Đang tải... (xem toàn văn)
- GV: Nhận xét về hoạt động của các nhóm trong việc tiến hành thí nghiệm.. Bài sắp học:4[r]
(1)Bài 29: SỰ SÔI I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Mô tả tượng sôi, nêu đặc điểm sơi 2 Kỹ năng:
- Biết cách bố trí thí nghiệm dựa theo hình vẽ SGK Biết cách theo dõi thí nghiệm ghi kết theo dõi vào bảng
3 Thái độ: Có thái độ thận trọng việc tiến hành thí nghiệm để tránh đổ vỡ, gây nguy hiểm tiến hành thí nghiệm
II CHUẨN BỊ:
Mỗi nhóm: Một giá đỡ, bình cầu đáy bằng, kẹp vạn năng, đèn cồn, nhiệt kế thủy ngân đồng hồ
Cả lớp: chép sẵn bảng 28.1 SGK vào học, tờ giấy HS bút chì, thước
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1 Ổn định: (1 phút)
2 Kiểm tra: (5 phút)
- Nêu khái niệm bay ngưng tụ - Tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố nào? 3 Bài
Hoạt động thầy Hoạt động trò
- GV: Yêu cầu HS đọc mẩu đối thoại phần thông tin đầu SGK yêu cầu HS nêu dự đốn
- GV: Gọi hoặc sinh nêu dự dự đốn
- GV: Đặt vấn đề: Để kiểm tra dự đốn: Để k.định xem đúng, sai ta phải tiến hành thí nghiệm kiểm tra học hôm
- HS: Đọc mẩu đối thoại cá nhân đưa dự đốn
- GV: Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm cho HS quan sát bố trí hình 28.1
- GV: Hướng dẫn HS lắp ráp thí nghiệm hình 28.1 SGK
- GV: Yêu cầu nhóm phân cơng nhóm trưởng, người theo dõi đèn cồn, người theo dõi thời gian, ngưòi theo dõi nhiệt độ, người theo dõi tượng xảy đối vơí nước cốc, người ghi kết theo dõi vào bảng 28.1 - GV: H.dẫn HS cần quan sát bảy tượng cần phát trình theo dõi việc đun nước
- GV: H.dẫn HS cách tiến hành thí nghiệm, cách quan sát, cách ghi kết quan sát vào bảng 28.1
- GV: Hướng dẫn nhóm thực thí
I THÍ NGHIỆM VỀ SƯ SƠI. 1 Tiến hành thí nghiệm. a) Thí nghiệm
- HS: Quan sát cách bố trí thí nghiệm hình 28.1 SGK Sau lắp ráp thí nghiệm theo hướng dẫn GV
- HS: Phân công nhóm theo yêu cầu GV
- HS: Tiến hành thí nghiệm nhóm theo phân cơng kiểm tra nhóm trưởng Trong q trình tiến hành thí nghiệm HS cần quan sát kĩ bảy tượng đặc trưng qúa trình đun nước nóng - HS: Ghi kết vào thí nghiệm vào
(2)nghiệm
- GV: H.dẫn HS tắt đèn cồn, tháo nhiệt kế sau tiến hành xong thí nghiệm
đèn cồn, tháo nhiết kế theo hướng dẫn GV
- GV: Hướng dẫn HS theo dõi HS vẽ đường biểu diễn giấy kẻ ô vuông
- GV: Yêu cầu HS ghi nhận xét đường biểu diễn
- GV: Trong khoảng thời gian nước tăng nhiệt độ, đường biểu diễn có đặc điểm gì? - Nước sôi nhiệt độ nào? Trong thời gian sôi nhiệt độ nước nào? Đường biểu diễn có đặc điểm gì?
- GV: Yêu cầu HS nêu nhận xét chung cho thí nghiệm
2 Vẽ đường biểu diễn.
- HS: Tiến hành vẽ đường biểu diễn theo hướng dẫn GV giấy kẻ ô ly
- HS: trả lời câu hỏi GV đưa
- HS: Đưa nhân xét chung, HS khác bổ xung cho hoàn chỉnh
Nhận xét chung:
- Trong suốt thời gian sôi nhiệt độ của nước không thay đổi.
- Đường biểu diễn đoạn thẳng nằm ngang.
4 Củng cố: (2 phút)
- GV: Nhận xét hoạt động nhóm việc tiến hành thí nghiệm - GV: Yêu cầu HS nêu đặc điểm sôi
5 Hướng dẫn nhà (4phút) a Bài vừa học
b Bài học:
thí nghiệm