-Gọi một số HS nhắc nhận xét về số TP bằng nhau.. +GV nhận xét ghi điểm.[r]
(1)Bài
37: SO SÁNH SỐ THẬP PHÂN I Mục đích yêu cầu:
1 HS nhận biết so sánh hai số thập phân
2 Sắp xếp số thập phân theo thứ tự từ lớn đén bé ngược lại GD tính cẩn thận, trình bày khoa học
II Đồ dùng:
-GV: Bảng phụ -HS: bảng III Các hoạt động:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ :
- Gọi HS lên bảng làm tập tiết trước
-Gọi số HS nhắc nhận xét số TP +GV nhận xét ghi điểm
2 Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết học
Hoạt động : Hướng dẫn cách so sánh phân số a)Hướng dẫn HS làm ví dụ sgk
+ GV Yêu cầu HS so sánh 8,1m 7,9 m nhận xét + GV nhận xét rút KL sgk Trang 41
+Yêu cầu HS lấy thêm ví dụ
b)Hướng dẫn HS làm ví dụ trongb sgk
+GV yêu cầu HS so sánh 35,7m 35,698m nhận xét +Gv nhận xét, rút KL sgk
+yêu câu HS lấy thêm ví dụ
GV chốt lại cách so sánh số thập phân Hoạt động : Tổ chức cho HS làm luyện tập: Bài 1: Tổ chức cho HS làm vào bảng Nhận xét Gọi số HS giải thích cách làm
Đáp án:
a) 48,97<51,02 b) 96,4>96,38 c) 0,7> 0,65
Bài 2Yêu cầu HS làm vào Một HS làm vào bảng nhóm Nhận xét chữa bảng nhóm
-1HS lên bảng làm Lớp nhận xét, bổ sung
-Một số HS nhắc lại số TP
-HS thực ví dụ sgk nhận xét -Nhắc lại phần nhận xét sgk
(2)Đáp án:
Sắp xếp theo thứ thự từ bé đến lớn là: 6,375; 6,735; 7,19; 8,72; 9,01 Hoạt động cuối:
Hệ thống
Dặn HS nhà làm bài3 sgk vào Nhận xét tiết học
-HS làm bảng nhóm