oxi tạo thành oxit
GV: Làm thí nghiệm yêu cầu HS quan sát
- Đốt Na nóng chảy vào bình đựng Cl2
? Nêu tượng?
GV: Sản phẩm tinh thể muối NaCl ? Viết PTHH
GV: to cao Cu; Fe; Mg; phản ứng với S cho sản phẩm CuS; FeS; MgS ? Hãy viết PTHH?
1.Tác dụng với oxi:
Fe(r)+ O2 (k) Fe3O4(r)
Hầu hết kim loại (trừ Au, Ag, Pt) phản ứng với oxi nhiệt độ thường nhiệt độ cao tạo oxit
2.Tác dụng với phi kim khác: 2Na(r) + Cl2 (k) NaCl(r) Mg(r) + S(r) MgS(r)
ở nhiệt độ cao kim loại kim loại phản ứng vói nhiều phi kim khác tạo thành muối
4 Củng cố: (5 phút)
- GV Nhắc lại nội dung - Yêu cầu học sinh đọc kết luận chung sgk 5 Hướng dẫn nhà: (1 phút)
- Học sinh học ,làm tập sgk
thí nghiệm t