- Nhóm quan sát, nhận biết các tài nguyên thiên nhiên được thể hiện trong mỗi hình và xác định công dụng của tài nguyên đó.. - Đại diện mỗi nhóm trình bày[r]
(1)BÀI 63: TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I Yêu cầu
Nêu số ví dụ ích lợi tài nguyên thiên nhiên II Chuẩn bị
Hình vẽ SGK trang 130, 131
III Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định
2 Kiểm tra cũ
- u cầu: Nói mơi trường sống mà em mơ ước
- GV nhận xét, đánh giá 3 Bài mới
Hoạt động 1: Quan sát thảo luận.
- Yêu cầu nhóm đọc thơng tin quan sát hình trang 130, 131/ SGK trả lời câu hỏi:
+ Tài nguyên thiên nhiên gì?
+ Nêu tên tài nguyên thiên nhiên hình + Xác định cơng dụng loại tài ngun
- GV chốt lại bảng sau
- HS thực - Lớp nhận xét
- Nhóm quan sát, nhận biết tài nguyên thiên nhiên thể hình xác định cơng dụng tài nguyên - Đại diện nhóm trình bày
(2) Hoạt động 2: Trò chơi “Thi kể tên tài nguyên thiên nhiên”
- GV hướng dẫn HS cách chơi
- GV chốt lại đáp án, tổng kết số tài nguyên đội tìm được, tuyên dương đội thắng 4 Củng cố - Dặn dò
- GV nhắc lại nội dung
- Chuẩn bị: “Vai trị mơi trường tự nhiên đời sống người”
- Nhận xét tiết học
(3)