-Để thu được số lượng vi sinh vật tối đa thì nên đừng lại ở pha cân bằng vì: số lượng vi khuẩn đạt cực đại và không đổi theo thời gian.. 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 3 ( 2.5 điểm ).[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2009-2010 Môn: SINH HỌC 10 CB
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) ĐỀ I
Câu 1: ( 1.5 điểm ) Nêu điểm khác hai kiểu dinh dưỡng: quang tự dưỡng hố dị dưỡng Cho ví dụ
Câu 2: ( 2.5 điểm ) Nêu đặc điểm pha sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy không liên tục Để thu số lượng vi sinh vật tối đa nên đừng lại pha nào? Vì ?
Câu 3: ( 2.5 điểm ) Trình bày cấu tạo virut Vì loại virut xâm nhập loại tế bào định ?
Câu 4: ( 2.5 điểm ) Nêu khái niệm: HIV, AIDS, VSV hội ? Tại HIV gây hội chứng suy giảm miễn dịch ? Nêu biện pháp phòng tránh HIV/AIDS
Câu 5: ( 1.5 điểm ) Theo em làm tương làm nước mắm, người ta có sử dụng cùng loại vi sinh vật hay không ? Vì sao?
……… Hết……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: SINH HỌC 10 CB
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) ĐỀ II
Câu ( 1.5 điểm ) Nêu điểm khác hai kiểu dinh dưỡng: quang dị dưỡng hố tự dưỡng Cho ví dụ
Câu 2: ( 2.5 điểm ) Trình bày chu trình nhân lên virut tế bào vật chủ Vì mỗi loại virut xâm nhập loại tế bào định ?
Câu 3: ( 2.5 điểm ) Tóm tắt q trình tổng hợp ứng dụng VSV.
Câu 4: ( 2.5 điểm ) Nêu giai đoạn phát triển bệnh HIV/AIDS ? Tại nhiều người không hay biết bị nhiễm HIV? Cần có nhận thức thái độ để phịng tránh lây nhiễm HIV ?
Câu 5: ( 1.5 điểm ) Vì người ta sử dụng vi sinh vật để làm môi trường ? ……… Hết……….
ĐÁP ÁN
(2)1 ( 1.5 điểm ) Mỗi ý đúng được 0.25 điểm (2.5 điểm)
Các pha sinh trưởng:
-Pha tiềm phát: vi khuẩn thích nghi với mơi trường, số lượng vi khuẩn khơng tăng, hình thành enzim cảm ứng
-Pha luỹ thừa: vim khuẩn sinh trưởng với tốc độ lớn, không đổi theo thời gian, số lượng tế bào quần thể tăng nhanh
-Pha cân bằng: số lượng vi khuẩn đạt cực đại không đổi theo thời gian
-Pha suy vong: số lượng tế bào quần thể vi khuẩn giảm dần dinh dưỡng cạn kiệt, chất độc nhiều
-Vẽ đường cong sinh trưởng
-Để thu số lượng vi sinh vật tối đa nên đừng lại pha cân vì: số lượng vi khuẩn đạt cực đại không đổi theo thời gian
0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ( 2.5 điểm )
Cấu tạo virut:
-Lõi axit nuclêic: ADN ARN
-Vỏ prôtêin ( vỏ capsit ) cấu tạo từ đơn vị prôtêin gọi capsome
phức hợp: axit nuclêic + vỏ capsitnuclêôcapsit
*Một số virut cịn có vỏ ngồi ( lớp kép lipit+prơtêin), vỏ ngồi cịn có gai glycơprơtêinlàm nhiệm vụ kháng nguyên, bám vào tế bào chủ
Vì: gai glycơprotêin virut phải đặc hiệu với thụ thể bề mặt tế bào virut bám vào được.
0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Kiểu dinh dưỡng Nguồn năng lượng Nguồn cácbon chủ yếu Ví dụ Quang tự dưỡng
Ánh sáng CO2 Vi khuẩn
(3)4 ( 2.5 điểm )
Các khái niệm:
-HIV: virut gây suy giảm miễn dịch người
-AIDS: hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải HIV gây
-VSV hội: VSV lợi dụng lúc thể bị suy giảm miễn dịch để công gây bệnh hội
Vì: HIV phá huỷ tế bào limpho Tgiảm khả miễn dịch -Các biện pháp phòng tránh HIV/AIDS:
+Sống lành mạnh, chung thuỷ vợ chồng, dùng bao cao su quan hệ tình dục
+Bài trừ tệ nạn xã hội, tránh xa ma tuý… +Vệ sinh y tế theo quy trình nghiêm ngặt
0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25
5 ( 1.5 điểm )
Trong làm tương làm nước mắm người ta KHÔNG sử dụng chung loại vi sinh vật vì:
+ Làm tương nhờ nấm vàng hoa cau chủ yếu, chúng tiết prôtêaza phân giải prôtêin đậu tương
+ Làm nước mắm nhờ vi khuẩn kỵ khí ruột cá chủ yếu, chúng sinh prôteaza để phân giải prôtein cá.
0.5
(4)(5)